ذات صلة ما هي أعراض صعوبات التعلم علامات صعوبات التعلم عند الأطفال صعوبات التعلم تُعدّ صعوبات التعلم من المشكلات الشائعة التي يُصاب بها ثمانٍ بالمئة إلى عشر بالمئة من الأطفال تحت سن الثامنة عشر عاماً، وهو مصطلح يصف التحديات التي تواجه الأطفال ضمن عملية التعلم، ولا علاقة لها بالذكاء أو بوجود إعاقات نفسية أو جسدية لدى الطفل فكثير ممن يعانون من تلك المشكلة أصحاء رغم إظهارهم صعوبة في بعض العمليات كالقراءة، والكتابة، والعمليات الرياضية، وفهم الاتجاهات. وسنعرض في هذا المقال أعراض وعلامات صعوبات التعلم التي تظهر لدى الأطفال. علامات صعوبات التعلم لدى الأطفال قبل أربع سنوات صعوبة في النطق. عدم الالتزام بالنغمة أثناء الإنشاد أو الغناء. الخلط بين الأحرف المتشابهة وقلب بعض الأرقام والصعوبة في تعلم الألوان والأشكال وأيام الأسبوع. ما هي أعراض صعوبات التعلم وما أسبابها؟ - استشاري. وجود مشكلة في فهم الاتجاهات وفي اتباع الروتين. صعوبة الإمساك ببعض الأدوات مثل القلم، أو المقص، أو الطباشير. صعوبة في التعامل مع الأزرار والمفاتيح. مواجهة صعوبة في ربط الحذاء. أربع سنوات-تسع سنوات عدم القدرة على الربط بين الحروف بحيث لا يترك مسافات مناسبة بين الحروف، كما أنّ الحروف لا تقع على استقامة واحدة في السطر وتكون الكتابة بخط غير مقروء.
نسيان الكلمة المطلوبة. صعوبة الالتزام بتوجيهات أو إجراءات التعلم. صعوبة تعلم الحروف والأرقام والألوان وأيام الأسبوع. صعوبة في أداء بعض الأنشطة الحركية البسيطة مثل ربط الأحذية. صعوبة استخدام الطباشير والأقلام والمقص، أو التلوين ضمن حدود الرسم. أنواع وأعراض وأسباب وعلاج صعوبات التعلم. أعراض صعوبات التعلم في سن 5-9 سنوات تختلف أعراض صعوبات التعلم في هذه المرحلة عن المرحلة السابقة، حيث تظهر صعوبات أخرى تشير بشكل واضح أن الطفل من ضمن فئات صعوبات التعلم، حيث تم حصر هذه الأعراض بالنقاط الآتية: يواجه صعوبة في الربط ما بين الحروف والأصوات. عدم القدرة على دمج الأصوات لتكوين كلمات. خلط بالكلمات الأساسية عند القراءة. البطء في اكتساب مهارات جديدة. عدم القدرة على تهجئة الكلمات، وتكرار الأخطاء نفسها. يواجه مشكلات في مفاهيم الرياضيات الأساسية. أعراض صعوبات التعلم في سن 10-13 سنة في هذه المرحلة يواجه الطفل مشكلات وصعوبات أكبر وأكثر تعقيدٌا، وتظهر من خلال قدرة الطفل على اكتساب المهارات والمعارف، وتحقيق ما هو مُتَوقّع ومطلوب منه في هذه المرحلة ومن هذه الأعراض التي يجدر ذكرها في هذه المرحلة: يكتب بطريقة غير واضحة مما يجعل ما يكتبه غير مفهوم. لا يستطيع استيعاب ما يقرأ، وبالتالي لا يقوم بتكوين فكرة حول الموضوع، وفي حل الالغاز الحسابية.
