ومع مطلع القرن العشرين ظهرت المواقع الإلكترونية والتي سهلت من مهمة التعليم عن بعد، حيث وفرت حلقات النقاش بشكل مباشر بين الطلاب والمعلمين، وأصبح المعلم بإمكانه إلقاء المحاضرات بالصوت والصورة للطلاب. ما هي أهداف الدراسة عن بعد؟ التعليم عن بعد شأنه شأن باقي أنواع التعليم فإنه يعمل على تحقيق مجموعة من الأهداف التي ينهض من خلالها بالمجتمع، ويدفعه للأمام ويعد التعليم عن بعد رافدا أساسيا لنظام التعليم العادي، ويعمل على رفد سوق العمل بالخريجين الأكفاء. ومن أبرز أهداف التعليم عن بعد: العمل على النهوض بالمستوى الثقافي والفكري والعلمي للمجتمع من خلال توفير خريجين جدد في كافة المجالات، واللذين كانوا بدون التعليم عن بعد لن يحصلوا على شهادات ولن يكملوا تعليمهم. يوفر التعليم عن بعد عدد من الخريجين ليرفد بهم سوق العمل، ليساهم بذلك في التغلب على النقص الموجود في سوق العمل. من خلال التعليم عن بعد نستطيع التغلب على مشكلة نقص الإمكانيات للتعليم، فلسنا بحاجة إلى قاعات محاضرة وكراسي وغيرها من الأمور المادية. يلعب التعليم عن بعد دورا كبيرا في توفير عدد كبير من المصادر التعليمية المتعددة والمتنوعة والتي تلغي الفروقات الفردية بين المتعلمين.
الألياف البصرية: وهي عبارة عن من مجموعة من الألياف الزجاجية الرقيقة والتي تحمل عدد كبيرا من البيانات وتنقلها بشكل سريع وفوري، ويتم استخدام هذه التقنية في عصرنا لنقل إشارة التلفاز ومكالمات الفيديو. الأسطوانات: وتلعب الاسطوانات دورا كبيرا في التعليم عن بعد وذلك نظرا للمرونة الكبيرة التي تتمتع فيها، فهي تساعد في التوفيق ما بين حاجة الطالب التعليمية، وما بين وأساليب التعليم، وتساعد هذه الطريقة المدرس على التحكم في شرح المعلومة، وتقدم الأسطوانات معلومات مرتبة بشكل أكبر مما تقدمه الحصص الدراسية. الإنترنت: يعد الإنترنت وسيلة من وسائل التعليم عن بعد الهامة، ومن خلالها يقوم الطالب بالتواصل مع المدرس بشكل مباشر، ولقد أدخل الإنترنت تقنيات جديدة للتعليم، حيث سمح بعقد المحاضرات بشكل مباشر من خلاله. ما هي مميزات الدراسة عن بعد؟ لا تحتاج إلى قاعات وصفوف تدريسية، والطالب يستطيع أن يحضر المحاضرة أو الدرس من المكان الذي يريده. القدرة على المشاركة في دورات صغيرة أو صفوف متقدمة وذلك دون أي حاجة للذهاب إلى الصفوف. يستطيع الطالب تعليمات المدرس بشكل واضح. يتيح التعليم عن بعد المجال أمام العاملين من أجل التعلم دون أن يتعطل عملهم.
لكن العديد من الاختبارات المختلفة للترابط الاجتماعي وجدت أن أزواج اللقاءات عن بُعد كانت تتواصل مع بعضها البعض بنفس الطريقة التي يتواصل بها الأشخاص في نفس الغرفة ، ثم تخلصت منها العين. عندما تتبعت بروكس حركة العين ، وجدت أن الأشخاص في نفس الغرفة يحدقون بعيدًا كثيرًا ، وينظرون حولهم. لكن أزواج الاجتماعات عن بُعد لم تفعل ذلك. قال جورجتاون: "لقد كانوا يركزون بشكل كبير على المهمة المطروحة على وجه التحديد وهذا جعلهم أضيق في تفكيرهم". قال أستاذ علم النفس الجامعي آدم جرين ، الذي لم يكن جزءًا من البحث. "الوجوه مهمة حقًا لأدمغتنا ونحن نكرس الكثير من الاهتمام للنظر إلى الوجوه" ، قال جرين ، رئيس جمعية علم الأعصاب للإبداع. "متى نحن مع شخص ما بشكل شخصي ، لا يعتبر من اللباقة التحديق مباشرة في وجهه لفترة طويلة من الوقت. "لا تزال اللقاءات عن بعد تعمل بطريقة أخرى ، قال بروكس. " ليس الأمر أن Zoom سيئ ، كل شيء أسوأ. يبدو أن ( المشكلة) فريدة من نوعها بالنسبة للعملية الأكثر إنتاجية وإبداعًا. "عندما حان الوقت لتقييم هذه الخيارات ، اختار مهندسو الاجتماع عن بُعد الخيار الأفضل – وفقًا لتقدير فريق من الخبراء الخارجيين – أكثر بقليل من هؤلاء شخصيا ، ستو بدأت التجربة قبل الجائحة وتم إجراؤها باستخدام WebEx مع شركة واحدة في مكاتب في البرتغال وإسرائيل وفنلندا والمجر والهند.
