كانت تلك القراءة أشبه بتذكرة مجّانية تقلّ القارئ عبر تلك الرحلة. فالرحلة تغدو مختلفة جدًّا إن كانت عبر المركبة ذاتها لا الوجهة. لقراءة التدوينة ( من هنــا). مذكّرة One Thousand and One Things" ": One Thousand and One Things اقتنيتها من متجر إثراء في زيارتي الأخيرة إعجابًا بشكلها ونمط صفحاتها المثبّت بالخيوط لا الأسلاك بالإضافة إلى ملمس الصفحات الطبيعي البسيط. بعدها أخذت أفكّر في المحتوى الذي سوف أكتبه في مذكّرتي هذه، فلم أجد أية فكرة وفضلت الاحتفاظ بها فارغة حتى تحين الحاجة إليها. يرتسم امامي محياك كلمات. وقد تبيّنت تلك الحاجة للمذكّرة حين بدت تتكاثر وتتبعثر وريقات فضفضاتي الكتابيّة. فمنذ فترة جرّبت الفضفضة الشخصيّة بالكتابة على الورق عن أي شعور يستعصي على الكتمان أو النسيان لكنني لم أعر أهميّة كبيرة لتلك الفضفضات بتخصيص مذكّرة لها. فقد كنت ألتقط ورقة من أقرب دفتر أو كتاب أو أجندة بقربي لأكتب فيه فضفضتي فكانت النتيجة هي الكثير من الأحاديث الخاصّة في أماكن غير خاصّة. ومنذ ذلك اليوم، ألقيت نظرة على مذكّرتي القرمزيّة هذه وتأملت أوراقها الكثيرة وحجمها الكبير وعنوانها الذي سوف يحتضن "ألف شيء وشيء" من كوامن القلم، فقررت تخصيصها للمشاعر، وفضّلت أن يرافقها دائمًا القلم الرصاص.
اللقاء كان جريئًا كلقاء بين ابن ووالدته، وما شدّني في الأحاديث هو المسيرة الحياتيّة لهالة ذاتها، وطريقة أنس في تماسكه أمام صراحتها ودموعها واعترافاتها واتخاذ دور المذيع باحتراف. أحاديث هالة كاظم هنا برغم هدوئها ولطافتها كانت أشبه بالدروس والحكم والرؤى الجادّة للتغيير نحو الأفضل فيما يتعلّق بمعرفة الفرد لذاته وراحتها وموضع تلك المعرفة في العلاقات العاطفية والارتباط والتربية. رحلة مجّانية عبر القطار السيبيري: لطالما كنت وما زلت متفائلة بعودة التدوين العربي القيّم، ولكن حين زرت مدوّنة المدوّن والرحالة عمر الصغيّر أدركت بأن التدوين ليس في طريقه للعودة فحسب، بل في طريقه للازدهار. فالمدوّنة تهتم بالتدوين المطوّل عن أدب الرحلة العربي الفصيح. أهواك كلمات - موسيقى مجانية mp3. وقد كانت آخر تدويناته هي تدوينة رسائلية مطوّلة بعنوان "جريمة القطار السيبيري العظيم" التي نشر فيها رسائله الشخصية لتوثيق رحلته في القطار السيبيري في أكتوبر من العام الماضي. وبالرغم من طول المحتوى إلا أن قراءتي له على فترات وأياّم متقطّعة كانت أشبه بخوضي تلك التجربة فعليًّا. فالشعور الذي رافقني أثناء قراءة التدوينة كان شعور لطيف جدًّا تخلله الدهشة بفعل المعلومات التاريخيّة عن القطار والثقافات والشخصيات المتنوّعة التي تعتلي ذلك القطار، والمغامرات والمواقف المضحكة التي تم ذكرها فضلًا عن التوثيق الصوري للمناظر الجميلة.
