[١] كيفيّة تصميم برنامج الجدول الدراسيّ لتصميم جدول الدراسيّ مُنظَّم، يجب اتّباع الإجراءات الآتية: [٣] قبل تنفيذ الجدول تحديد عدد صفوف المدرسة، وعدد أعضاء الهيئة التدريسيّة. التقيُّد بالتعليمات المُتعلِّقة بالجدول الدراسيّ، مثل: عدد حِصَص المادّة في اليوم، والأسبوع، ونِصاب المُعلِّم من هذه الحِصَص. جدول مدرسي فارغ - ووردز. تصميم جدول دراسيّ يُبيِّن رغبة كلّ مُعلِّم في المادّة، والصفّ، والشُّعبة التي يريد أن يُدرِّسها، وبناءً على ذلك، يضعُ المدير خطّة تتضمَّن اسم المُعلِّم، والموادّ، والصفوف التي سيُدرِّسها، بالإضافة إلى عدد حِصَص كلّ مادّة. عند تنفيذ الجدول حتى يتمكَّن مدير المدرسة من بناء جدول مدرسيّ يُحقِّق أهدافه في تنظيم العمليّة التعليميّة ، يجب أن يأخذ في الحُسبان الاعتبارات الآتية: [١] اعتماد مبدأ التعاوُنيّة عند وَضْع الجدول الدراسيّ، وعدم الاستعانة بفَرْد واحد فقط. مراعاة القوانين والقرارات الصادرة عن الجهة الوزاريّة بخصوص الخطّة الدراسيّة، وعدد الساعات الأسبوعيّة المُخصَّصة لكلّ مادّة، وإعداد الجدول الدراسيّ بناءً على هذه القرارات. توزيع الواجبات على المُعلِّمين بشكل عادل، فَهُم جميعاً سواسية في المعاملة.
إيجاد الحلول في الحالات الاضطراريّة، كانتقال مُعلِّم مُعيَّن، أو قدوم مُعلِّم جديد، بحيث يتمّ التعديل على الجدول في أسرع وقت ممكن، مع ضرورة أن لا تقلّ جودته عن الجدول القديم. أهمّية الجدول الدراسيّ للجدول الدراسيّ أهمّية كبيرة في تنظيم البيئة المدرسيّة ، ونذكر فيما يلي أهمّية الجدول الدراسيّ: [٣] يُساهم في تنسيق جهود المُعلِّمين، ويُوفِّر سُبُل التعاوُن فيما بينهم. يُراعي الفروق الفرديّة بين كلٍّ من: المُعلِّمين، والطلبة. يُساهم بشكل كبير في إدارة الوقت خلال اليوم الدراسيّ، وبصورة مُثلى. جدول دراسي جامعي فارغ. يُشكِّل الجدول الدراسيّ الجيّد مقياساً لجودة عمل المدرسة. يُراعي الجدول الدراسيّ المُنظَّم إمكانيّات المُعلِّم ، وقدراته الجسديّة، بحيث يُجنِّبه الإرهاق الناتج عن العمل لساعات مُتواصِلة؛ فقد يحتوي الجدول على حِصّة مُخصَّصة للاستراحة بين كلّ حِصَّتَين صفِّيتَين. يساعد تخصيص وقت ضمن الجدول الدراسيّ على عَقْد المناقشات، والاجتماعات بين أعضاء هيئة التدريس. يساعد الإدارة، والهيئة التدريسيّة، والطلبة، على تحديد المَهامّ، والصلاحيّات، والمسؤوليّات. يُساعد المُعلِّم على توزيع طاقته، ومجهوده على اليوم الدراسيّ.
