تاريخ النشر: الثلاثاء، 20 أغسطس 2019 حل النجم التركي بوراك أوزجيفيت ضيفاً على برنامج "بالعربي ET"، حيث تحدث لأول مرة عن طفله كاران بعد تسريب صوره التي كشفت ملامحه بوضوح بعد أن أتم شهره الرابع، كما علق بوضوح على انتقاد زوجته فهرية إفجان سبب زيادة وزنها 20 كيلو غراماً بعد الحمل والإنجاب. وقال بوراك أوزجيفيت إنه قد أنشأ حساباً لابنه عبر "انستقرام" ليس لنشر صوره كما يظن البعض وإنما لتوثيق حسابه رسمياً قبل أن يقوم البعض بإنشاء حسابات مزيفة تسبب لعائلته المشكلات لاحقاً، لكنه أكد أنه لا ينوي الكشف عن ملامح طفله حالياً برغم تسريب صورته من العطلة العائلية التي قضاها مع أسرته الصغيرة في مدينة بودروم الساحلية، حيث رفض التعليق عما إذا كان الطفل يشبهه أكثر أم يشبه زوجته. وتعليقاً على اكتساب زوجته فهرية إفجان 20 كيلو غراماً منذ حملها وحتى الآن، وعدم نجاحها في استعادة وزنها الطبيعي الذي كان يبلغ 50 كيلو غراماً فقط، رد النجم التركي بقوله إنه لا توجد مشكلة بالنسبة له في زيادة وزن زوجته، فكلاهما يحب تناول الطعام كثيراً، ثم سيقومان معاً بخسارة الوزن الزائد لاحقاً. من جهة ثانية، اعترف بوراك أوزجيفيت أنه يكره مواقع التواصل الاجتماعي برغم امتلاكه أكثر من 13 مليون متابع عبر "انستقرام"، مؤكداً أنه يستخدمها فقط للدعاية لأعماله الفنية والإعلانية وليس لنشر تفاصيل حياته الشخصية.
بوراك أوزجيفيت صدم إعلامي تركي الجمهور بعد أن وجه انتقاداً لاذعاً للممثل بوراك أوزجيفيت ووصفه بأنه أصبح مثل رجل داعشي متطرف جداً بسبب صورة نشرها. الاعلامي التركي فكرت أوزجان عبر عن استيائه من صورة بوراك أوزجيفيت الأخيرة وملامحه التي تظهر كأنه داعشي ومتطرف. إقرأ أيضًا: شاب عربي يتحول إلى بوراك أوزجيفيت وكيفانش تاتليتوغ معاً – صورة وقال فكرت عن شكل أوزجيفيت الجديد: "ملامحه أصبحت مرهقة للغاية وكأنه خمسيني…يبدو كالداعشي بهذه الصورة أي من المتطرفين جداً" صور بوراك الأخيرة: بوراك أوزجيفيت بوراك أوزجيفيت بوراك أوزجيفيت بوراك أوزجيفيت من جهة أخرى، وببعد أسابيع على اتهامه بخيانة فهرية إفجين وأنها كشفته ووصل زواجهما إلأى الطلاق، تم تسريب صورة بوراك أوزجيفيت وهو عاري مع امرأة غير زوجته. وظهر بوراك أوزجيفيت في صورة تم تداولها بشكل كبير عبر مواقع التواصل الإجتماعي وهو عاري مع امرأة غير فهرية وبوضع حميمي جداً. وقيل أن هذه المرأة هي التي خان زوجته فهرية معها لكن الواضح من الصورة أنها أولاً قديمة وليست جديدة وبالتالي ليست هي المرأة التي يتم الحديث عنها وأيضاً هذه الصورة هي من إحدى أعمال بوراك الفنية وبالتحديد فيلم مسلّط الذي قدمه عام 2007 وكان لا زال في بدايته الفنية.
