تعمل جوجل على دمج خدمة Google Lens في العديد من تطبيقاتها وخدماتها، وقامت الشركة بالفعل بدمجها في تطبيق جوجل وتطبيق Chrome لنظامي التشغيل Android وiOS وما إلى ذلك. وصلت الميزة أخيرًا إلى سطح مكتب Google Chrome بوظائف محدودة والآن، قامت الشركة بتحديث متصفح Google Lens لـ Chrome بميزات جديدة، وتمنح الميزات المضافة حديثًا Chrome القدرة على البحث العكسي عن صورة واستخراج النص وترجمتها أيضًا بلغات متعددة. إذا كنت تتساءل عن مكان العثور على ميزة Google Lens الجديدة وكيفية استخدامها، فاتبع دليلنا خطوة بخطوة: قم أولاً بتنزيل وتثبيت أحدث إصدار من متصفح الويب Chrome على سطح المكتب، ولهذا ، انقر على النقاط الثلاث في الزاوية اليمنى العليا واختر حول للتحقق من أحدث إصدار وتحديث المتصفح. بمجرد تحديث Chrome، اتبع الخطوات: 1. أولاً، افتح أي موقع ويب وانتقل إلى صفحة ويب بها صورة. 2. انقر بزر الماوس الأيمن فوقه واختر البحث عن صورة باستخدام Google Lens. 3. سيعيد توجيهك إلى صفحة Google Lens تلقائيًا. في الصفحة، يمكنك تحديد الخيارات - البحث والنص والترجمة. العرائش : شركة “شاريوت” تحصل على قرض لتمويل عملية استخراج الغاز – البوغاز نيوز. - اختر النص، إذا كنت تريد استخراج نص من الصورة. - اختر ترجمة، إذا كنت تريد ترجمة النص الموجود في الصورة.
25 أبريل، 2022 تكنولوجيا 13 زيارة تعمل غوغل على دمج خدمة Google Lens في العديد من تطبيقاتها وخدماتها، وقامت الشركة بالفعل بدمجها في تطبيق غوغل وتطبيق Chrome لنظامي التشغيل Android وiOS وما إلى ذلك. وصلت الميزة أخيرًا إلى سطح مكتب Google Chrome بوظائف محدودة والآن، قامت الشركة بتحديث متصفح Google Lens لـ Chrome بميزات جديدة، وتمنح الميزات المضافة حديثًا Chrome القدرة على البحث العكسي عن صورة واستخراج النص وترجمتها أيضًا بلغات متعددة. إذا كنت تتساءل عن مكان العثور على ميزة Google Lens الجديدة وكيفية استخدامها، فاتبع دليلنا خطوة بخطوة: قم أولاً بتنزيل وتثبيت أحدث إصدار من متصفح الويب Chrome على سطح المكتب، ولهذا ، انقر على النقاط الثلاث في الزاوية اليمنى العليا واختر حول للتحقق من أحدث إصدار وتحديث المتصفح. بمجرد تحديث Chrome، اتبع الخطوات: أولاً، افتح أي موقع ويب وانتقل إلى صفحة ويب بها صورة. 222 عامًا على إنشاء المكتبة المحرمة.. حقائق لا تعرفها عن مكتبة الكونجرس.. صور - اليوم السابع. انقر بزر الماوس الأيمن فوقه واختر البحث عن صورة باستخدام Google Lens. سيعيد توجيهك إلى صفحة Google Lens تلقائيًا. في الصفحة، يمكنك تحديد الخيارات – البحث والنص والترجمة. اختر النص، إذا كنت تريد استخراج نص من الصورة.
أما البرنامج الاستعجالي باعتباره نفسا جديدا للإصلاح فقد (ارتكز على مبدأ جوهري موجه يقوم على جعل المتعلم في قلب منظومة التربية والتكوين، وتسخير باقي الدعامات الأخرى لخدمته)[3]. في حين يؤكد منهاج اللغة العربية بالتعليم الثانوي الإعدادي في أسسه التربوية على أن المتعلم يشكل محورا مركزيا داخل العملية التعلمية باعتباره الغاية التي ينبغي أن تنتهي عندها الأهداف العامة المتوافق عليها اجتماعيا وتربويا ، ومن ثمة ضرورة الانتقال من التعليم إلى التعلم عبر ترسيخ مبدأ التعلم الذاتي الذي يمكن المتعلم من الوعي بمسؤوليته في العملية التعلمية انطلاقا من ثنائية تعزيز المكتسب و الحافزية الذاتية لتحصيل المستجد[4]. ولعل الناظر في الأدبيات التربوية التي اهتمت بعملية الإعداد القبلي سيفاجأ بندرة البحوث وقلتها باستثناء الدراسة التي أعدها الباحث محمد بن عبد الوهاب تحت عنوان: " الإعداد القبلي للمتعلم،دعم لشروط التعلم الذاتي،الصادرة عن إفريقيا الشرق سنة 2004 ، فضلا عن بعض الإشارات المتفرقة في بعض المراجع الأخرى.
