الأمير أحمد بن عبدالله في جولته على أجنحة المعرض دشن الأمير أحمد بن عبدالله بن عبدالرحمن محافظ محافظة الدرعية، ومدير جامعة الإمام محمد بن سعود الإسلامية وعضو هيئة كبار العلماء د. سليمان بن عبدالله أبا الخيل، فعاليات معرض (آمن2) وذلك في مقر المعهد العلمي بالدرعية والذي سيستمر لمدة خمسة أيام. واطلع الأمير أحمد بن عبد الله على أجنحة المعرض التي ضمت عددا من الجهات الحكومية والأهلية المختصة بالأمن الفكري والسلوكي، بالإضافة إلى جناح خاص عن الإمامين محمد بن سعود ومحمد بن عبدالوهاب - رحمهما الله - والذي شهد عرضا مسرحيا مبسطا عن قصة ذلك الاتفاق التاريخي الذي بدأت من خلاله الدولة السعودية المباركة وربط الأجيال بمنهجها العظيم المستمد من الكتاب والسنة على فهم سلف الأمة والذي قامت عليه الدولة السعودية. وأقيم حفل خطابي تضمن أوبريت وطني من إعداد وأداء طلاب المعهد العلمي بالدرعية، وعدد من الكلمات لبعض المسؤولين. وعبر محافظ الدرعية عن إعجابه بما شاهد من مشاركات فاعلة للأجهزة المشاركة في المعرض، مثنيا على جهود القائمين على المعرض من منسوبي معهد الدرعية بمتابعة مدير الجامعة ووكيل الجامعة لشؤون المعاهد، وشكر الأمير أحمد بن عبدالله بأهمية الدرعية تاريخيا لهذه الدولة المباركة، متمنيا أن يحقق المعرض أهدافه التي أقر من أجلها.
ضمن خطة وأنشطة جامعة الإمام محمد بن سعود الإسلامية فيما يتعلق بالأمن الفكري, ألقى المستشار في الديوان الملكي عضو هيئة كبار العلماء واللجنة الدائمة للإفتاء الشيخ الدكتور سعد بن ناصر الشثري، في مقر المعهد العلمي بمحافظة الدرعية محاضرة بعنوان "توجيهات منهجية لطلاب المعاهد العلمية"، بحضور طلاب المعهد وشملت عدة دروس ومواقف تخص طلاب العلم، كما شهدت المحاضرة تفاعلاً بطرح الأسئلة. وكان في استقبال الشيخ الشثري عند وصوله مدير المعهد الشيخ خالد الرومي بالإضافة لوكلاء المعهد، كما سبق المحاضرة لقاء ودّي جمع الشيخ بمنسوبي المعهد من أعضاء هيئة التدريس والكادر الإداري. وفي نهاية المحاضرة قدّم مدير المعهد درعًا تذكاريًا بهذه المناسبة الشيخ الدكتور سعد الشثري مثمنًا جهده وحضوره لإلقاء هذه المحاضرة, كما شكر مدير جامعة الإمام الدكتور أحمد بن سالم العامري ووكيل جامعة الإمام لشؤون المعاهد العلمية الدكتور عبدالله بن ثاني على متابعتهم الدائمة لأنشطة المعهد وحرصهم على أدق التفاصيل من أجل أداء ومخرجات أفضل لطلاب جامعة الإمام ومعاهدها العلمية.
تفتتح فعاليات معرض "آمن 2"، غداً الأحد ولمدة خمسة أيام، في مقر المعهد العلمي بالدرعية، برعاية الأمير أحمد بن عبدالله بن عبدالرحمن آل سعود محافظ محافظة الدرعية، ومدير جامعة الإمام محمد بن سعود الإسلامية عضو هيئة كبار العلماء أ. د. سليمان بن عبدالله أبا الخيل. وسيشمل حفل الافتتاح الذي سينطلق في التاسعة والنصف صباحاً عدداً من الفقرات المرئية والتفاعلية ستكون مفاجأة للحضور. ويتضمّن المعرض عددا الأجنحة للجهات الحكومية والأهلية، بالإضافة إلى قسم خاص عن الإمامين محمد بن سعود، ومحمد بن عبدالوهاب. ويستهدف المعرض تدعيم الأمن الفكري والسلوكي لأفراد المجتمع، كما خصص وسم #معرض_آمن 2 لجميع المشاركات عبر "تويتر". وكانت الاستعدادات لهذا المعرض قد بدأت مبكراً بتشكيل اللجان العاملة من منسوبي المعهد، بقيادة مديره الشيخ خالد الرومي (مدير معرض آمن) الذي قال: الشكر لله تعالى أولاً، ثم للأمير أحمد بن عبدالله بن عبدالرحمن آل سعود محافظ الدرعية، ولجامعتنا العزيزة وعلى رأسها المدير أ. سليمان بن عبدالله أبا الخيل، ووكيل الجامعة لشؤون المعاهد العلمية رئيس وحدة التوعية الفكرية بها أ. إبراهيم بن قاسم الميمن؛ على ثقتهم بالمعهد لنيل شرف إقامة هذا المعرض للعام الثاني على التوالي.