الكلمات الفصيحة لها شأنها الكبير ومعانيها الجميلة بنبرة الأداء والإيقاع الشجي، لكنّ تصوير تلك المعاني كان أعظم. فكون معاني الكلمات تطرق خبايا في النفس والشعور، جاء التصوير مركّزًا على خبايا المشاهد وما وراءها. فنلاحظ اللقطة الأولى حين تطفئ الفتاة إنارة المنزل وتخرج للخارج، فيحدث العكس، فقد انطفأت المشاهد التي نراها، واشتعلت المشاهد التي لا تُرى، ألا وهي المشاعر. كلمات يرتسم امامي محياك. فحقيقة الأمور تكمن فيما لا نشاهده، وكم من الحكايا التي هُتِكت حقائقها بفعل تصديق ما يُرى في النور والتعامي عمّا يُرى في الظلمات. التصوير تحفة عجيبة في تجسيد الصدفة والتردد وخجل الأنثى من المبادرة. كما استوقفني تجسيد التخلّي ثم الشعور بالجذب وبأن ثمّة تفاهات عالقة تعيد لنا العابرين فنكتشف بأنها لم تكن تفاهات، بل مشاعر عميقة ممزوجة بالروح لا يضرها اختلاطها وامتزاجها بالعابرين. تجسيد الشخصيات كالكائنات الهلاميّة أصابني بالدهشة الممزوجة بالرعب، فكم هي الظروف التي يصارع فيها اثنين لكي يبقيا معًا، ظروف إدراك أهميّة كل منهما للآخر، أم ظروف نضج ذلك الحب، أم ظروف التدخّلات الاجتماعية أو التطفّلات اللا أخلاقيّة، إنّه لأمر منهك أن نبقى معًا، لكن الأجمل والأروع والأحلى والذي يجعل ذلك الإنهاك بلسمًا هو أن كلا الطرفين يسعيان بنفس القدر لإبقاء ذلك البقاء.
حين تفسح لي الحياة أيّامها لقضاء أوقات هادئة وسط لصوص خلوات النفس والشواغل أجدني أنتقي ما يثري ذلك الهدوء، كالقراءة الورقيّة أو الإلكترونية أو مشاهدة محتوى مرئي أو مسموع أو الكتابة أو غيرها. تلك الممارسات في مثل هذا التوقيت تضفي الشيء الكثير إلى نفسي وأيّامي. لذا، أحببت فكرة توثيق بعض مفضّلاتي من تلك الممارسات في تلك الأيّام والأوقات بتذييلها بشيء من التفصيل والتعليق من منظور شخصي. فكل مفضّلة منها كان لها أثر ومعنى جميل يستحق التخليد. ABtalks - مقابلات أنس بوخش: تعرفت مؤخرًّا على قناة يوتيوب لإعلامي يُدعى أنس بوخش، وحين شاهدت أحد لقاءاته، أعجبت بأسلوبه كمذيع. يرتسم امامي محياك (اهواك ) Cover / AHWAK - CRAZY IN LOVE - موسيقى مجانية mp3. فكل لقاء هو بمثابة حديث هادئ وعميق مع الضيف، يمتهن فيه أنس النظر إلى عينيّ الضيف وسؤاله بنبرات هادئة تتغلغل في النفس لتستخرج الأجوبة والمعاني يأسلوب صادق يتفاوت بين مستوى صراحة كل ضيف وتلقائيته. لم أشاهد حلقات كثيرة، فقد شاهدت حلقتين فقط، والحلقة الثالثة كانت الحلقة الأجمل والأقرب إلى ذائقتي. وهي مقابلة أنس مع والدته المؤثرة هالة كاظم. هالة كاظم شخصية لفتتني منذ فترة وكنت أرغب بالتعرف عليها عن قرب، والمفاجأة كانت بالنسبة لي هي أنها والدة ذلك المذيع.
