لوس أنجلوس (أ ف ب) استفاد لوس أنجلوس ليكرز من عودة نجمه أنتوني ديفيس، بعد غياب دام 17 مباراة، للفوز على مضيفه بروكلين نتس 106-96 في دوري كرة السلة الأميركي للمحترفين، في حين نجح جاره كليبرز، في قلب تأخره، بفارق 35 نقطة، إلى فوز على مضيفه واشنطن ويزاردز 116-115، في ثاني أفضل عودة في تاريخ الـ «أن بي إيه». وبعد شوط أوّل كارثي، دفع تايرون لو مدرب كليبرز لوضع ريدجي جاكسون والكرواتي إيفيتسا زوباتس على مقاعد البدلاء، نجح الفريق الضيف في العودة إلى أجواء اللقاء بفضل لوك كينارد صاحب 25 نقطة، منها 7 في الثواني التسع الأخيرة، وتسديدة من خارج القوس عند الصافرة مع حصوله على خطأ، إلى 8 مرتدات و6 تمريرات حاسمة في 30 دقيقة. على ملعب «باركليز سنتر»، أسهم ديفيس في 8 نقاط و4 صدات وتمريرتين حاسمتين بعد شفائه من التواء في ركبته اليسرى، فيما تألق زميله ليبرون جيمس بتسجيله 33 نقطة وأضاف إليها 7 مرتدات و6 تمريرات حاسمة. كريستيانو رونالدو والشاف التركي بوراك يستعدان لافتتاح مطعمهما المشترك بلندن. وبعدما نجح نتس في العودة إلى أجواء اللقاء مقلصاً الفارق إلى نقطتين 69-71 في الربع الثالث، أعاد جيمس عقارب الساعة إلى الوراء بتسجيله 7 نقاط توالياً، ليوجه صفعة موجعة لآمال منافسه. ولم يكتفِ «الملك» بهذا القدر، بل «سرق» في اللحظات القاتلة الكرة مرتين في 40 ثانية، ليسجل سلة ساحقة في المرتين ضامناً لليكرز أكبر فارق في المباراة 100-85.
اعلن نادي لوس انجلوس ليكرز عن اقالة المدير الفني للفريق فرانك فوغل مع نهاية الموسم الحالي من دوري الرابطة للوطنية لكرة السلة الاميركية، والذي فشل خلاله المدرب الاميركي في قيادة فريقه الى المشاركة حتى في ملحق نهائيات المجموعة الغربية. وكان الليكرز قد توجه بالشكر الى مدربه الذي قاده الى احراز لقب الرابطة للمرة ال 17 في تاريخ الفريق. ليعرف نائب رئيس كرة السلة في الفريق روب بيلينكا عن احترامه الكبير وامتنانه لما قدمه فوغل، ومعتبراً ان القرار كان صعباً الا انه ضرورياً في هذه المرحلة. كليبرز.. «عودة مجنونة» - صحيفة الاتحاد. ترجمة راغب سليم.
للأمانة ماشبعت منها، وأتمنى أرجع لها مره ثانية في طقس أفضل حتى لو في مدينة ثانية. الموقع الرسمي NBA (Lakers Vs. Nets) أحب فريق ليكرز ودائماً كنت أتمنى أحضر مباراة له، بدأت بالبحث عن تذاكر قبل السفر بشهر، حجزت لنا يوم ٢٥ ديسمبر مباراة ليكرز وبروكلين نتس في وسط لوس آنجلوس. أجواء خيالية حببتني في كرة السلة أكثر، التشجيع، الموسيقى، كل شيء كان جميل! وقدموا لنا شالات ليكرز كهدية، أضعها اليوم في مكتبتي لتذكرني بهذه الليلة التي لا تنسى! لحجز الفعاليات والمباريات في أمريكا وبريطانيا ودول أخرى أنصح بموقع Ticket Master تحجزون تذاكركم بسهولة، وتستخدمونها إلكترونياً عبر Apple Wallet للدخول. Disneyland قضيت يوم كامل في ديزني لاند كاليفورنيا للاستمتاع بالعروض والأجواء، كانت الألعاب مزدحمة جداً بسبب الإجازة ولم تتوفر عندهم تذاكر Express لتعدي الطوابير، دخلت بيتر بان كانت جميلة! كان هناك Disney California Adventure Park في الجهة المقابلة وهي أيضاً تختلف بألعابها وعروضها ومتاجرها ومحبي أفلام مارفل سوف يفرحون بها جداً، وإن شاءالله أزورها في رحلة أخرى وأخصص لها يوم كامل. (من يقضي يوم كامل في ديزني يعرف ألم القدمين جيداً) Barnes and Nobel مكتبتي المفضلة في أمريكا، وأحب أزورها في كل رحلة لمدينة تكون موجودة فيها، مكان ملهم جداً، وبعض الفروع الكبيرة يكون داخلها مقهى، أحب أتجول بين الكتب وأشوف المستجدات واتصفح، أشعر بالالهام هناك، أخذت ٤ كتب، والباقي صورتهم حتى اطلبهم من أمازون وما أثقل على شنطة السفر.