الأمير أحمد بن عبدالله ومدير الجامعة يتجولان في المعرض بحضور ورعاية الأمير أحمد بن عبدالله بن عبدالرحمن آل سعود محافظ محافظة الدرعية، ومدير جامعة الإمام محمد بن سعود الإسلامية وعضو هيئة كبار العلماء د. سليمان بن عبدالله أبا الخيل، وعدد من مسؤولي محافظة الدرعية والجامعة، انطلقت الأحد فعاليات معرض "آمن 3" وذلك في مقر المعهد العلمي بالدرعية والذي سيستمر لمدة خمسة أيام. وتجول محافظ الدرعية على أجنحة المعرض، واستمع لشرح من مدير الجامعة د. سليمان أبا الخيل عن المعرض الذي يضم عددا من الجهات الحكومية والأهلية المختصة بموضوع المعرض وهو الأمن الفكري والسلوكي. بعد ذلك انطلق الحفل الخطابي لهذه المناسبة والذي صاحبه عرض مسرحي عن التضليل الفكري الذي تمارسه الجماعات التكفيرية وكيفية الحذر منه، وهو من إعداد وأداء طلاب المعهد العلمي بالدرعية. ويستهدف المعرض تدعيم الأمن الفكري والسلوكي لأفراد المجتمع، كما خصص وسم #معرض_آمن3 لجميع المشاركات عبر التويتر. وبعد انتهاء الحفل عبر محافظ الدرعية عن إعجابه بما شاهده، مثنياً على جهود القائمين على المعرض من منتسبي معهد الدرعية بمتابعة مدير الجامعة ووكيل الجامعة لشؤون المعاهد، مذكرا بأهمية الدرعية تاريخيا لهذه الدولة المباركة، متمنياً سموه بأن يحقق المعرض أهدافه التي أقر من أجلها.
جميع الحقوق محفوظة | الجامعة الإسلامية بالمدينة المنورة © 2019
وفي النهاية نكون قد عرفنا أنه من المعتقدات التى تضاد التوحيد هي اشراك غير الله بالعبادة وغيرها من المعتقدات الأخرى التي تؤدي إلى الكفر والشرك بالله سبحانه وتعالى، كما تعرفنا أيضًا على حكم تحريم ما أحله الله.
بين بعض المعتقدات الفاسدة التي تضاد التوحيد حل كتاب التوحيد للصف الاول المتوسط الفصل الدراسي الاول الاجابة هي كالتالي
أما والله الله أشد فرحا بتوبة عبده من الرجل براحلته. الدعوة إﻟﻰ توحيد الله وعبادته رحمة للناس وإنقاذهم من نار جهنم فالمؤمن يحرص على هداية غيره ويحب لهم ما يحب لنفسه يدلهم على الخير وينهاهم عن الشر مقتديا بالنبي عليه السلام رضي الله عنهم أجمعين مقتطفات من حل كتاب الدراسات الإسلامية أول متوسط قال الشيخ السعدي رحمه الله عن فضائل التوحيد: ( ومن فضائله: أنه يسهل على العبد فعل الخير وترك المنكرات ويسليه عن المصيبات. ومن أعظم فضائله: أن جميع الأعمال والأقوال الظاهرة والباطنة متوقفة في قبولها وفي كمالها وفي ترتب الثواب عليها على التوحيد، فكلما قوي التوحيد والإخلاص الله كملت هذه الأمور وتمت. ومنها: أن التوحيد إذا كمل في القلب حبب الله لصاحبه الإيمان وزينه في قلبه، وكره إليه الكفر والفسوق والعصيان، وجعله من الراشدين. من المعتقدات التي تضاد التوحيد بالله - جريدة الساعة. ومنها: أنه يخفف عن العبد المكاره ويهون عليه الآلام. فبحسب تكميل العبد للتوحيد والإيمان، يتلقى المكاره والآلام بقلب منشرح ونفس مطمئنة وتسليم ورضا بأقدار الله المؤلمة. ومن أعظم فضائله: أنه يحرر العبد من رق المخلوقين والتعلق بهم وخوفهم ورجائهم والعمل لأجلهم، وهذا هو العز الحقيقي والشرف العالي.
ومنها: أن الله يدافع عن الموحدين أهل الإيمان شرور الدنيا والآخرة، ويمن عليهم بالحياة الطيبة والطمأنينة إليه والطمأنينة بذكره).
يتعرف المتعلم على بعض خصائص دين الإسلام. يعرف المتعلم خصائص أمة الإسلام, ويعمق شعوره بالانتماء إليها والاعتزاز بها. يكتسب المتعلم مهارات الاتصال والتفكير العلمي المناسب لسنه. الأهداف الخاصه لمادة التوحيد الصف الأول المتوسط الفصل الثالث 1443: تعريف المتعلم بخالقه وبناء عقيدته الإسلامية على أساس من الفهم والإقناع. تنشئة المتعلم على الإيمان بالله والانقياد له والإيمان بالرسل والملائكة والكتب السماوية وباليوم الآخر وبالقدر خيره وشره. الإيمان بأن لله وحده حق التشريع ليتربى وينشأ المتعلم على نبذ كل الأفكار والخرافات والمذاهب المنافية للإسلام. من المعتقدات التي تضاد التوحيد - موقع المرجع. الإيمان بأن الله تعالى هو المستحق للعبادة وحده دون سـواه. إبعاد المتعلم عن كل ما يوقعه في الشرك ـ والعياذ بالله ـ لأن الله لا يغفر أن يشرك معه أحد كائناً من كان. حث المتعلم وتعويده على الإقتداء بالرسول صلى الله عليه وسلم في جميع أقواله وأعماله. تشمل المادة على تحاضير على كلا من أنواع التحاضير: وحدات مشروع الملك عبدالله – مسرد – الطريقة البنائية – الاستراتيجيات الحديثة – التحضير بطريقة البطاقات – التعلم النشط الجديد – بطاقة تخطيط الدروس.