يتم إغلاق المتصفح وفتحه مرة أخرى. ثم يتم الدخول إلى منصة مدرستي، وتسجيل الدخول عبر حساب مايكروسوفت بكتابة اسم المستخدم وكلمة المرور. دعم منصة مدرستي الفني إذا لم تنجح في حل مشكلة تسجيل الخروج من منصة مدرستي، أو واجهتك المشاكل الأخرى أثناء استخدامك للمنصة التعليمية مدرستي للتعليم عن بعد، يتم الاتصال بالدعم الفني لمنصة مدرستي عبر الاتصال على الرقم 320033988 حيث يتمكن الطالب من خلال الدعم الفني بالتواصل مع إدارة منصة مدرستي لحل المشكلة. كما على الطالب مراجعة مدير المدرسة لحل المشكلة التي تواجهه وإبلاغه بوجود مشكلة تحول عن متابعته للدروس الافتراضية عبر منصة مدرستي. حاصلة على بكالوريوس هندسة وأهوى القراءة والكتابة والتدوين، وأحب المطالعة، استمتعت بالكتابة في العديد من المواقع البحثية والإخبارية على حدٍ سواء وأسعى دائماً لتعلم كل جديد.
نظرًا لأن هذا المسجل يسجل عمليات التصفح والمواقع الإلكترونية التي يفتحها الطالب ويصل إليها تلقائيًا ، فإن هذا يتسبب في حدوث مشكلة فنية للمتصفح لتسجيل الدخول عدة مرات بنفس الحساب واسم المستخدم وكلمة المرور ، وهنا حل المشكلة. [1] شاهد أيضًا: موقع مدرستي على الويب لا يعمل الحل لمشكلة مغادرة منصة مدرستي هو تمكين الطالب من دخول المنصة في الأوقات التي تحددها وزارة التربية الوطنية لكل مرحلة أكاديمية ، سواء كان الطالب مدرسة ابتدائية أو متوسطة أو طالب مدرسة ثانوية. في حالة حدوث مشكلة الخروج أثناء إدخال التاريخ المخطط للمرحلة والطالب ، يكون الحل كما يلي: افتح متصفح الطالب الذي يريد تسجيل الدخول إلى منصة My School. ثم انقر فوق النقاط الثقيلة في الجزء العلوي من المتصفح. من القائمة المنسدلة ، انقر فوق رمز (محفوظات الاستعراض) أو السجل بالاسم في المتصفح. ثم انقر فوق أيقونة (History or History) المفتوحة من السجل في الصفحة الرئيسية. ثم اضغط على خيار (حذف سجل النشاط أو التاريخ). حدد الفترة بالأيام أو الأسابيع أو الأشهر ، أو احذف السجل بأكمله. هنا ، احذف السجل بالكامل من خلال النقر على خيار حذف السجل أو حذفه.
توجه إلى صفحة تسجيل الدخول على مدرستي (). في حالة رفض النظام قبول البيانات الخروج التلقائي يجب بداية حذف ملفات "الكوكيز"، أو البيانات المخزنة في ذاكرة المتصفح المستخدم. إذا كنت تستخدم متصفح جوجل كروم، انظر لأعلى الشاشة من الجانب الأيمن أو الأيسر على حسب لغة المتصفح المستخدمة. ستجد ثلاث نقاط فوق بعضهم، اضغط عليهم واختر السجل أو (history). مسح بيانات المتصفح عند الدخول على السجل ستجد قائمة جانبية بها كلمة مسح البيانات للمتصفح "clear browsing data". حدد الفترة الزمنية من الخيارات المتاحة، ثم احذف، وأعد تشغيل المتصفح. تحديد الفترة الزمنية والبياتات المراد حذفها سجل الدخول من جديد على منصة مدرستي باستخدام بياناتك من حاسب مايكروسوفت، أو عبر اسم المستخدم وكلمة المرور التي تم الحصول عليهم من منظومة توكلنا. البريد الإلكتروني تأكد من صحة البيانات المستخدمة عند التسجيل وكتابة البريد الإلكتروني بشكل صحيح، ويمكن التواصل مع قادة المدرسة في هذا الأمر. رقم الدعم الفني منصة مدرستي أتاحت وزارة التعليم قنوات التواصل مع دعم فني مدرستي ، وهي من الطرق والحلول البديلة التي يتم اللجوء إليها في حالة استمرار الخروج التلقائي من المنصة، حيث يمكن الاتصال على رقم الدعم وهو 920033988 خلال أوقات العمل المعتمدة والتي نوهت عنها الوزارة منذ بداية العام الدراسي الحالي.