أ. هدى الغوينم | صيغ الأملاح المائية - الجزء 1 - YouTube
2H₂O كلوريد الكوبلت ثنائية الماء انتهت الاسئلة
* الملح المائي / مركبات ايونيه صلبه فيها جزيئات ماء محتجزة * لإيجاد صيغه الملح المائي نتبع الخطوات التاليه: 1 نوجد كتله الماء = كتلة الملح المائي _ كتلة الملح إلـلامائي 2 نوجد عدد مولات الماء والملح المائي 3 نوجد عدد المولات الملح الـلامائي وعدد مولات الماء = الكتله على الكتله الموليه استعمالات الاملاح المائية: 1تستعمل مجففات لمتصاص الرطوبة 2يخزن الطاقة الشمسية خديجة بسام الكيلاني
صيغ الأملاح المائيه المستوى٢. - YouTube
يتبع قواعد السلامة ويتوخى الدقة والحذر أثناء العمل في مختبر الكيمياء في المدرسة أو حضوره الدروس العملية فيه. يكتسب أتجاهاً علمياً يتميز بسعة الأفق ، والموضوعية والعقلانية ، واحترام أراء الآخرين ، وتقبل وجهات النظر المغايرة المستندة لأدلة علمية سليمة ، وحب الاستطلاع الموجه ، والتواضع ، والأمانة العلمية ، وتنمية ذلك من خلال دراسته لمحتوى الكيمياء. الأهداف الخاصة لمادة كيمياء 1 مقررات 1443 هـ: المساهمة في تحقيق مرامي سياسة التعليم في المملكة العربية السعودية من التعليم الثانوي، ومن ذلك تعزيز العقيدة الإسلامية التي تستقيم بها نظرة الطالبة للكون والإنسان والحياة في الدنيا والآخرة. تعزيز قيم المواطنة والقيم الاجتماعية لدى الطالبة. مهارات درس صيغ الاملاح المائية مادة كيمياء 1 مقررات 1443 هـ 1443 | مؤسسة التحاضير الحديثة. المساهمة في إكساب المتعلمات القدر الملائم من المعارف والمهارات المفيدة، وفق تخطيط منهجي يراعي خصائص الطالبات في هذه المرحلة. تنمية شخصية الطالبة شمولياً ؛ وتنويع الخبرات التعليمية المقدمة لهما. تقليص الهدر في الوقت والتكاليف، وذلك بتقليل حالات الرسوب والتعثر في الدراسة وما يترتب عليهما من مشكلات نفسية واجتماعية واقتصادية، وكذلك عدم إعادة العام الدراسي كاملا. تقليل وتركيز عدد المقررات الدراسية التي تدرسها الطالبة في الفصل الدراسي الواحد.