ويتكون لباس النساء من الصدرة، وهي لباس فضفاض طويل يصل إلى نصف الساق، والوزرة وهي شبيهة بالمصنف الذي يرتديه الرجل ولكنها ذات ألوان متعددة، وترتديه المرأة مرافقا للصدرة لتغطية باقي جسمها حتى القدمين، بالإضافة إلى القطاعة لتغطية الرأس وهي معروفة باسم المحنا، واستخدمت النساء في الماضي الحلي البسيطة للتزين تتكون غالبا من الفضة أو الأحجار الجميلة، حيث إن الذهب لم يكن معروفا لديهم وقلما أن تجد أسرة لدى نسائهم حلي من الذهب. ومن أهم الحلي الفضية، اللبة وهي شبيهة بالرشرش ولها عدة أنواع وتضعها المرأة فوق صدرها، والأعلاج وتلبس على جانبي الرأس «الصدغين» بدلا من الأقراط أو معها، والمسك أساور توضع في المعصم، والأوضاح حلق أكبر حجما يوضع في العضد، والمعانق وهي عبارة عن عقود من المرمر أو حبات من الخرز الأبيض الكبير أطرافه سوداء يوضع وفي وسطها ريال فرنسي من الفضة توضع على الصدر. المناخ معتدل طيلة العام تتميز فيفا باعتدال مناخها طيلة العام تقريبا، ويميل إلى البرودة في الشتاء على قمم الجبال المرتفعة، والحرارة صيفا على السفوح ، وتهطل الأمطار المصحوبة بالعواصف الرعدية بكثرة في فصل الصيف أكثر من أي فصل آخر ، ويتراوح معدلها ما بين 35 إلى 45 سنتيمترا مكعبا في السنة.
وتقبلوا تحياتي ( عبدالله الفيفي) راجعها سليمان الدرسوني
واحدته: تالْقَة، أو تالِقْيَة. وهو شجر يكبر جدّاً، ويعمّر، فربما عاشت الشجرة منه مئات السنين. ليس له ثمرٌ يؤكل، وإنما يستفاد من ظلاله الوارفة، وأوراقه للماشية، وحطبه للطبخ، وأخشابه لصناعة الأبواب والمعدّات المختلفة. ويُعرف بالاسم نفسه في منطقة عسير أيضاً، وتشتهر به هناك (قرية آل يزيد)، وتلفت أشجاره نظر السياح والمصطافين. (1) ولم أقف على أصل تسميته. وربما كان لتسميته علاقة بضخامة أشجاره وتألّقها؛ أي أنه من مادة (ألق) ومن معاني هذه المادة: اللمعان والإضاءة، كما أن الألق: الجنون، وامرأة أَلَقَى: سريعة الوثب. لهجة اهل فيفا 2020. (2) وقد زعم (فيلبي) (3) في رحلته إلى فَيْفاء أن (التالق) هو شجر (البانيان banyan)، على حين أن البانيان هو شجر (الأثأب) (4)، والأثأب شجر آخر معروف في فَيْفاء باسمه نفسه، وينطقونه (أثَب)، واحدته: (أَثَبَة). > > إحالات: (1) عن: جريدة (المدينة)، ع14693، الأربعاء 16 جمادى الأولى 1424هـ، ص21. > > (2) ينظر: ابن منظور، (ألق). > > (3) ينظر: Philby, H. ST. J. B., (1952), Arabian Highlands, (ffice:smarttags" /> New York: lace w:st="on"> Cornell University lace> Press), 492. > > (4) ينظر:البعلبكي، منير،(1993)،المورد،(بيروت: دار العلم للملايين)، ( [4]) > > ( تِلـِم): جمعها تلام، وهو الأخدود او الشق الذي يتركه المحراث في الأرض وفيه تنثر او تبذر البذور.
