كما أنها تستخدم في نهاية الجمل ، والتي يتم وضعها في شكل ترتيب تسلسلي ، بالإضافة إلى استخدامها للتعبير عن بعض الأحرف المستخدمة في الاختصار. تظهر نقطتان بعد نقل الكلام من شخص ما ، على سبيل المثال ، كما قال المعلم: فترة: الفاصلة والفاصلة المنقوطة متشابهتان ، باستثناء أنه يتم استخدام الفاصلة المنقوطة في الجمل الطويلة لأنها تستخدم لربط الجمل ذات الصلة ، وعند وجودها ، قد يتوقف القارئ مؤقتًا لفترة قصيرة لأنه بعد الاسم الذي يتم استدعاؤه. وكذلك في الفصل بين الجمل المتشابهة أو الأشياء. الاستفهام والتعجب تُستخدم علامات الاستفهام في الأسئلة ، وتُستخدم علامات التعجب للتعبير عن مشاعر الدهشة. في النهاية ، تمت الإجابة على السؤال باستخدام علامات الاقتباس للعثور على عبارة مثل شهر رمضان ، وقد وجد أنه في النصوص العربية توجد علامات ترقيم مختلفة تستخدم لأغراض مختلفة ، وكذلك أنواع هذه الأحرف واستخدامها. المراجع ^ ، علامات الترقيم بالعربية ، 4. 11. كيفية استخدام علامات الترقيم و معانيها. 2022
الدقة: يجب إيلاء أهمية كبرى للجمل والعبارات المستخدمة في كتابة المحتوى من حيث خلوها من الغموض، والأخطاء الإملائية، والأخطاء النحوية، أو سوء استخدام علامات الترقيم، والذي من شأنه تشتيت القارئ. عرض الحقائق فقط: يجب عرض الحقائق والتأكد من صحتها؛ إذ يُعتمد على التقرير في أخذ الإجراءات اللازمة، وصنع القرارات المهمة المبنية على تلك الحقائق. سهولة اللغة: يجب استخدام جمل بسيطة، بحيث يتمكّن الجميع على اختلاف مستوياتهم من فهم محتوى التقرير. الابتعاد عن الغموض: يجب تجنّب استخدام مصطلحات صعبة، أو غير مألوفة، أو تلك التي تحتمل أكثر من معنى؛ وذلك لتجنّب وقوع لبس أو سوء فهم. جذب انتباه القارئ: يجب الحرص على شد انتباه القارئ، واحترام توجهاته ورغباته؛ باعتباره المستهدف الرئيسي من كتابة التقرير. نموذج تقرير إداري - موضوع. الالتزام بالترتيب الصحيح للأحداث: يُمكّن ذلك القارئ من فهم تسلسل الأحداث أثناء قراءة التقرير بما ينسجم مع الأحداث الواقعية. الوضوح: يجب اتباع أسلوب واضح ومنسجم في عرض محتوى التقرير، وذلك بعرضها في فقرات قصيرة تضمّ عناوين رئيسية، وفرعية، ويمكن اعتماد الترتيب الآتي لتقديم محتوى متناسق: أولاً: مقدمة حول إعداد التقرير.
وبحسب ما ورد ذكر FTS أيضًا أنه سيُطلب من الشركات شراء وبيع العملات الرقمية عبر محافظ الكريبتو ومنصات التداول المنظمة. تدريبات على علامات الترقيم - موضوع. ردًا على ملاحظات FTS ، تركت وزارة المالية علامة "الدعم الجزئي" موضحة أن المشكلة تتطلب مزيدًا من الدراسة والمناقشة. في 8 أبريل أنهت وزارة المالية الروسية مشروع القانون بعنوان "حول العملة الرقمية" (المعروف أيضًا باسم "فاتورة التشفير") وأرسلته إلى الحكومة للموافقة عليها. بعد أسبوع دعا رئيس غرفة التجارة والصناعة الروسية إلى التعاون مع الدول الأفريقية لتمكين التسويات عبر الحدود في العملات الرقمية والعملات الرقمية للبنك المركزي (CBDCs). اطلع على المقالة الأصلية
أما الفاصلة المنقوطة "؛" فهي تستخدم بين جملتين، حيث تكون الجملة الثانية سببًا للجملة الأولى. مثال: أكتب هذا المقال؛ توضيحًا لما تعنيه عَلامات الترقيم الشائعة. والشرط لاستخدام الفاصلة المنقوطة أن تربط بين جملتين، لا جملة وكلمة، فهنا لا يصح وضعها. وأيضًا شرط آخر ألا يكون في الجملة الثانية ما يعطينا معنى السبب مثل استخدام لام السببية، فإذا رجعنا إلى المثال الذي كتبته وأصبح: أكتب هذا المقال، لتوضيح ما تعنيه علامات الترقيم الشائعة. فهنا استخدمت الفاصلة العادية لا الفاصلة المنقوطة، بسبب وجود لام السببية. النقطة النقطة بمشتقاتها هي من أكثر علامات الترقيم شيوعًا كذلك، باختلاف الشكل والاستخدام لكل منها. النقطة العادية ". استخدام علامات الترقيم في اللغة العربية. " وهي من أكثر العلامات التي تستخدم مع الفاصلة في اللغة، حيث تعني نهاية القول فتُكتب في نهاية الجملة، سواءً كانت نهاية الفقرة الكاملة، أو نهاية جزء من الفقرة، فنفهم أن الجملة التالية غير مرتبطة بما قبلها، لكنهما في ذات الفقرة. هناك أيضًا النقطتان المتتاليتان ".. " وهما من عَلامات الترقيم المستحدثة في اللغة، حيث يستخدمهما البعض بدلًا من الفاصلة أحيانًا، لكن الأصل في اللغة هو الفاصلة.