أظهرت دراسة بريطانية، الأحد، أن واحدًا فقط من كل أربعة مصابين بكوفيد-19 تلقوا العلاج في المستشفى تعافى تمامًا بعد عام. وأشارت إلى أن كون المصاب امرأة أو يعاني من البدانة يزيد من خطر استمرار المشاكل الصحية. هذه الدراسة التي عُرضت في المؤتمر الأوروبي لعلم الأحياء الدقيقة السريرية والأمراض المعدية في لشبونة ونشرت في The Lancet Respiratory Medicine، استخدمت بيانات المرضى البالغين في 39 مستشفى تابعًا لهيئة الصحة الوطنية في بريطانيا بين 7 مارس/آذار 2020 و 18 أبريل/نيسان 2021. لإنقاص الوزن.. دراسة تهدم أسطورة حمية "الصيام المتقطع" تم تقييم التعافي باستخدام مقاييس نتائج اختبارات مختلفة للمريض على مدى 5 أشهر وعام واحد بعد الخروج من المستشفى. قام الباحثون بأخذ عينات دم من المشاركين خلال الإقامة التي استمرت 5 أشهر لتحليل وجود بروتينات التهابية مختلفة. وتم فحص حوالي 2320 مريضا بعد 5 أشهر من خروجهم وفحص 33% منهم بعد عام. وجدت الدراسة أن نسبة البالغين الذين تعافوا تمامًا لم تتغير بشكل ملحوظ بين خمسة أشهر وسنة بعد خروجهم من المستشفى: وبلغت 25, 5% بالنسبة للمرضى الذين تم فحصهم بعد خمسة أشهر و 28, 9 بالمئة لأولئك الذين ما زالوا في المشفى بعد عام.
تهيئة الدروس للطلاب عبر برامج التقنية عملت المملكة بكل جهدها للمحافظة على أبنائها وبناتها من خلال تعليق الحضور إلى المدارس لمدة سبعة أسابيع بسبب ظروف "كورونا"، وتقديم التعليم عن بُعد عبر منصة "مدرستي" لخدمة سبعة ملايين طالب وطالبة في الفصل الأول للعام الحالي. ولابد من وقفة تأمل لما أنجزته المملكة عبر وزارة التعليم تقنياً في مواجهة أزمة فيروس كورونا وتحدي الصعوبات واستمرار الحياة بوسائل مختلفة بعيداً عن تفشي المرض أو الخوف والقلق. وقال د. عبدالله المغلوث - عضو الجمعية السعودية للاقتصاد -: إن المملكة استطاعت من خلال وزارة التعليم أن تتجاوز التحديات من خلال التعليم عن بُعد لعدد من الملايين من الطلاب، وهذا يدل على أن هناك آليات وبنية تحتية من الشبكات والإنترنت تخدم كافة الطلاب في أنحاء المملكة من مدن ومراكز، بل وعالجت الجهات الأخرى الحكومية أي قصور وتعطل في إيصال تلك الخدمة، وأصبح الطلاب قادرين على استيعاب تلك المرحلة من التحديات وقبول الواقع، مبيناً أن التعليم عن بُعد أصبح ضرورة في ظل الجائحة التي يمر بها العالم، ووزارة التعليم جنّدت كوادرها البشرية من خبراء ومستشارين ومعلمين لتنفيذ خطة التعليم عن بُعد.
شهادة اللغة المتقدم بها يجب أن لا يكون مر عليها أكثر من عام، وإلا وجب عليك الخضوع للاختبار من جديد واستخراج شهادة بتاريخ حديث. يجب أن تكون الشهادات المقدمة لمنحة DAAD مترجمة إلى اللغة الألمانية وموثقة بشكل معتمد لأنه يحق للمكتب الرئيسي طلب نسخ مصدقة من المستندات المطلوبة. أما عن المستندات المطلوبة فهي كالتالي: سيرتك الذاتية كاملة (تكتب على شكل جدول). إدراج خطاب التحفيز على أن يكتب باللغة الألمانية. شهادة إثبات اللغة. نسخة من شهادة الثانوية العامة والأفضل أن تحتوي على الدرجات النهائية. لينك التقديم على المنحة: قم بزيارة هذه الصفحة. منحة جامعة هامبورغ لدراسة البكالوريوس تعد جامعة هامبورغ من أفضل الجامعات الألمانية التي تضم ثمانية كليات يقدمون العديد من الدورات الدراسية، تصنف كأكبر جامعة في مدينة هامبورغ وتستقبل كل عام الطلاب الدوليين من مختلفة الدول العربية، وتستقبل طلبات التقديم حتى 31 ديسمبر ومثلها مثل المنح الأخرى تضع شروط للمتقدمين، وهي: أن يكون الطالب أجنبي ولا يقيم في المانيا. في المرحلة النهائية من الثانوية العامة أو أنهى دراسته الثانوية حديثا. تقديم إثبات عدم وجود دعم مالي. لا يستطيع الحصول على مخطط قرض الطالب الفيدرالي.