ومرققة في مثل قرظ وغلظ فيقولون: قرث وغلث. وهي عند البعض منهم. (6): يجعلون كلمة أها بدل هو وهي: مع تفخيم الألف في المذكر وترقيقها وإمالتها في المؤنث و(أهم - هم) (اهن- هن)،(انحن- نحن)،( نا - أنا). وهي عند البعض منهم. (7): الأسماء الموصولة ( ذا- الذي) (تا- التي) (أوذا- الذين) مثال: (ذا معك) (تا معش). (8): أسماء الإشـارة: ذا([7])؛ تا؛ ذيّ؛ تيّ ؛ ذِ؛ تِ؛ ذِلّي؛ تِلي؛ (ذاك؛ تاك) وهي للبعيد. ([8]) (9): يحذفون بعض الحروف: وينطقون الكلمة والكلمتين أو الثلاث بعد الحذف كلمة واحدة فيقولون في نحو ما أنت فاعل - منت فاعل) (ماذا أنت فاعل- مذنت فاعل). (10): يحذفون الحرف الساكن: من الحروف إذا تقدم على الفعل أو الاسم وينطقون الباقي مع الفعل أو الاسم التالي، فيقولون في نحو: (قد خرج - قخرج) (قد استقام - قستقام)، (في أمبيت- فمبيت) (في أمسوق- فمسوق) ويحذفون الهمزة من أول الاسم فيقولون في (وأنا أخوك - ناخوك) (وأنا أبوك- نابوك). لهجة اهل فيفا موبايل. (11): يقولون: أيل أو أيلى: بدلا من (إذا) مثال: ايل كليت فغسل يدك، أيلى شبعت فحمد الله. (12): القطع في الاسماء (احم محمدن): احمد محمد"، (حسا علين) حسن علي. (13): المنادى: وفي المنادى إبدال (يا) المنادى إلى (وا)، يقولون (واحما:يا احمد) (واحسا:يا حسن).
وأشار الزرعوني إلى أن استجابة الطلبة لهذه المبادرة لاقت ترحيبا كبيراً من قبلهم على مستوى الدولة، وذلك لما تمثله الهيئة من مهام إنسانية سامية، إلى جانب أن الهيئة ساهمت بمنح الطلبة مزيداً من الثقة بالنفس من خلال المسؤولية التي يشعرون بها كممثلين لبلادهم، فضلا عن أن الهيئة عملت على مساعدتهم على بذل المزيد من العطاء. وأكد على أن ثقافة التطوع ذاتها هي الأساس الذي تقوم عليه جماعة الهلال الأحمر، حيث يطلق عليهم لقب «المتطوعين الصغار» كونهم تحت سن الثامنة عشرة، وقال: «نحن نعمل من خلال هذه الجماعة على غرس ثقافة التطوع في نفس الطالب بشكل تدريجي عن طريق المحاضرات التوعوية وغيرها، وبلا شك أن مساعدة الطالب للآخرين يساهم في تحقيق الراحة له، وهو ما يعمق ثقافة التطوع لديه لتتسع حدودها بحيث لا تعد مقتصرة على مدرسته وإنما تدخل في كافة جوانب حياته ويكون الطالب قادرا على التأثير في أسرته». اهتمام هيئة الهلال الأحمر بهذه الجماعات يبدو كبيراً وذلك من خلال سعيها لتطويرها، وحول ذلك قال الزرعوني: «نحن نسعى إلى تطوير هذه الجماعات بشكل كبير، وذلك حتى يصل الطالب إلى المرحلة التي يشعر بأنه يحمل رسالة أو مهمة سامية في المجال الإنساني والاجتماعي وكافة جوانب الحياة، وبتقديري إن إنشاء جماعة هلال طلابي مخلصة تضمن لنا وجودا مجتمعا مدرسيا سليما، يمكننا من الوصول في المستقبل إلى مجتمع نظيف من الأمراض والمشكلات الاجتماعية التي تنشأ مع الأطفال منذ الصغر».