وهناك مشاكل أخرى مرتبطة بخلل الأداء وتشمل: • صعوبات في النطق • الحساسية من الضوء واللمس والذوق ، أو الرائحة • صعوبة في حركة العين صعوبة القراءة يؤثر صعوبة القراءة على مرحلة التعلم في صعوبة القراءة والكتابة. كما يمكن أن تسبب مشاكل مع قواعد اللغة والقراءة والفهم. قد يعاني الأطفال أيضا من صعوبة التعبير عن أنفسهم شفهيا وتجميع الأفكار أثناء المحادثة. خلل الكتابة يؤثر خلل الكتابة على قدرات الكتابة ، كما يمكن أن تؤثر على مجموعة متنوعة من المشاكل ، بما في ذلك: • خط اليد السيئ • مشكلة التدقيق الإملائي • صعوبة في وضع الأفكار على الورق خلل الحساب يؤثر خلل الحساب على قدرة الشخص في القيام بالعمليات الرياضية. يمكن لاضطرابات الرياضيات ان تظهر أشكالا عديدة على الأعراض المختلفة من شخص لآخر. في الأطفال الصغار ، قد يؤثر خلل الحساب على التعلم والاعتماد. كما يحصل الطفل الأكبر سنا على مشكلة في حل مشاكل الرياضيات الأساسية أو حفظ أشياء مثل جداول الضرب. أعراض صعوبات التعلم صعوبات التعلم هي مجموعة متنوعة من الخصائص التي تؤثر على التنمية والإنجاز. بعض هذه الأعراض يمكن ملاحظتها في جميع الأطفال من خلال تنميتها. اعراض صعوبات التعلم لدى الاطفال | المرسال. ومن هذه الاعراض الظاهرة: انتباه قصير المدى ضعف الذاكرة صعوبة في اتباع الاتجاهات عدم القدرة على التمييز بين / بين الحروف والأرقام ، أو الأصوات سوء القراءة / أو القدرة على الكتابة مشاكل التنسيق بين العين واليد.
صعوبة ترك المساحات في ورقة االكتابة وعدم مراعاة مساحات حواف الورقة. مسح الطفل لما يقوم بكتابته باستمرار. عدم الانتظام في كتابة الحروف وترك المسافات بينها. خلل في كتابة الكلمات والإملاء بحيث يتضمن هذا الأمر قطع الكلمات من المنتصف عند كتابتها أو نقصان عدد الكلمات والحروف. خلل في وضعية الكتابة، معصم اليد، جسد الطفل، ومكان الورقة. صعوبة الكتابة والتفكير في نفس الوقت، إذ يعدّ من الصعب كتابة المقالات الابداعية. تشخيص اضطراب صعوبات الكتابة يقوم الطبيب باستثناء أي أسباب أخرى قد تعيق الطفل عن الكتابة وتسبب صعوبته، ومن ثم يتم عرض الطفل على طبيب متخصص في الأعصاب من أجل تشخيص الاضطراب. يقوم الطبيب بفحص الطفل من خلال إعطاءه مهام كتابية وأكاديمية من أجل قياس قدرته على الكتابة بحيث يقوم بمعاينة ما يأتي: إنهاء الكتابة المطلوبة من الطفل. وضعية الجسم واليد أثناء الكتابة. كيفية إمساك القلم. استمرارية الكتابة. أسباب اضطراب صعوبات الكتابة إن جميع الاضطرابات الإدراكية تؤثر على عملية الطفل التعليمية وثقته بنفسه أيضًا، كما تؤثر مشكلة صعوبة الكتابة على دافع الطفل للتعلم، لا يوجد هناك سبب واضح لصعوبة الكتابة ولكنها قد تكون نتيجة للإصابة بأحد المشكلات الآتية: نقص الانتباه والإدراك: غالبًا ما يكون هؤلاء الأطفال شاردين ومندفعين.
