ارتفاع عدد القروض للقطاع الصناعي بنسبة 38% أكد تقرير "هارفرد بزنس ريفيو" الدور الذي يلعبه برنامج "ندلب" عبر أكثر من 300 مبادرة، تهدف إلى مساهمة تصل إلى 1. 2 تريليون ريال في الناتج المحلي الإجمالي بحلول العام 2030م، ومن أهم مبادراته تمكين الصناعيين من تبنّي تقنيات الأتمتة والثورة الصناعية الرابعة، كما أشار التقرير إلى أن الصندوق الصناعي يُعدُ المُمكِّن المالي الرئيس لبرنامج "ندلب" وانطلاقًا من كونه الداعم الأول للصناعيين منذ أكثر من 48 عامًا، فإنه يقوم بتحفيز ودعم الاستثمار في الأتمتة، عبر وضعه لمشروعات تبنّي الأتمتة في أعلى قائمة التمويل، بالإضافة إلى إطلاقه منتج "تنافسية" الساعي إلى تقديم الدعم المالي لتوظيف حلول الأتمتة لرفع كفاءة العمليات ودعم تحسين كفاءة الطاقة كذلك. وأشار التقرير إلى أن صندوق التنمية الصناعية السعودي يقوم بجهود جبارة في تمكين حلول الأتمتة التي ساهمت في تغيير شكل القطاع الصناعي في المملكة، حيث يلعب الصندوق الصناعي دورًا كبيرًا؛ كونه المُمكِّن المالي الرئيس لبرنامج تطوير الصناعة الوطنية والخدمات اللوجستية "ندلب" والموجّه لدعم قطاع الصناعة والطاقة والتعدين والخدمات اللوجستية.
< التكنولوجيات السحابية: إدارة البيانات الضخمة في منظومات منفتحة، والاتصالات الآنية بالزمن الحقيقي لمنظومات الإنتاج والتصنيع. < تكنولوجيات البيانات العملاقة أو الضخمة وتحليلها: التقييم الشامل للبيانات المتاحة، على سبيل المثال: ERP, SCM, MES, CRM وبيانات الآلات. وكذلك لدعم اتخاذ القرارات آنياً وجعل أداء العمليات مثالياً وآنياً في الزمن الحقيقي. مستلزمات الثورة الرابعة عربيا وضعت العديد من الدول "رؤية"، وخططاً ومبادرات لتنفيذها، فمعظم الاقتصادات المتقدمة في العالم مثل الولايات المتحدة وألمانيا واليابان تسعى إلى تنفيذ استراتيجيات لتطوير الثورة الصناعية الرابعة لديها، وذلك بالاستناد إلى تضافر الجهود بين القطاعين العام والخاص. وتحذو العديد من حكومات الدول الناشئة حذو الدول المتقدمة ككوريا الجنوبية، التي اعتمدت ما سمته توسيع تكنولوجيات تقنية المعلومات والاتصالات وإنترنت الأشياء ( K-ICT IoT expansion Strategy) ، وكذلك استراتيجيتها لدعم تنافسيتها في صناعات البيانات الضخمة ( K-ICT Strategy 2016). أما ألمانيا فطرحت استراتيجيتها ( Industries 4. 0) لتكون دولة قيادية دولياً في هذه الثورة وتركز فيها على الأتمتة، وتبادل البيانات، والتكنولوجيا السحابية، والمنظومات الفيزيائية الآمنة، والروبوتيك، ومعالجة البيانات الضخمة ، والذكاء الاصطناعي، وإنترنت الأشياء، وتقانات التصنيعين الذاتي أو الذكي.
05)، كما أشارت الدراسة إلى وجود فروق ذات دلالة احصائية عند مستوى دلالة (0. 01) بين متوسطات استجابات المعلمين حول درجة أهمية المتطلبات اللازمة لتطوير برامج التنمية المهنية للمعلمين لصالح معلمي المرحلة الثانوية تبعا لمتغير المرحلة الدراسية، ولصالح حاملي مؤهل الماجستير والدكتوراه تبعا لمتغير المؤهل العلمي. وقدم البحث في نهايته رؤية مقترحة لتطوير برامج التنمية المهنية للمعلمين في ضوء متطلبات الثورة الصناعية الرابعة متضمنة منطلقاتها، ومكوناتها، ومراحل وآليات تنفيذها، ومعوقات تنفيذها، وكيفية التغلب عليها، ومؤشرات نجاحها.