السماح بتقسيم الطلبة إلى مجموعات كبيرة، كبعض الموادّ النظريّة، ومجموعات صغيرة، كالمجموعات الموجودة في التدريبات العمليّة، والأنشطة. الاهتمام بالجانب العمليّ للموادّ العلميّة، مثل: الكيمياء ، والأحياء، والطبيعة، بحيث تُعطى بعض مواضيعها في المُختبَرات، والوُرَش. تخصيص حصَّتَين مُتتاليتَين شهريّاً؛ لعَقْد اجتماع بين أعضاء مجلس إدارة المدرسة. مَنْح الطلبة وقتاً للراحة والفسحة، ليستعيد نشاطَه. عدم تعديل الجدول، أو إجراء أيّ تعديل عليه إلّا عند الضروة؛ لضمان استقرار منظومة العمل المدرسيّ. جدول دراسي فارغ وورد. عدم تكليف المُعلِّم بأكثر من خمس حِصَص خلال اليوم الواحد. [٣] وَضْع الموادّ التي تتطلَّب مجهوداً ذهنيّاً أكبر ضمن الحِصَص الأولى في الجدول الدراسيّ. [٣] بعد تنفيذ الجدول بعد الانتهاء من بناء الجدول الدراسيّ، يتوجَّب على المدير أن يُنفِّذ الإجراءات الآتية: [٣] دراسة وملاحظة ردود أفعال المُعلِّمين، والطلبة، تجاه الجدول الدراسيّ، ويتمّ ذلك خلال الأسبوع الأوّل من العام الدراسيّ. جَمْع الملاحظات التي يَضعُها المشرفون، والمُعلِّمون، والطلبة، بخصوص الجدول الدراسيّ. تعديل الجدول بناءً على الملاحظات القيِّمة، ويتمّ ذلك في نهاية الأسبوع الأوّل من العام الدراسيّ.
نماذج جدول حصص مدرسي جاهز للطباعة جدول فارغ للطباعه 2019 - 2020⋆ بالعربي نتعلم | School scrapbook, School schedule, School
((مكتشف الدورة الدموية)) اتصف ابن النفيس بصفات عديدة فما هي ؟ الاجابة: 1ـ شدة الذكاء 2ـ البحث والتجريب 3ـالقدرة على الحفظ
الذي اكتشف الدورة الدموية في جسم الانسان مرحبا بكم أعدائنا الطلاب والطالبات الاكارم والباحثين على أعلى الدرجات في موقع (ينابيع الفكر) yanbealfkr. com الذي يعمل من أجل النهوض بالمستوى التعليمي والثقافي إلى أرفع مستوياته سوف تحصلون على كل ماتبحثون عنه وكل جديد ستجدون أفضل الإجابات عن أسئلتكم فنحن نعمل جاهدين لتقديم إجابه أسئلتكم وإستفسارتكم ومقترحاتكم وانتظار الإجابه الصحيحة من خلال فريقنا المتكامل ونقدم لكم حل سؤال الذي اكتشف الدورة الدموية في جسم الانسان الذي اكتشف الدورة الدموية في جسم الانسان الإجابة النموذجية هي: ابن النفيس
من هو ابن النفيس؟ يعد ابن النفيس من أشهر العلماء المسلمين في العصور الوسطى، له العديد من الإسهامات في مجالات عديدة أشهرها اسهاماته في الطب كما له العديد من الاسهامات الأخرى في علم الحديث، الفلسفة والفقه، يعتبره كثير من العلماء الرجل الفيزيولوجي الأول خلال العصور الوسطى الإسلامية ، هو أول من اكتشف الدورة الدموية الصغرى وبسبب اكتشافه هذا كان قد مهد الطريق لاكتشاف الدورة الدموية الكبرى فيما بعد بواسطة العالم ويليام هارفي. ولد ابن النفيس في مدينة دمشق السورية عام 607هجريا الموافق1213ميلاديا، اسمه بالكامل أبو الحسن علاء الدين علي بن أبي الحزم القَرشي الدمشقي حيث تنتمي أصوله لقبيلة قريش، درس ابن النفيس في البيمارستان النووي بدمشق وكان من زملائه في هذا البيمارستان العالم الكبير "ابن أبي اصيبعة" صاحب كتاب (عيون الأنباء في طبقات الأطباء). اتصف ابن النفيس مكتشف الدورة الدموية بـ - أسهل إجابة. درس ابن النفيس العلوم الدينية دراسة واسعة واعتمد على المنهج العقلاني في دراسة نصوص الكتاب والسنة، كما قام أيضا بدراسة فقه الإمام الشافعي دراسة مستفيضة وشاملة. انتقل (ابن النفيس) إلى العاصمة المصرية القاهرة واخذ يعلم ويتعلم هناك حتى توفى بها، واختلف المؤرخون في تحديد التاريخ اللذي انتقل فيه إلى القاهرة ولكنهم اتفقوا على أن اغلب انجازاته وتاريخه العلمي شهدته تلك المدينة.