تاريخ النشر: الخميس 23 شوال 1421 هـ - 18-1-2001 م التقييم: رقم الفتوى: 6726 95131 0 435 السؤال يا سيدي أريد أن أسأل عن النفاس فبعد مرور 3 أسابيع على الولادة انقطع الدم لمدة يومين فبدأت الصلاة ولكنه عاودني بعد ذلك إفراز أصفر مائل إلى اللون البني الفاتح جدا فلم أترك الصلاة وظل حتى أكملت شهرا ثم انقطع حتى اليوم الأربعين والذي بدأت فيه صيام ما فاتني من رمضان وبعد الإفطار رأيت سائلا مائلا إلى الصفرة مما شككني في صيام يومي هذا وصلاته فهل أعيد هذا اليوم؟ وهل أستأنف الصيام في اليوم 41أم أنتظر؟ ملاحظة: هذه هي أول ولادة طبيعية لي حيث أن ولادتي السابقة كانت قيصرية وطهرت بعدها ب3 أسابيع. أرجو أن أتلقى الرد سريعا فأنا بحاجة ماسة له. الإفرازات الصفراء والبنية بعد انقطاع دم الحيض لمدة يوم - إسلام ويب - مركز الفتوى. الإجابــة الحمد لله والصلاة والسلام على رسول الله وعلى آله وصحبه أما بعد: فما ينزل من المرأة من الصفرة أو الكدرة، وهو دم أصفر كماء الجروح أو متكدر بين الصفرة والسواد، إذا رأته المرأة النفساء في فترة نزول الدم، أو متصلاً بالنفاس فهو دم نفاس، ويلزمها أحكام النفاس، ولا تطهر حتى تنقى من ذلك كله. فإذا تحققتِ من انقطاع الدم إما برؤية القصة البيضاء، أو بالجفوف مما تعرفه المرأة من عادتها فقد طهرتِ، وصلاتك حينئذ صحيحة ، وصيامك في اليوم المسئول عنه صحيح كذلك ، ولا يضرك رؤية الصفرة والكدرة ، لما رواه أبو داود عن أم عطية رضي الله عنها أنها قالت: "كنا لا نعد الصفرة والكدرة بعد الطهر شيئاً".
تاريخ النشر: الخميس 15 رمضان 1441 هـ - 7-5-2020 م التقييم: رقم الفتوى: 419635 23173 0 السؤال أنا متزوجة منذ مدة، ولم يحدث حمل، ومدة حيضي تصل إلى عشرة أيام، وذهبت للطبيبة، فأخبرتني ألا أنتظر هذه المدة، وأن أقوم بتنظيف المهبل بإصبعي بعد اختفاء اللون الأحمر مباشرة، ثم يحدث جماع؛ لأن هذه الفترة قد تتضمن التبويض، وأنا مترددة في فعل ذلك، فهل هذا الفعل حرام؟ وهل يجوز الجماع؟ الإجابــة الحمد لله، والصلاة والسلام على رسول الله، وعلى آله، وصحبه، أما بعد: فالمرأة تعرف الطهر بإحدى علامتين؛ إما الجفوف، وإما القصة البيضاء، وهذا مبين في الفتوى: 118286. وإذا انقطع الدم الأحمر، واتصلت به صفرة أو كدرة، فهي حيض، على ما نفتي به، وانظري الفتوى: 134502. ومن ثّمَّ؛ فلا يجوز الجماع حتى ينقطع الدم، وما اتصل به من صفرة أو كدرة. لكن إن رأيت الجفوف، ثم اغتسلت، ثم رأيت بعد ذلك صفرة أو كدرة، فلا تعديها حيضًا. الصفرة والكدرة بعد انقطاع دم النفاس - إسلام ويب - مركز الفتوى. ومن العلماء من يرى أن الصفرة والكدرة ليست حيضًا مطلقًا، وهو اختيار شيخ الإسلام ابن تيمية ، وانظري الفتوى: 117502. وعلى قوله؛ فيجوز لك الاغتسال بعد انقطاع الدم الأحمر، وإن وجدت صفرة أو كدرة، ويحلّ لك الجماع، وغيره مما يحل للطاهرات.
ولك أن تواصلي الصيام إلا أن تري دم الحيض. والله أعلم.
