فالشغل يتناسب طرديا مع القوة والمسافة. يعتبر الشغل كمية عددية ليس له اتجاه. وحدة قياس الشغل هي الجولJoule. الشغل الموجب هو الشغل المنجز في نفس اتجاه حركة الجسم أي أن مصدر القوة يقوم بالشغل. الشغل السالب هو الشغل المنجز في عكس اتجاه حركة الجسم أي أن مصدر القوة يضيع الشغل. ما هي القوة (Force)؟ هي مؤثر يؤثر على الجسم فتسبب في التغيير في حالة الجسم أو اتجاهه أو حركته. فالقوة هي كمية لها مقدار واتجاه وتسبب في تسريع الجسم بمقدار معين. وحدة قياس القوة هي نيوتن ، كما في (قانون نيوتن الثاني): القوة = الكتلة × التسارع أمثلة القوة: قوة الجاذبية وتعتمد على الكتلة تقاس بالكيلو جرام، فكتلة الجسم ثابتة سواء على الأرض أو القمر لكن وزن الجسم متغير. القدرة والشغل والطاقة الكهربائية – elechaf. قوة الجاذبية المؤثرة على الجسم تتناسب طرديا مع كتلة الجسم. القوة الكهرومغناطيسية: هي قوة داخل نواة الذرة وهي القوة المؤثرة بين الشحنات الكهربائية. قوة الاحتكاك: هي القوة الناتجة عن احتكاك جسمين يسير أحدهما عكس الآخر تنتج عنها طاقة حركة. القوة المغناطيسية: هي قوة التجاذب والتنافر الناتجة عن المجال المغناطيسي، يحدث تجاذب إذا كانت الأقطاب مختلفة، والتنافر يحدث إذا كانت الأقطاب متشابهة.
اطلب من الطلاب استكشاف ما سيحدث لعلبهم عند سقوط الكتلة عليها من ارتفاعات مختلفة. حدد الحد الأدنى للارتفاع اللازم لسحق العلبة بشكل كامل. أسأل الطلاب عن سبب سحق العلبة. قوة الكتلة الساقطة اسأل الطلاب عن المسافة التي أثرت خلالها قوة "السحق" هذه في العلبة. حول ارتفاع العلبة أخبر الطلاب أن الكتلة الساقطة بذلت شغلا على العلبة لأن القوة المطبقة نتج عنها حدوث إزاحة، اسأل الطلاب كيف تغير ارتفاع الكتلة العملية سحق العلبة. كلما ارتفعت الكتلة انسحقت بدرجة أكبر، أوضح للطلاب أن مستوى السقوط الأعلى أعطى للكتلة الساقطة مزيدا من الطاقة الحركية ومن ثم، يمكن تحويلها إلى مزيد من الشغل لسحق العلبة. 1 مقدمة نشاط محفز ألعاب تعمل بالزنبرك حاول الحصول على عدة ألعاب صغيرة تعمل بالزنبرك أو بالبطارية، اعرضها على منضدة العرض التوضيحي، يمكنك تشغيل كل واحدة ومطالبة الطلاب بوصف كيفية استفادة كل لعبة من مصدر طافتها، وضح كيفية دفع آلية الزئيرك أو المحرك الذي يعمل ببطارية للأجزاء المتحركة باللعبة إن أمكن ذلك ستفنيد الإجابات على أنواع الألعاب المعروضة، بوجه عام. يجب أن يتمتع الطلاب بالقدرة على ملاحظة وجود ارتباط میکانیکی بین مصدر الطاقة والأذرع أو السيقان أو الأجزاء المتحركة الأخرى باللعبة.
اسئلة عن الشغل و الطاقة بسم الله الرحمن الر حيم س1:أ:عرف الشغل ب:عرف الطاقة ج: ماهي وحدتهما؟ س2:مامقدار الشغل الناتج عن رفع جسم يزن 100نيوتن إلى علوه 5أمتار و الزاوية بينهما = 0؟ س3:جسم كتلته 5 كغم على سطح افقي خشن معامل احتكاكه 3, استخدمت قوة افقية لجر الجسم بسرعة ثابتة 4م على السطح احسب الشغل التي تبذله هذه القوة ؟ س4: عرف الطاقة الحركية وما هي العوامل التي تؤثر عليها؟ س5:أ:عرف الطاقه الكامنه ؟ ب:ماهي العوامل التي تؤثر عليها؟ س6:ما هي العلاقه بين الأحتكاك والطاقه؟ ______________________________________________________________________________________________ ج1:أ:الشغل=القوة. المسافة القوة * المسافة * جتاه ب:الطاقة:هي قدرة الجسم على إنجاز شغلاً ما ج:ووحد تهما:الجول ج2:الشغل = ق*ف*جتاه 100*5*1 = 500 جول ج3:شغل (ق) = ق ف جتا ه بسبب السرعة الثابتة مجموع ق = صفر ق=ق الاحتكاك م*ر = 3, * (بما ان ر =و) و=ك * ج = 50 3, * 50 = N 15 الشغل = ق ف جتا ه = 15 * 4 * جتا0(لان ق افقية و السطح افقي و ق تجر الجسم بشكل افقي اذن ه = 0 =15*4*1 =60 جول ج4: أ:الطاقة الحركية:هي نوع من الطاقة التي يملكها الجسم بسبب حركته.