كما تم تأجيل الامتحانات المقررة إلى إشعار آخر ولا تعديل على دوام الموظفين.
من أطرف اللحظات في مسيرته الكروية كانت في مونديال 82 عندما تفنن في إضاعة الوقت عندما يكون منتخب بلاده متقدما ، مما دعا الإتحاد الدولي لكرة القدم يغير قانون اللعبة بمنع الحراس من دحرجة الكرة ثم إعادة التقاطها مرة أخرى. 3) جانلويجي بوفون ( إيطاليا) بوفون أفضل حراس القرن الحادي و العشرين دون منازع ، يعتبر خط دفاع لوحده ، حيث كانت تصدياته الخرافية تمثل عقدة كبيرة للمهاجمين. حقق بوفون العديد من الأرقام القياسية كانت إحداها على مستوى الكلين شيت في الدوري الإيطالي بأكثر من 12 عشر مباراة متتالية. كان جانلويجي جزءا من الجيل الذهبي لإيطاليا الذي حقق كأس العالم ، و نال بعدها المركز الثاني في سباق الكرة الذهبية سنة 2006. جيجي كذلك هو الحارس الوحيد في التاريخ الذي يحصد جائزة اليويفا كأفضل لاعب عام 2003 ، فضلا عن إختياره أفضل حارس مرمى في العالم 5 مرات من قبل الفيفا. 2) بيتر شمايكل ( الدنمارك) شمايكل الحارس التاريخي لمانشستر يونايتد ، و قد لعب لهم في الفترة من 1991 إلى 1999 ، و توج معهم بلقب الدوري الإنجليزي 5 مرات و كان قائدا لهم في نهائي دوري أبطال أوروبا عام 1999 الذي توجوا به. أختير الدنماركي أفضل حارس مرمى في العالم عديد المرات ، و قاد بلاده للفوز بكأس الأمم الأوروبية 1992 ، تم تصنيفه من قبل رويترز كأفضل حارس مرمى في القرن العشرين.
لقد صمد بوفون أكثر من أي حارس آخر من جيله ، بل إنه طغى على العديد من الحراس الذين جاءوا من بعده. هناك سبب يجعله معبودًا للعديد من حراس المرمى الأسطوريين في هذه اللعبة الجميلة ، و قد فاز بكل شيء تقريبا بإستثناء دوري أبطال أوروبا ، لكن سيكون أكثر حارس حقق كلين شيت في التاريخ للأبد بوصوله ل499 شباك نظيفة و الرقم لا يزال في الإرتفاع قليلا.
تعاقد بيب جوارديولا معه فى موسم 2017 ومنذ هذا الوقت اصبح الحارس الأول فى الفريق وهو من ابرز الحراس العصريين حيث اثبت تفوقه على كلا من جو هارت وكلاوديو برافو. يمتلك ايدرسون قدرة كبيرة على استخدام اقدامه بشكل رائع بالاضافة طبعا الى تصدياته الرائعة للعديد من الكرات الصعبة. 5- أليسون بيكر يعتبر بيكر واحد من ضمن افضل الحراس البرازيلين فى العالم وقد طور بشكل كبير من مستوى ليفربول منذ انضمامه اليهم فى موسم 2018. يعتبر صاحب ال27 عاما من افضل حراس المرمى فى العالم وقد اصبح من الركائز الاساسية للفريق خلال السنوات الاخيرة. يتمتع اليسون بالقدرة على الخروج من مرماه فى التوقيت المناسب بالاضافة الى تحكمه فى الكرة بقدميه بشكل مميز للغاية مما يضعه وسط النخبة حاليا. 6- جيولا جروسيكس يعتبر جروسيكس هو الحارس الذى أسس هذا المركز فى كرة القدم حيث كان عضوا مميزا فى الجيل الذهبى لمنتخب المجر فى فترة الخمسينيات. لعب جورسيكس للاندية المحلية فى معظم مسيرته وقد فاز مع منتخب بلاده بالميدالية الذهبية للاوليمبياد عام 1952 بفضل قدراته الكبيرة وموهبته الفذة. 7- بيتر شمايكل لم يتم الإستقرار حتى الأن على من هو افضل حارس فى تاريخ مانشستر يونايتيد ولكن يمكن القول ان شمايكل قد نجح فى الابتعاد عن جميع اقرانه بشكل كبير للغاية.