إقرئي أيضاً: علاج الصداع، ألم المعدة والتعب... بتدليك أصابعك بهذه الطريقة أسباب الصداع في رمضان الصداع في الايام الاولى من رمضان واسرع طرق التخلص منه
في نهاية الجلسة، سيشعر العميل بإحساس عميق بالاسترخاء، كما سيلاحظ تحسين نومه، وسيتخلص من القلق والتوتر. خبرة تزيد عن 20 عاماً كانت نونيس قد بدأت حياتها المهنية كأخصائية علاج طبيعي بخبرة تزيد عن 20 عاماً، وتخرجت بدرجة البكالوريوس في العلاج الطبيعي من جامعة ساو باولو بالبرازيل في عام 1997 ثم حصلت على شهادة في الدراسات العليا في اختصاص إعادة التأهيل الحركي، وتمارين المقاومة لكبار السن (جامعة ساو باولو- جامعة جنوب المحيط الهادئ). ماهو الوتاب.. أسبابه وطرق علاجه .. لماذا تتشنج الرقبة وكيف تُعالج؟ - موقع ترندينغ. أيضاً تخرجت في الطب الصيني التقليدي في عام 2012 في درجة الماجستير الشهير ليو تشي مينغ من سلالة JinZhen Taoist. وتواصل نونيس تحسين معرفتها بالطب الصيني في صحة المرأة، وعملت مع أطباء وممارسين مشهورين في ساو باولو، حتى قررت التعمق في هذا المجال بأن يكون لها عيادتها الخاصة. بعد تسجيلها في HCPC (مجلس مهنة الرعاية الصحية) بدأت العمل كأخصائية علاج طبيعي للجهاز العضلي الهيكلي في عيادة هارلي ستريت. قررت نونيس بعد ذلك ربط كل معارف الطب الصيني بالخبرة المتراكمة على مر السنين في مجال العلاج الطبيعي؛ فبدأت تربط بين التقنيات التي يرتاح فيها المريض بشكل أكبر بحيث يتم تخصيص كل علاج ويتم تقديم التدليك في المنطقة التي يحتاجها المريض بشدة.
Alanbaa 24 25 أبريل 2022 آخر تحديث: منذ 3 أيام في إطار أجرأة العمل التربوي للمديرية الإقليمية لوزارة التربية الوطنية والتعليم الأولي والرياضة بسيدي بنور، وفي سياق تنزيل مضامين القانون الإطار 17-51 لاسيما المشروع الثامن المتعلق بتطوير النموذج البيداغوجي الجديد. نظمت مديرية سيدي بنور خلال شهري مارس وأبريل 2022 مجموعة من الدورات التكوينية لفائدة أستاذات وأساتذة التعليم الابتدائي حول "منهاج أنشطة تنمية المهارات الحياتية بالسلك الابتدائي". وقد شارك في تأطير هذه الدورات التكوينية فريق من المفتشات والمفتشين واستفاد منها عدد من السادة الأساتذة والسيدات الأستاذات من مختلف المؤسسات التعليمية الابتدائية بالإقليم عملوا من خلالها على تطوير كفاياتهم المهنية وتجويد تدخلاتهم الصفية وتسديدها في مجال تنمية المهارات الحياتية. الحجامة في الرأس شفاء من سبع. وترمي أنشطة تنمية المهارات الحياتية إلى تعزيز أدوار المدرسة المغربية الجديدة والمنفتحة والدامجة التي تمنح المتعلمات والمتعلمين فرص اكتساب القيم والمهارات المؤهلة للاندماج في الحياة الاجتماعية والاقتصادية بغية تزويد المجتمع بالكفاءات والأطر القادرة على خلق تنمية شاملة ومستدامة عل جميع المستويات.