كلمة المدفأة كتبت الهمزة على الألف لأنها ، قبل ان نتطرق الى إجابة السؤال التعليمي السابق علينا ان نتعرف على الهمزة المتوسطة، حيث انها الهمزة التي تكتتب في وسط الكلمة، ولها العديد من طرق الكتابة حيث انها تتغير حسب حركتها وكذلك حسب حركة الحرف الذي يسبقها، حيث انها تكتب حسب الحركة الأقوى، ويتم ترتيب الحركات من الحركات الأقوى الى الحركات الأضعف كما يلي: (الكسرة اذ يناسبها كتابة الهمزة على نبره، الضمة يناسبها كتابة الهمزة على واو، والفتحة ويناسبها كتابة الهمرة على ألف، واضعف الحركات هي السكون اذ يناسبها كتابة الهمزة على السطر). ان كتابة الهمزة المتوسطة تعتمد على الحركة الأقوى من بين الحركات، حيث اننا عندما ننظر الى حركة الهمزة الموجودة في كلمة مدفأة نجدها مفتوحة، كما نجد ان حركة الحرف الذي يسبقها مفتوح ايضاً، ونتيجة لذلك يتم كتابة الهمزة على الألف في كلمة مدفأة. إجابة السؤال الصحيحة هي: لأن الألف مفتوحة وما قبلها مفتوح.
كلمة المدفأة كتبت الهمزة على الألف لأنها ماذا؟ حيث أن اللغة العربية أسمى وأبلغ وأفصح لغات العالم، تعد بحرًا واسعًا ملئ بالحروف والكلمات والقواعد التي تضبطها وتضبط نقطها، ولقد أثبتت الدراسات أن عدد كلمات اللغة العربية يبلغ حوالي كلمة 12. 302. 912، وذلك يعادل أضعاف عدد كلمات الكثير من اللغات، لذلك هي أكثر لغات احتواًء للمفردات والكلمات. كلمة المدفأة كتبت الهمزة على الألف لأنها كتبت الهمزة على الألف في كلمة مدفأة لأنها مفتوحة وما قبلها مفتوح ، وتنصب الكلمات في الكثير من الحالات، مثل: أولًا: المفعول به منصوب وعلامة نصبه الفتحة وذلك إذا كان مفرد أو جمع تكسير أو جمع مؤنث سالم ، وينصب المفعول به بالألف نيابة عن الفتحة إذا كان مثنى، وينصب بالياء نيابة عن الفتحة إذا كان جمع مذكر سالم، مثل: رأيت اليوم التلاميذ: حيث ان كلمة التلاميذ مفعول به منصوب وعلامة نصبة الفتحة، ومثل: اصطحبت معي اليوم علي، حيث أن علي مفعول به مفرد منصوب وعلامة نصبة الفتحة. ثانيًا: خبر كان حيث أن كان وأخواتها أو ما يسمى بـ الأفعال الناسخة تدخل على المبتدأ وتأخذه اسمًا لها فترفعه، وتدخل على الخبر وتأخذه خبر لها وتقوم بنصبه، مثل: كان علي مهذبًا: حيث أن كلمة مهذبًا خبر كان منصَب وعلامة نصبة الفتحة.
كتبت كلمة الهمزة على الألف في المدفأة لأنها تعدّ اللغة إحدى الوسائل المهمّة في المنهج المدرسي التي تساعد في تحقيق وظائف المدرسة من خلال تربية التلاميذ من جميع النواحي الفكريّة، والوجدانية، والأدائية وفضلاً عن ذلك فإنها تمكنهم من السيطرة على فنون اللغة الأساسية. وللغة وظائف عديدة في المجتمع الإنساني تتداخل فيما بينها ، وتؤثر ببعضها ، وتسهم في الارتقاء بالفرد والمجتمع، فمن وظائفها: أنها وسيلة لتنظيم الروابط الاجتماعية ، وتحقيق الاتصال بين الأفراد والمجتمعات كما أنها وسيلة للتفكير وللتعبير ، ولحفظ التراث الثقافي ، وهي أيضاً وسيلة للتّعليم والتعلّم. كتبت كلمة الهمزة على الألف في المدفأة لأنها ولتحقيق تلك الوظائف ينبغي أن يركز تعليم اللغة العربية على مجموعة من النقاط أهمها: تسهيل عملية الاتصال بين الفرد والمجتمع باستخدام اللغة، وتنمية عملية التفكير والتركيز على إثراء الفكر والتعبير عنه بدقة ، ويتطلب ذلك العناية بالفكر المقدم في المحتوى اللغوي ، كما يتطلب التدريب المستمر على التعبير الحر والدقيق عن الفكر. أيضاً تنمية استخدام اللغة كوسيلة من وسائل إمتاع النفس ، وإمتاع الآخرين ، وهذا يقتضي الاهتمام بالجمال اللغوي ، وتنمية الميول الأدبية والميل إلى القراءة.
وفي النهاية نكون قد عرفنا أن كلمة المدفأة كتبت الهمزة على الألف لأنها مفتوحة وما قبلها مفتوح، وتنصب الكلمات في الكثير من الحالات، مثل المفعول به وخبر كان والمستثنى بحرف إلا واسم لا والحال والتميز وما إلى ذلك.