masonicoutreachservices.biz

masonicoutreachservices.biz

تعريف مهارات الاتصال

Tuesday, 30-Jul-24 08:48:01 UTC

ذات صلة تأثير الموسيقى على الإنسان أهمية الموسيقا تحسين المزاج أظهرت الدراسات بأن استماع الفرد إلى الموسيقى يشعره بالسعادة، ويساعده على تنظيم عواطفه، كما تساعد على الاسترخاء ، وأشارت الدراسات إلى أن استماع الفرد لموسيقى يحبها أو تعجبه تدفع الدماغ إلى إطلاق مادة كيميائية تسمى الدوبامين، ذات التأثيرات الإيجابية على المزاج، وتساعد الموسيقى على الشعور بالعواطف القوية مثل الحزن، والخوف، والفرح، فالموسيقى لديها القدرة على تحسين مزاج وصحة الإنسان. [١] تحسين المهارات اللفظية والبصرية أشارت عدة دراسات إلى أن تعليم الموسيقى في عمر مبكر يحفز دماغ الطفل بطرق عدة تساعده على تحسين مهارات الاتصال، والمهارات البصرية، والمهارات الكلامية؛ حيث تناولت إحدى الدراسات أطفالاً تتراوح أعمارهم بين أربع سنوات إلى ست سنوات، تم إخضاعهم للتدريب الموسيقي على الإيقاع، والصوت، واللحن، والمفاهيم الموسيقية الأساسية لمدة شهر واحد، وقد توصلت هذه الدراسة إلى أن الموسيقى عززت قدرة الأطفال على فهم الكلمات وشرح معناها. وجدت دراسة أخرى أن الأطفال الذين التحقوا بفصول الموسيقى بعيداً عن المنهج الدراسي تطورت لديهم قدرات كبيرة من الذكاء اللفظي، بالإضافة إلى أن قدرتهم البصرية كانت أعلى من قدرات الأطفال الذين لم يشاركوا في التدريب، وقد تراوحت أعمار الأطفال في هذه الدراسة من 8 سنوات إلى 11 سنة.

ما هي مهارات الاتصال؟ وما أهميتها لتطوير العمل والعلاقات ؟؟ - مفاهيم

كما أصبحت مهارات الاتصال أحد المتطلبات الأساسية للتطوير الشخصي والمؤسسي تحقيق الأهداف المخطط لها مسبقًا، وتقديم رؤية واضحة لهذه الأهداف، والاستعداد التام لهذه الأهداف في البيئة المناسبة. تعريف مهارات الاتصال الفعال. خصائص الرسائل الاتصالية الناجحة لا شك أن بعد تعلم " ما هي مهارات الاتصال" أن نتعرف على الخصائص التي تزيد من نجاح الرسائل، وهي: الصراحة غير المنحازة: أي لا لبس فيها، لا شمولية للحقيقة، قدرة مطلقة، يمكنها أن تمس الروح، ولها تأثير على المعلومات والتوجيهات المستقبلية الصحّة أو الضبط: يشير إلى أن اللغة صحيحة، ولا تحتوي على أخطاء نحوية أو إملائية، وتحتوي على كلمات صحيحة في جمل صحيحة وفقرات ذات معنى. الوضوح: هذا يعني أنه لا توجد فرصة لسوء الفهم، فمن الضروري التأكد من أن كل كلمة وجملة مستخدمة في الاتصال، سواء كانت مكتوبة أو منطوقة، هي لضمان وجود فهم للمستقبل. مثالي: يجب أن تكون معلومات الاتصال كاملة؛ وبهذه الطريقة، لن يعتقد المرسل أن المتلقي يفهم رسالته من البداية، ولن يحذف بعض أجزاء الرسالة بناءً على نفس الاعتبار الذي يفهمه المستلم للرسالة ولكن لديه لم تكتمل، لا توجد مشكلة في هذه الرسالة في الوقت الحالي. الإيجاز: يتم عن طريق حذف المعلومات غير المفيدة، والتي يتم تحميلها بشكل زائد ولا يمكنها تحقيق الغرض من الاتصال.

الطريقة أو الوسيلة: وهي الأداة والأسلوب الذي يستعملهُ المرسل لنقل محتوى رسالتهِ، مثل اللغة التي ينطق بها، لغة الجسد ، القناة، الإذاعة، وتختلف الوسيلة طبعًا بحسب طبيعة المستقبل، وخلفيته الثقافيّة، ومستواه التعليمي. بيئة الإتصال: وهي مجموعة الظروف التي تحيط بعمليّة الاتصال، وتختلف هذهِ الظروف من بيئةٍ إلى أخرى. الرسالة: وهي محور أساسي في عمليّة التواصل والإتصال الفعّال، وتقوم على نقل المعلومات والأفكار ونبرة الصوت، والإنطباع يُبينه المرسل وينتقل بين المرسل والمستقبل خلال عمليّة التواصل والاتصال، لها يجب أن تكون الرسالة مفهومة وواضحة. التغذية الراجعة: وهي رد فعل المستقبل على الرسالة الموجهة إليه من الشخص المرسل، وهذهِ التغذية الراجعة تُبيّن نسبة نجاح العمليّة الاتصاليّة، وما إذا كانت الرسالة قد وصلت بشكلٍ جيد إلى المرسل أو لم تصل كما يجب، وهنا على المرسل أن يُعيد صياغتها مرةً آخرى لتعديل الخطأ وإعادة الإرسال. الهدف: وهو الغاية أو الهدف الذي يُحددهُ المرسل قبل إرساله رسالتهِ إلى المستقبل، كما ويقوم المرسل بتحديد المستقبل الذي يود توجيهِ رسالتهُ إليهِ. التشويش: وهي عبارة عن مجموعة من العوامل الداخليّة والخارجيّة التي تؤثرُ على الرسالة، مثل الأصوات القوية كصوت السيارات التي تعتبر عوامل خارجيّة، والأفكار التي تشوش على عقل المرسل، والتي تعتبر عوامل داخليّة.