قاتل اللاعبون حتى النهاية". ويحتل ليكرز المركز الحادي عشر في المنطقة الغربية (31-48)، متخلفًا بمركز عن سبيرز (34-45) الذي يحتل آخر مرتبة مؤهلة الى ملحق الـ"بلاي أوف". ومع هذه الخسارة، تسدل الستارة عن موسم بائس لليكرز. كان قرار إعادة بناء تشكيلته العام الماضي بضم المخضرم راسل ويستبروك ونجوم آخرين أمثال كارميلو أنتوني بمثابة إخفاق كبير، فاقمته إصابة طويلة الأمد لأنتوني ديفيس أبقت لاعب الارتكاز قرابة نصف الموسم خارج المنافسات. قبل المباراة، ضجّت وسائل التواصل الاجتماعي بالتكهنات بأن ليكرز سيتحرك بسرعة لإقالة فوغل الذي قاد الفريق إلى اللقب في عام 2020 والسابع عشر في تاريخه معادلا الرقم القياسي لغريمه بوسطن سلتيكس. وارتبط مدربا فيلادلفيا سفنتي سيكسرز ويوتا جاز، دوك ريفرز وكوين سيندر تواليًا، بخلفه. أن بي ايه لوس أنجليس ليكرز يفقد آماله ببلوغ الصحافة العربية كانت هذه تفاصيل أن بي ايه: لوس أنجليس ليكرز يفقد آماله ببلوغ ملحق الـ"بلاي أوف" نرجوا بأن نكون قد وفقنا بإعطائك التفاصيل والمعلومات الكامله. و تَجْدَرُ الأشارة بأن الموضوع الأصلي قد تم نشرة ومتواجد على الأمة برس وقد قام فريق التحرير في صحافة عربية بالتاكد منه وربما تم التعديل علية وربما قد يكون تم نقله بالكامل اوالاقتباس منه ويمكنك قراءة ومتابعة مستجدادت هذا الخبر او الموضوع من مصدره الاساسي.
إعداد ملخص تخطيطي لما تم تعلمه ( تنظيم تعلم موضوع الدراسة). الكشف عن غموض مادة النص أو عدم اتساقها أثناء القيام بإعداد خريطة المفاهيم. تقييم المستوى الدراسي. تحقيق التعلم ذي المعنى. مساعدة المتعلم على حل المشكلات. إكساب المتعلم بعض عمليات العلم. زيادة التحصيل الدراسي والاحتفاظ بالتعلم. تنمية اتجاهات المتعلمين نحو المواد الدراسية. الإبداع والتفكير التأملي عن طريق بناء خريطة المفاهيم وإعادة بنائها. ب - أهميتها بالنسبة للمعلم: تكمن أهمية استخدام خرائط المفاهيم بالنسبة للمعلم في كونها تساعد على: التخطيط للتدريس سواء لدرس, أو وحدة, أو فصل دراسي, أو سنة دراسية. "الأحرار" يواكب المنتخبين بالتأطير. التدريس, وقد تستخدم قبل الدرس ( كمنظم مقدم), أو أثناء شرح الدرس, أو في نهاية الدرس. تركيز انتباه المتعلمين, وإرشادهم إلى طريقة تنظيم أفكارهم واكتشافاتهم. تحديد مدى الاتساع والعمق الذي يجب أن تكون عليه الدروس. اختيار الأنشطة الملائمة, والوسائل المساعدة في التعلم. تقويم مدى تعرف وتفهم الطلبة للتركيب البنائي للمادة الدراسية. كشف التصورات الخاطئة لدى الطلبة, والعمل على تصحيحها. مساعدة الطلبة على إتقان بناء المفاهيم المتصلة بالمواد, أو المقررات التي يدرسونها.
مثال: 3- الكلمة العربية تنقسم إلى أسم فعل حرف 4- وصلات عرضية: هي عبارة عن وصلة بين مفهومين أو أكثر من التسلسل الهرمي وتمثل في صورة خط عرضي. 5- أمثلة: هي الأحداث أول الأفعال المحددة التي تعبر عن أمثلة للمفاهيم ، وغالباً ما تكون أعلاماً لذلك لا تحاط بشكل بيضوي أو دائري. مثال: تأتي الكلمة في اللغة العربية على صور ثلاث منها اسم مثل: رب – الإنسان – الأكرم – القلم. رابعاً: متى تستخدم خريطة المفاهيم ؟ تستخدم خريطة المفاهيم في الحالات الآتية: تقييم المعرفة السابقة لدى الطلاب عن موضوع ما. تقويم مدى تعرف وتفهم الطلبة للمفاهيم الجديدة. تخطيط لمادة لدرس. تدريس مادة الدرس. تلخيص مادة الدرس. اشكال خرائط المفاهيم , صور عن اشكال خرائط المفاهيم المتنوعة - الحبيب للحبيب. n تخطيط للمنهج. خامساً:أهمية استخدام خريطة المفاهيم: ويمكن تقسيم أهميتها بالنسبة للمتعلم: أ - أهميتها بالنسبة للمتعلم تساعده على: البحث عن العلاقات بين المفاهيم. البحث عن أوجه الشبه والاختلاف بين المفاهيم. ربط المفاهيم الجديدة بالمفاهيم السابقة الموجودة في بنيته المعرفية. ربط المفاهيم الجديدة وتمييزها عن المفاهيم المتشابهة. فصل بين المعلومات الهامة والمعلومات الهامشية, واختيار الأمثلة الملائمة لتوضيح المفهوم. جعل المتعلم مستمعا ومصنفا ومرتبا للمفاهيم.