أثارت صورة بوراك أوزجيفيت عاري ضجةً كبيرةً عبر مواقع التواصل الإجتماعي، حيث شاركها مع متابعيه عبر خاصية الستوري ويظهر فيها بجسدٍ رشيق ورياضي. وفي التفاصيل تعرّض الممثل التركي لحملة انتقادات كبيرة عبر مواقع التواصل الإجتماعي بعد أن خدع الجميع بنشر صورة له لاستعراض جسده [advertise] ويظهر بوراك من خلال الصورة وهو يرتدي المايوه على البحر وأعاد نشرها عبر حسابه قبل أن يقوم بحذفها بعد اكتشاف الجمهور خداعه لهم. الصورة هي لرأس بوراك لكن الجسد ليس له بل معدّل على طريقة الفوتوشوب كي يظهر من خلالها بجسد رياضي مميّز. [advertise] إقرأ أيضًا: بوراك أوزجيفيت يفقد السيطرة على نفسه ومسلسله في خطر! وكانت قد انتشرت عبر مواقع التواصل الإجتماعي صورة لبطلي مسلسل "حب أعمى" الممثل التركي بوراك والممثلة نسليهان أتاغول وأثارت الكثير من الجدل. الصورة التي انتشرت يظهر من خلالها نسليهان وبوراك وهما مقرّبين من بعضهما جداً الأمر الذي طرح تساؤلات حول لقائهما. [advertise] اللافت أنّ الصورة نشرها صحافي تركي وعاد وحذفها بعد أن تم الكشف عن كونها معدّلة على طريقة الفوتوشوب لكنها كانت قد انتشرت بشكل واسع. وقد نقلت مواقع صحافية تركية عن شعور نسليهان بالانزعاج بسبب الصورة المفبركة وأكّدت المواقع أنهما لم يلتقيا من بعد المسلسل الذي جمعهما.
JNQF الاطار الوطني الاردني للمؤهلات
الخدمات الإلكترونية الاعتماد الأكاديمي البرامجي للبكالوريوس الإطار الوطني للمؤهلات عربي 1 وثيقة الإطار الوطني للمؤهلات اضغط هنا 2 مصفوفة توافق البرنامج مع الإطار الوطني للمؤهلات
ب – تحديد الواصفات العامة لمستويات المؤهلات بأنواعها كافة. ج – إعداد الواصفات العامة لمستويات الإطار بالتشاور مع الجهات المعنية في قطاعات التعليم العالي والتعليم العام والتدريب المهني والتقني للوصول إلى واصفات معتمدة لمراحل التعليم جميعها يمكن استعمالها عند تسكين المؤهلات في الإطار بعد إقرارها من المجلس. د – إعداد واصفات فرعية مبنية على واصفات الإطار العامة لكل مؤهل أو لكل مجال من مجالات التعلم المختلفة كالقطاع الطبي والقطاع الهندسي والعلوم والعلوم التربوية والعلوم الإنسانية وغيرها، آخذا بعين الاعتبار التصنيفات المعيارية للتعليم و المهن ليتم استعمالها في تسجيل تسكين المؤهلات. ه- إعداد التقارير اللازمة عن الدراسات والمراجعات الدورية الخاصة بالأداء العام للإطار. و – تنفيذ سياسات وخطط تسكين المؤهلات الوطنية في الإطار والإدراج المؤسسي للمؤسسات المزودة والمانحة. ز – التدقيق والتحقق وتقييم مخرجات التعلم للمؤهلات الوطنية تمهيدًا لتسكينها في الإطار. ح – التنسيق مع المؤسسات المسؤولة عن ضمان الجودة لدراسة طلبات الإدراج المؤسسي. الإطار الوطني للمؤهلات... بين الانطلاق والتفعيل. ط – دراسة طلبات تسكين المؤهلات الوطنية لتسكينها في الإطار. ي – وضع مشاريع السياسات والمعايير والآليات والضوابط للاعتراف بالمؤهلات المحصلة من التعلم السابق وتحويل الساعات المعتمدة والانتقال بين مسارات التعليم والتدريب.