وننبهك هنا إلى ضرورة الرجوع إلى أهل العلم وعدم الاكتفاء بسؤال الأطباء فيما يشكل عليك من أمور الدين، فقد قال بعض السلف: إن هذا العلم دين، فانظروا عمن تأخذون دينكم. والله أعلم.
اهـ والله أعلم. الإسلام سؤال وجواب
مسابقة اللغة العربية من اعمالنا - YouTube
عزيزي القارئ نقدم لك قائمة تحتوي على باقة من أسئلة وأجوبة مسابقة اللغة العربية لمن يريد الألغاز ومن يريد تعلم معرفة جديدة بلغة الدعد لغة القرآن الكريم. خاصة وأن هناك العديد من الدول الأجنبية التي اعترفت باللغة العربية، وهي رابع أكبر لغة في العالم بالنسبة لمتحدثيها، ويحفظها الله تعالى من خلال حفظ القرآن الكريم. فلنتعرف على أهم الأسئلة الموجودة في اللغة العربية حتى تتمكن من الإجابة على أسئلة لعبة الألغاز المذهلة من خلال مقال مجلة الدكة الخاص بنا، لذا تابعنا. أسئلة وأجوبة مسابقة اللغة العربية إذا كنت تبحث عن سلسلة من الأسئلة التنافسية، عزيزي، عن اللغة العربية وإجاباتها، فكل ما عليك فعله هو خوض تلك المغامرة بقراءة هذا المقال، والاستفادة منه بشكل أكبر والتعرف على اللغة العربية. س: في اي مرحلة يتم ترتيب اللغة العربية؟ ج: تحتل اللغة العربية المرتبة الرابعة بين لغات العالم، خاصة وأن المتحدثين بهذه اللغة يشكلون 66٪ من سكان العالم. س: أي كتب إلهية نزلت باللغة العربية؟ ج: القرآن الكريم نزل من السماء بالعربية. س: ما هي اللغة العربية؟ ج: كانت اللغة العربية هي لغة قريش. س: ماذا تسمى اللغة العربية؟ ج: اللغة العربية تسمى الضعد.
3- تشجيع حركة الترجمة و النشر في مختلف المكتبات و بذلك يتم إحياء أنشطة الكتب و يتم ملئ التراث العربي بالمزيد من الكتب. 4- المساهمة في نشر القيم و الأخلاق التي تبثها القراءة في روح القارئ ، كما تساهم أيضًا في خلق جيل من المبدعين الذين يساهمون في الإبتكار في جميع المجالات. 5- يمكن الإستفادة من المناهج الموضوعة في مسابقة تحدي القراءة العربي في تطوير مناهج التعليم في المدارس و الجامعات ، تشجيع إقامة المشروعات المتشابهة في الوطن العربي. 6- تساهم المسابقة أيضًا في زيادة مهارات التعلم الذاتي و تكوين ثقافة واسعة في كافة المجالات ، والمساعدة في تقوية اللغة العربية و حسن قراءتها و التمكن منها. شروط التقديم لمسابقة تحدي القراءة العربي: أولًا: أن يكون المتقدم طالبًا من الصف الأول الإبتدائي حتى الثالث الثانوي. ثانيًا: أن ينتمي الطالب إلى إحدى المدارس الموجودة داخل الوطن العربي. ثالثًا: أن يلتزم المتقدم بالمواعيد المحددة للتقديم و هي من شهر سبتمبر حتى شهر أبريل من العام الذي يليه. رابعًا: أن يمر الطالب بخمس مراحل أثناء المشاركة في المسابقة ، و تتضمن كل مرحلة قراءة عشرة كتب و تلخيصها. خامسًا: أن يقوم الطالب بإحضار كراسة يطلق عليها إسم جوازات التحدي و هي الكراسات التي يقوم الطالب بكتابة التلخيصات بداخلها.