تحديد المفاهيم في الفقرة (المفهوم الأساسي والمفاهيم الأخرى), ووضع خطوط تحتها. إعداد قائمة بالمفاهيم وترتيبها تنازليا تبعا لشمولها وتجريدها. تصنيف المفاهيم حسب مستوياتها والعلاقات فيما بينها وذلك عن طريق وضع المفاهيم الأكثر عمومية في قمة الخريطة, ثم التي تليها في مستوى تال, وترتيب المفاهيم في صفين كبعدين متناظرين لمسار الخريطة. ربط المفاهيم المتصلة, أو التي تنتمي لبعضها البعض بخطوط, وكتابة الكلمات الرابطة التي تربط بين تلك المفاهيم على الخطوط. سابعاً: كيف نعلم الطلاب مهارة بناء خريطة المفاهيم ؟ قدم أمثلة مبسطة لخرائط المفاهيم ( تم إعدادها من قبل المعلم). وضح كيفية بناء خريطة المفاهيم في شكل خطوات مبسطة مثل (استخدام فقرات تحوي على مفاهيم قليلة). تدرج في تدريب الطلاب من خلال استخدام خريطة للمفاهيم فقط ثم خريطة لكلمات الربط ثم استخدم الخريطة المفتوحة وهكذا... وجه الطلاب عند تنفيذ المحاولات الأولى. أعطي تغذية راجعة لتحسين المحاولات الأولى. أتح للطلاب فرصا للتدريب على استخدامها. ثامناً: ما هو معيار تصحيح خريطة المفاهيم ؟ هناك العديد من معايير لتصحيح خريطة المفاهيم وأشهرها معيار تصحيح خريطة المفاهيم لنوفاك وجوين (1995), وهي: 1- العلاقات: درجة واحدة لكل علاقة صحيحة بين مفهومين.
لا يوجد طريقة واحدة محددة لبناء خريطة مفاهيم لموضوعا ما. المرجع: باسمة العريمي: استخدام خرائط المفاهيم في التدريس: ،دائرة تنمية الموارد البشرية ، وزارة التربية والتعليم سلطنة عمان حقوق النشر محفوظة ل لأستاذ / محمد عبد الغنى عبد الحميد سيد ( إدارة السلام التعليمية - جمهورية مصر العربية) نمتلك المصادر الأجنبية التي تمت ترجمتها من معظم لغات العالم
تاريخ الخرائط المفاهيمية يعودُ أول استخدامٍ لفكرةِ الخرائط المفاهيميّة في نظام التدريس إلى عام 1963م، والذي ارتبط بالأكاديميّات التي تعتمدُ على تطبيق فكرة التعليم المتقدّم، والذي يساهمُ في تقديم المساعدة للمتعلمين، من خلال توفير خطّةٍ مرجعيّةٍ لهم من أجل فهم طريقة تعاملهم مع محتوى المنهج الذي سيدرّسونه، وتعريفهم بأهمِّ التعريفاتِ التي تحتويها أقسامُ المادةِ الدراسية. مع مرورِ الوقت أصبحتْ فكرةُ الخرائط المفاهيميّة من الأفكارِ المطبقة في العديدِ من المدارس، والتي تستعينُ بمجموعةٍ من اللوحات التي تحتوي على أقسام المدرسة، وأسماء المدرسين، ومواقع الصفوف، وغيرها من المعلوماتِ الأخرى التي تتضمنُ كافة التفاصيل الرئيسيّة الخاصة بالمواد الدراسية التي تُدرسُ في المدرسة، وقد طُوّرتْ هذه الخرائط بالاعتمادِ على جهاز الحاسوب، والذي ساهم بإصدار أنواعٍ رقميةٍ من الخرائط المفاهيميّة. أهمية الخرائط المفاهيمية تساعدُ على توضيحِ العديدِ من المحتويات غيرِ الواضحة في المادّة الدراسيّة. تستخدمُ كوسيلةٍ للتفكير الناقد، والتي تشجّعُ الطلابَ على إبداء آرائهم وترتيب الخريطة المفاهيميّة. تعتمدُ على تطبيقِ نمطٍ محدّدٍ من التعليم خلال الفصل الدراسي.