ومن الاقتراحات في هذا الصدد، أسوق مجموعة من الأنشطة: -وضعهم أمام مشكلات حقيقية تحيل على الواقع -إنجاز مقابلات واستجوابات حول ظواهر معينة -القيام بأبحاث ميدانية -جمع ملفات ووثائق لها علاقة بالدرس. -تشخيص الأدوار عبر محاكاة وضعيات عايشها المتعلم أو عاينها، وذات صلة بالمجال الدراسي أو الموقف التعليمي. -التعلم في إطار مجموعة عمل -التدريب على مهارات معينة (التقرير، التلخيص، كتابة رسالة، المقارنة... ) أما تحفيز المتعلم في مكون القراءة فعادة ما يعتمد على إجراءات نذكر من بينها: -تقديم لغز وتقسيم المتعلمين إلى مجموعات مصغرة لاقتراح حلول أولية لهذا اللغز[7]. -توزيع صور ومطالبة المتعلمين بالتعليق عليها، وإبراز مكوناتها مع الوقوف عند دلالة الألوان... -اعتماد شبكة عند تفكيك العنوان العنوان طبيعته بنيته التركيبية بنيته المعجمية الدلالة علاقته بالنص تجسيد مشهد معين؛ -تحويل نص من نمط إلى آخر؛ -ملء الفراغ أو ترتيب فقرات؛ -إنجاز حوار مع خبرات؛ -اقتراح مشاريع شخصية للمتعلمين؛ -اعتماد جدول في الشرح اللغوي يلقي الضوء على الكلمات المفاتيح. الكلمة طبيعتها المجال الذي تنتمي إليه مرادفها الضد الاشتقاق التركيب في جمل -اعتماد شبكات للقراءة؛ -اعتماد بطاقات خصوصا عند الحديث عن الكاتب، مصدر النص؛ -تحديد مقاطع النصوص والتدليل على مؤشرات ذلك، وتحديد العلاقات بين الفقر من خلال جدول واصف.
الذى تم افتتاحه فى 3 يناير 1939، ووفقًا لمهندس مبنى الكابيتول، يضم 180 ميلًا من الأرفف. وبعد حوالى 20 عامًا، فى عام 1960، خصص الكونجرس التمويل لمبنى ثالث، افتتح فى عام 1980 وكان يسمى مبنى جيمس ماديسون التذكارى، تكريما للرئيس الرابع و"والد الدستور". وقيل حينها أن المبنى هو أكبر هيكل مكتبة فى العالم بمساحة 1. 5 مليون قدم مربع، ومع ذلك أيضا ظلت المساحة غير كافية، وفى عام 2007، تم التبرع للمكتبة بحرم جامعى مخصص للمقتنيات السمعية والبصرية.
فيما يذهب رأي ثالث، وهو المتعلق بالآباء والتلاميذ، إلى اعتباره عبئا إضافيا يثقل كاهل المتعلم ويقيد حريته، فضلا عن كثرة المواد المطلوب منه إعدادها. فيستحيل الواجب المنزلي إلى عقوبة يؤديها المتعلم دون رغبة منه أو تفاعل.
وفي الدرس اللغوي، تكتسي التمارين البنيوية أهمية كبرى، في تشغيل المتعلمين وتحميسهم، وإكسابهم القدرة على التعبير الشفهي اعتمادا على تقنيات كثيرة لعل أهمها تقنية التكرار، الاستبدال، التحويل، تقنية السؤال. 6 خلاصـــة وتركيب الإعداد القبلي مرحلة مفصلية لبناء الدرس، وإستراتيجية حقيقية للتعلم الذاتي تنظر إلى المتعلم كذات حرة مسؤولة، مبادرة متحمسة للتعلم، ومستمتعة به. وكل عملية تربوية تنزع إلى التمركز حول المتعلم، تطمح حتما إلى أن تكون فارقية، متنوعة، ومخططا لها بدقة ووضوح. هوامش الدراسة 1-تنويع التدريس في الفصل-دليل المعلم لتحسين طرق التعليم والتعلم في مدارس الوطن العربي. مكتب اليونسكو الإقليمي للتربية في الدول العربية-بيروت، مجموعة من الباحثين، 2008م. 2_الإعداد القبلي للمتعلم،دعم لشروط التعلم الذاتي،محمد بن عبد الوهاب ،افريقيا الشرق ،2004 ، ص 18 3_الميثاق الوطني للتربية والتكوين، المادة 6، ص 10. 4_التقرير التركيبي للبرنامج الاستعجالي 2009-2012، ص 7. 5-البرامج والتوجيهات التربوية الخاصة بمادة اللغة العربية بسلك التعليم الثانوي الإعدادي، ص 10. 6_الدليل البيداغوجي للتعليم الابتدائي،وزارة التربية الوطنية، إصدار 12 دجنبر 2008، ص 9.