أطلقت هيئة الهلال الأحمر السعودي بمنطقة الرياض مبادرة دعم المراكز الإسعافية بفرق إسعافية تطوعية في ظل أزمة فيروس كورونا المستجد. وأعلن المشرف العام على الشؤون الإسعافية الدكتور أحمد السلامة إشارة إطلاق عشرة فرق إسعافية ضمن من تمت جدولتهم لدعم العملية الإسعافية. تأتي تلك الخطوة ضمن خطط فرع الهيئة في منطقة الرياض للاستفادة من تطوع منسوبيها في فترات راحتهم كدعم في فترة الأزمات. ووجّه "السلامة" شكره للعاملين في الميدان وفي غرفة العمليات وحرصهم على العمل التطوعي الإسعافي، حيث ضحوا بوقت راحتهم للعمل والتطوع بفرق إسعافية وأفراد لمساندة زملائهم في الميدان وغرفة العمليات بالمنطقة. وقال: ما تقومون به من أعمال إنسانية وتطوعية في المجال الإسعافي يؤكد حس المسؤولية لديكم تجاه وطنكم والعمق الإنساني الذي تحملونه بداخلكم خلال ما تقومون به من أعمال إسعافية في الميدان للمصابين والمرضى. هيئة الهلال الاحمر السعودي تطوع. بدوره، رفع مدير عام فرع الهيئة بمنطقة الرياض الدكتور أحمد الخريصي شكره للمشرف العام على الشؤون الإسعافية على قربه ومساندته لما من شأنه دعم الأعمال الإسعافية وتطويرها. وذكر أن ذلك له أثره الإيجابي في تعزيز الإجراءات الداعمة للاستجابة الإسعافية المتميزة، كما وجه شكره للمتطوعين على مساندتهم زملائهم في ظل الأزمة الحالية.
من جهة أخرى، عمل الهلال الأحمر على توعية الطلاب من خلال جماعاته بأهمية المحافظة على سلامة البيئة من خلال حملات الترشيد للكهرباء والمياه ودورات تدوير النفايات وأهمية المحافظة على المال العام وأثاث المدارس إلى جانب المشاركة في حملات نظافة البيئة المدرسية والمحلية والشواطئ. كما يعمل الهلال على تعليم الطلبة كيفية التعامل مع الحالات الطارئة داخل وخارج الدولة، وطرق التنسيق مع الجهات المعنية وعمليات التواصل والتواجد الفاعل مع تلك الأحداث وسرعة التصرف لدعمها. تابعوا أخبار الإمارات من البيان عبر غوغل نيوز
للمشاركة، والمزيد من المعلومات زر مركز الشارقة للتطوع. أكاديمية الإمارات للتطوع في أبوظبي تهدف هذه المبادرة إلى غرس ثقافة العمل التطوعي وتأهيل الكوادر المحلية بالتعاون مع عدة جهات حكومية وخاصة ومنظمات غير ربحية. تطوع هيئة الهلال الاحمر. وقد جاء إطلاق الأكاديمية بناءً على التوصيات التي قدمها مؤتمر الإمارات للتطوع والملتقى الخليجي للتطوع، الذي عقد في أبوظبي تحت رعاية سمو الشيخة فاطمة بنت مبارك، الرئيس الأعلى لمؤسسة التنمية الأسرية ورئيسة الاتحاد النسائي العام. آخر تحديث في 07 أبريل 2022
مهمات إنسانية لقد توسعت جماعة الهلال الطلابي كثيراً في دبي، لتشمل 50 مدرسة حكومية وخاصة، ووصل عدد الطلبة المنتمين لها إلى أكثر من 900 طالب ويتوقع أن يرتفع عددهم إلى 1500 طالب خلال العام الجاري، وتتكون الجماعة من رئيس ونائب له وأمين سر وثلاثة مقررين للجان يعملون تحت إشراف الأخصائي الاجتماعي على أن لا يزيد عدد الطلبة الأعضاء عن 50 طالباً لكل مدرسة.