تقييم أداء الطفل الأكاديمي: يمكن أن يطلب الوالدين من مدرسة الطفل أن تعمل على تقييم أدائه من خلال الاختبارات المتخصصة، وتحديد الصعوبات التي يواجهها الطفل. استشارة المختصين: يمكن للوالدين أن يقوموا بمراجعة واستشارة شخص مختص، لمساعدتهم على إيجاد الحلول لصعوبات التعلم. كيفية التعامل مع الطفل ذي صعوبات التعلم هناك بعض من النصائح التي تساعد الوالدين على التعامل مع الطفل ذي صعوبات التعلم، ومنها: توفير بيئة داعمة للطفل، ومحاولة الأهل على أن يكونوا صبورين معه، وتزويده بتجربة تعليمية إيجابية. عرض وشرح المواد الأكاديمية بِشكل مختلف، وتجريب شتى أنواع الطرق لتدريسه. التركيز على نقاط قوة الطفل. الحصول على مساعدة الخبراء والمختصين في العملية التعليمية للطفل. المصدر:
وقد يعاني الأطفال المصابون باضطرابات التعلم من القلق بشأن الأداء والاكتئاب وتدني احترام الذات وفقدان الحافز، وقد يسيء بعض الأطفال التصرف أيضا في محاولة لصرف الانتباه عن المشكلة الحقيقية. لذا إذا كنت تعتقد أنت أو مدرس الطفل بأن ابنك يعاني من اضطراب التعلم، ففكر في عرضه على طبيب نفسي أو اختصاصي الصحة النفسية والعصبية لتقييم حالته، كما يقدم أيضا العديد من المدارس اختبارات لتحديد اضطرابات التعلم. * تشخيص وعلاج صعوبات التعلم في البداية من المرجح أن يخضع طفلك لفحوصات من أجل استبعاد مشكلات الرؤية أو السمع أو غيرهما من الحالات الطبية، ثم يجري الطبيب النفسي أو اختصاصي التعلم الاختبارات ويتحدث معك ومع طفلك ويتحقق من سجل طفلك الدراسي، لتحديد ما إذا كان طفلك يعاني من اضطراب التعلم، وفي كثير من الحالات، يلزم إجراء مزيد من التقييم لإعطاء التشخيص. كما يجب أن تضع في اعتبارك أن بعض الأطفال يتعلمون بشكل أبطأ طبيعيا، وربما يحتاجون إلى وقت لتطوير مهارات القراءة والكتابة والرياضيات، بينما يعاني آخرون من اضطرابات تؤثر على قدرتهم على التعلم. إذا كان طفلك يعاني من اضطرابات التعلم، فقد يوصي طبيب الطفل أو المدرسة بما يلي: 1- تقديم المزيد من المساعدة بإمكان أخصائي القراءة ومدرس الرياضيات أو غيرهما من الاختصاصيين المُدربين تعليم طفلك تقنيات لتحسين مهاراته الأكاديمية، كما يمكن للمدرسين أيضا تعليم الأطفال مهارات التنظيم والدراسة.
انسحابي يظهر على سلوكه عدم النضج والطفولية والاتكالية. هذه هي أكثر أعراض صعوبات التعلم لدى الأطفال وليس بالضرورة أن يمتلك الطفل كل هذه الأعراض وإنما يكفي أن يكون هناك عدد من الأعراض في بعض المجالات لنشك (لا لنشخص) بأن الطفل قد يكون يعاني من صعوبات التعلم، وبعبارة أخرى ليس بالضرورة أن كل طفل يمتلك كل الأعراض التي سبقت أن يكون يعاني من صعوبات التعلم!!!!!!!. نعم ليس بالضرورة، فلكي نحصل على تشخيص دقيق وموثوق يجب علينا أولاً أن تنفي العوامل والاضطرابات الأخرى التي تسبب هذه الأعراض ولذلك على الطفل أن يخضع لفحص سمع وفحص نظر، واختبار ذكاء IQ وفي حال كانت كلها سليمة، يخضع الطفل لاختبارات ادراكية فإذا حصل على درجات منخفضة يكون لديه صعوبات تعلم، أما إذا حصل على درجات طبيعية فيكون لديه تأخر دراسي، أي أن الطفل قابل للتعلم وقابل للوصل لأعلى نتيجة أكاديمية ممكنة دون أية مشاكل. باختصار، ليس كل من يعاني من مشاكل أكاديمية يمكن أن يكون طفل صعوبات تعلم، ولذلك على الأهل والمعلمين عدم التسرع في الحكم على الطفل وإنما تحويله لإجراء فحص النظر والسمع، ثم اختبار الذكاء فإذا كان الطفل يعاني من أحد هذه المشاكل فهو ليس طفل صعوبات تعلم.