بعد مرور أشهر على الحادث، كشفت الولايات المتحدة سراً عن سفينة "سافيز" الإيرانية، التي تعرضت لهجوم في البحر الأحمر في أبريل/نيسان الماضي 2020 بألغام بحرية إسرائيلية. فقد كشف مسؤولان أميركيان أن بلادهما وبينما كانت تراقب تحركات السفن الإيرانية في الشرق الأوسط، رصدت أن طهران استبدلت بهدوء سفينة تجسس في البحر الأحمر مطلع شهر يوليو/تموز. السفينة الإيرانية سافيز: مهام مشبوهة قبالة السواحل اليمنية - صور وفيديو - نشوان نيوز. وأضاف المصدران أن إيران سحبت سفينة "سافيز"، وأحضرت سفينة مماثلة لجمع معلومات استخبارية في الممر المائي الاستراتيجي المهم. كما أوضحا تفاصيل جاء فيها أن "بهشاد"، وهي سفينة إيرانية مسجلة كسفينة شحن عامة، غادرت ميناء بندر عباس في أوائل شهر يوليو / تموز، ووصلت إلى وجهتها بعد 9 أيام، وذلك وفقاً لصور الأقمار الصناعية التي نقلتها شبكة CNN في تقريرها مع تصريحات المسؤولين الاثنين، لتحل محل "سافيز" المتضررة من الهجوم. وتابع المصدران أن السفينة المذكورة توقفت في نهر بهشاد، بالقرب من مضيق باب المندب، وهو ممر مائي مهم يتحكم في الوصول إلى البحر الأحمر وقناة السويس. وبعد أيام قليلة، بدأت سفينة سافيز، السفينة الإيرانية المسجلة كسفينة شحن كانت تقوم بدوريات في تلك المياه لمدة 5 سنوات، رحلتها عائدة إلى إيران، برفقة قاطرتين، مشيرين إلى أن تلك السفن تتواجد حاليا جنوب عمان، وفق الأقمار الصناعية أيضاً.
وأظهرت صور أخرى أن السفينة بها مدافع رشاشة من عيار (0. 50). وقد أطلق معهد واشنطن لسياسة الشرق الأدنى على سافيز اسم "السفينة الإيرانية الأم" في المنطقة، ووصفها بالمثل بأنها قاعدة لجمع المعلومات الاستخباراتية ومستودع أسلحة للحرس الثوري. وكانت سافيز تخضع لعقوبات دولية حتى الاتفاق النووي الإيراني لعام 2015 مع القوى العالمية، الذي شهد حصول طهران على إعفاء اقتصادي مقابل الحد من تخصيب اليورانيوم. جددت إدارة ترامب لاحقاً العقوبات الأمريكية على سافيز كجزء من قرارها بالانسحاب من جانب واحد من الاتفاق. في يونيو 2019، أنقذت المملكة العربية السعودية إيرانياً في حالة حرجة قبالة سافيز بعد أن قدمت طهران طلباً من خلال الأمم المتحدة للحصول على المساعدة. وسط التوترات الأوسع نطاقاً بين الولايات المتحدة وإيران، استهدفت سلسلة من الانفجارات الغامضة سفناً في المنطقة، بما في ذلك بعض سفن البحرية الأمريكية التي ألقت باللوم فيها على إيران. ومن بين السفن التي تضررت مؤخراً حاملة سيارات مملوكة لإسرائيل في هجوم ألقى نتنياهو باللوم فيه على إيران، وسفينة شحن إيرانية أخرى في البحر الأبيض المتوسط. كما ألقت إيران باللوم على إسرائيل في سلسلة الهجمات الأخيرة، بما في ذلك انفجار غامض في يوليو دمر مصنعاً متطوراً لتجميع أجهزة الطرد المركزي في منشأة نطنز النووية.
وفي واقع الأمر هناك وجاهة لهذه الاتهامات، فبالإضافة إلى أن التقارير الإسرائيلية التي تناولت هذا السياق لا تشكل سابقة، فهناك سيل من التقارير حول الشبهات الكثيرة لدور هذه السفينة منذ أعوام في هذا الموقع، ومعظمها تقارير أمنية للحكومة اليمنية الشرعية والتحالف العربي، والتي تتضمن إشارات وأدلة واضحة على دور تلك السفينة في عمليات الإمداد اللوجستي للحوثيين وكمرتكز عمليات للحرس الثورى في اليمن. ومن المؤكد أن موقع السفينة لم يتم اختياره بشكل عشوائي، فموقعها حيث تظل في موقع استراتيجي للعب دور لوجستي متعدد، سواء بالنسبة للحرب في اليمن أو بالنسبة للملاحة في المنطقة، وليس كما تزعم إيران أنها بالفعل في مهمة لوجستية لمكافحة أعمال القرصنة، وخلال السنوات السابقة لم تقدم إيران تقريرًا واحدًا يؤكد هذه الفرصية.