التنوين نون ساكنة زائدة تلحق

وخامسًا: يقوم التنوينُ بتحديد وظيفة العامِل من حيث العملُ، فاسم الفاعِل إذا نُوِّن يعمل فيما بعدَه النصبَ، مثل: "أنا فاهمٌ الدرس"، "الدرس" مفعولٌ به، واسم الفاعل منوَّن، وإذا لم ينوَّن يعمل فيما بعدَه الجر بإضافتِه إليه نحو: "أنا فاهِم الدرس"، "الدرس" مضاف إليه، واسم الفاعِل غير منوَّن وهو مضاف. والتنوين له مظاهرُ كتابيةٌ متعدِّدة: 1- قد يُكتب نونًا ساكنةً حين الكتابة العَروضيَّة في وزن الشِّعر، مِثل قول الشاعر [3]: وَقَاتِمُ الأَعْمَاقِ خَاوِي المُخْتَرَقِنْ وقول الشاعر: لاَ يَغُرَنَّ امْرَأً عَيْشُهُ كُلُّ عَيْشٍ صَائِرٌ للزَّوَالِ حيث تكتب (امرأ) عروضيًّا هكذا (امرأن)، وتكتب (عيشٍ، صائرٍ) عروضيًّا هكذا (عيشن صائرن). 2- وقد يُكتب نونًا مقلوبةً حال الرفْع فوق الضمَّة هكذا: وجاءَ محمدٌ. 3- وقد يُكتب ألفًا في حالة النصْب، نحو: رأيت عليًّا، وقول الشاعر: قَيَّدَهُ الحُبُّ كَمَا قَيَّدَ رَاعٍ جَمَلاَ [4] ولا يُعتدُّ بقول مَن يرى أنَّ النصب فتحة، والتنوين فتحةٌ أُخرى [5] ، فقد فرَّق علماء النحو بيْن المنوَّن المنصوب والممنوع مِن التنوين المنصوب، بإلحاق ألفٍ إلى المنوَّن دون الممنوع، ترى ذلك في: رأيت عَمرًا.