س: ما هي الدول التي تبنت اللغة العربية؟ ج: هناك العديد من الدول الأجنبية التي اعتمدت اللغة العربية، ومنها ما يلي: دولة باكستان. دولة الصومال. دولة السنغال. دولة مالي. دولة جيبوتي. إريتريا. غامبيا. سعاد. جزر القمر س: لماذا تسمى العربية لغة العدو؟ أ / تسمى اللغة العربية لغة الأب لأنها من الحروف الفريدة التي لا توجد في أي لغة أخرى غير العربية. س: ما معاني كلمة فرعون في اللغة العربية؟ ج / يسمى فرعون بالبيت الكبير. س: ما معاني قاموس الكلمات؟ ج / القاموس له مرادف آخر حيث ؛ البحر الواسع. س: من هو كاتب القواعد؟ أ / أبو الأسود الدولي صاحب النحو. س: من هو صاحب عبارة (أعتذر للإنذار)؟ ويعتقد أن هذا البيان قد أدلى به ج / معاوية بن أبي سفيان. س: من هو الشاعر المقتول بالشعر؟ ج / المتنبي المعروف أيضاً بـ "أبو الطيب". س: اي بيت قتل المتنبي؟ ج / ماذا فعل الشعب؟ وأمه الترتاب. س: ما هي أقدم النصوص في لغة دعد؟ أ / الخط الكوفي هو أشهر وأقدم خط في اللغة العربية. س: من وضع النقاط على الحروف بلغة أبي؟ أ / النقاط الموجودة على الحروف هي النقطة السوداء. س: كم عدد الناطقين باللغة العربية في العالم؟ ج / 467 مليون نسمة يتكلمون اللغة العربية.
تمتد هذه المرحلة من بداية شهر سبتمبر حتى 18 ديسمبر حيث تقوم المدارس والجامعات الراغبة في المشاركة على المستوى الوطني بالتسجيل في هذا الجزء. ويكون التحكيم من قبل الدولة مباشرة، ويتم الاحتفال بأفضل 100 عمل في 21 فبراير، والدولة هي من ترشح الأعمال الفائزة على المستوى الوطني للمشاركة في المنافسة على المستوى العربي. تسجيل المدارس والجامعات المشاركة تمتد هذه المرحلة من نهاية شهر يناير حيث تقوم الدول بترشيح الأعمال الفائزة على المستوى الوطني، للمشاركة في مسابقة رواد المستقبل على المستوى العربي، ويتم تحكيم الأعمال المرشحة من الدول من قبل الهيئة التنفيذية للمسابقة لفرز الأعمال الفائزة على المستوى العربي، وتكريمها في 22 مارس. تسجيل الأعمال المرشحة من قبل الدول المشاركة
ويشارك في مسابقة أفلام الطلبة بمهرجان الإسماعيلية ، فيلم «لقمة المستحية» للمخرج ماريو رمزي حنا، واختار المخرج أحمد عادل في فيلمه «لحظات» الدخول إلى اللحظات التي تمر على راقصة الباليه «نسمة» في ليلة حفلها. أما فيلم «كيف تجعل اثنان يقعان في الحب» للمخرجة بسمة شيرين، تدور أحداثه حول مخرجة تبحث عن الحب وتخوض تجربة لإيقاع شاب وفتاة في الحب، ولكن الخطة لا تسير بالشكل الذي أرادته. ويرصد فيلم «منكش»، قصة 4 رجال يجتمعون من أجل عملية غير مشروعة، ولكن تحدث مفاجئات لم تكن في الحسبان العادات والتقاليد في حلايب وشلاتين موضوع فيلم «أوليب» ومن الأفلام التسجيلية، يقدم المخرج مايكل يوسف أنور، فيلم بعنوان «الأويمجى»، تدور أحداثه حول نجار أصم يعمل بمساعدة زوجته في مهنته التي ورثها عن أجداده، بينما يتناول فيلم «أوليب» العادات والتقاليد في حلايب وشلاتين، والتقاليد الخاصة بالمكان والأهالي. «عروس هابو» يتطرق إلى موروثات مصر القديمة وتدور أحداث فيلم «عروس هابو» إخراج أحمد سلامة ومريم لوندي، إلى واحدة من الأساطير الموروثة في الصعيد وتحديدا موعد «هابو»، إذ تتطرق الأحداث إلى الزوجة الشابة «فاطمة» التي تواجه مشكلة في الإنجاب وتيأس من الإنجاب، فتقرر اتباع طقوس الخلفة الموروثة من أساطير مصر القديمة.