2 شهادة مرحلة التعليم الأساسي للصف السادس وشهادة التدريب المهني المستوى الأول وشهادات محو الأمية وما يكافئ ذلك من المؤهلات المحصلة من التعلم السابق. 1 شهادات المرحلة ما قبل المدرسة (KG2) والمؤهلات غير الماهرة والمحصلة بالخبرة. ب- للمجلس إضافة أي مؤهل غير وارد في الفقرة (أ) من هذه المادة بالتنسيق مع المؤسسات المانحة للمؤهل والمؤسسات المسؤولة عن ضمان الجودة المعنية بالمؤهل. المادة 6 أ – تلتزم المؤسسات المانحة والمؤسسات المزودة بتقديم طلبات لإدراجها في الإطار وتسكين المؤهلات الصادرة عنها الى الهيئة. ب- 1- تلتزم المؤسسات المانحة لمؤهلات التدريب المهني والتقني والمؤسسات المزودة له بتقديم طلبات إدراجها الى المركز لغايات الإدراج المؤسسي. الاطار الوطني للمؤهلات سقف pdf. 2- تلتزم المؤسسات المانحة لمؤهلات التدريب المهني والتقني بتقديم طلباتها لتسكين مؤهلاتها في الإطار الى الهيئة من خلال المركز. ج- تحدد بدلات إدراج المؤسسات المانحة والمؤسسات المزودة بالتنسيق مع المركز فيما يتعلق بالمؤهلات المهنية والتقنية بمقتضى تعليمات تصدر لهذه الغاية كما تحدد التعليمات بدلات تسكين مؤهلات المؤسسات المانحة والمؤسسات المزودة وبدلات اسناد المؤهلات الاجنبية في الإطار.
6. تجسير التقدم والانتقال بين مسارات التعليم والتدريب والتوظيف. 7. إيجاد لغة مشتركة لضمان الشفافية وسهولة الفهم. 8. مقارنة أنواع المؤهلات التعليمية والتدريبية في المملكة وربطها ببعضها لضمان دقة وتناسق المؤهلات. الإطار الوطني للمؤهلات. ويعد تسجيل وتسكين المؤهلات في المرصد الوطني للإطار السعودي للمؤهلات بمثابة اعتراف بملائمة المؤهلات لاحتياجات سوق العمل مما يعطي قيمة وثقة لمخرجات هذه المؤهلات لدى الجهات ذات العلاقة، بما في ذلك المتعلمون وأصحاب العمل وأولياء الأمور. فهو يضمن بأن المؤهلات المسكنة في الإطار السعودي للمؤهلات قد استوفت متطلبات بناء المؤهلات وتطويرها حيث تحدد معايير ومحكات تسجيل وتسكين المؤهلات في الإطار السعودي للمؤهلات المتطلبات والخصائص اللازمة لتصميم وتطوير المؤهلات في المملكة. كما تحدد الآليات والإجراءات المطلوب مراعاتها من قبل الجهات المانحة للمؤهلات عند تخطيط وبناء وتصميم وتطوير المؤهلات. وتضمن هذه المعايير اتساق عمليات بناء المؤهلات من خلال أسس واضحة ومنهجية موحدة تستخدم كمرجعية من قبل مؤسسات التعليم والتدريب. وأصبح على جميع المؤسسات التعليمية والتدريبية التي لديها مؤهلات في المملكة أن تتقدم بطلب تسجيل وتسكين مؤهلاتها في المرصد بعد استيفاء المعايير والمحكات التالية: المعيار (1) الموافقة النظامية - المعيار (2) مشاركة أصحاب المصلحة - المعيار (3) الهدف من المؤهل - المعيار (4) مسمى المؤهل - المعيار (5) مكونات المؤهل - المعيار (6) تقييم مخرجات التعلم - المعيار (7) الالتحاق والتقدم والانتقال أخر تعديل الأربعاء, 16/يناير/2019
المكتب والجامعة والتعليم Jan 1, 2015 عنوان مكتب الدكتور امين لطفى 23927445 / 23938264 / 23921868 23960411 / 23928053 اشترك فى النشرة البريدية © جميع الحقوق محفوظة 2022 ، لمكتب الدكتور أمين لطفى