ويقدم بعض المتخصّصين عدداً من النصائح الاجتماعية التي تكمُن في ضرورة توعية الأسر، وبخاصةٍ الأبوان، بمخاطر استخدام الأطفال لشبكات التواصل الاجتماعي، مؤكّدين أهمية دور المدرسة أيضاً في توعية الأطفال بمخاطر استخدام هذه المواقع. ويرى متخصّصون آخرون أن التواصل الاجتماعيّ في مفهومه العام مفيد جداً، ويساعد في توطيد العلاقات الاجتماعية بين الناس، كما أنه وسيلة للتواصل مع الأصدقاء والأقارب، ولكن من الضروري أن تكون هناك رقابة جادة وحقيقية، ومتابعة مستمرة من الوالدين لأطفالهم بين حين وآخر، مشترطين وجود الثقة المتبادلة بين الطرفين. كما اعتبر هؤلاء المتخصّصون أن الاستخدام السلبي لمواقع التواصل بين الأطفال يؤدّي إلى وجود بعض الأخطار الاجتماعيّة والنفسيّة، منها: زيادة الشّائعات السلبية بين الأطفال، إضافة إلى إثارة الغيبة والنميمة، وتبادل الألفاظ المشينة والمسيئة والمخالفة للعادات والتقاليد والقيم الإنسانية. علامات الترقيم - قلم اللغة العربية - موقع أقلام - أقلام لكل فن قلم. كما شدد هؤلاء المتخصصون على خطورة استخدام مواقع التواصل الاجتماعي لفترات طويلة، حيث تعتبر من أهم أسباب انعزال الأطفال وتوتر علاقاتهم مع أسرهم؛ لذا وجه هؤلاء المتخصّصون أولياء الأمور إلى ضبط استخدام مواقع التواصل الاجتماعي من قبل الأطفال، كاطّـــلاع أولياء الأمور على المواقع التي يتصفّحها الأطفال، مع مراعاة إعطاء مساحة من الحريّة والثقة للطفل، كما أن مشاركة أولياء الأمور في مواقع التواصل الاجتماعي مع أطفالهم تعزّز العلاقات الأسريّة بشكل أفضل.
3- " التكلفة السوسيو- اقتصادية للتمييز ضد المرأة في سوق العمل الأردني"، مجلة دراسات، العلوم الإجتماعية والإنسانية، المجلد (46)، العدد (3)، 2019م، ص (1- 20). 4- "أســـباب العــــود للجريمة من وجهة نظر نزيلات مركز إصلاح وتأهيل النساء الجـــويدة /عمان"، مجلة مؤتة للبحوث والدراسات – سلسلة العلوم الإنسانية والإجتماعية، مجلد 34، العدد13، 2019م، ص (1 – 50). دراسات مجلة علمية محكمة الجامعة الاردنية. 5- "واقع المشاركة السياسية للشابات في الأحزاب الأردنية"، مجلة الجامعة الإسلامية للبحوث الانسانية، الجامعة الإسلامية غزة، المجلد (27)، العدد (2)، 2019 م، ص (263- 289). 6- " تداعيات الحروب والنزاعات المسلحة على المرأة العربية المقيمة في الأردن"، مجلة جامعة فلسطين للدراسات والأبحاث، المجلد (9)، العدد(2)، 2019. 7- "دور وزارة التخطيط والتعاون الدولي في التمكين الاقتصادي للمرأة: دراسة ميدانية في مناطق جيوب الفقر"، مجلة جامعة النجاح للأبحاث( العلوم الانسانية)، المجلد(46)، العدد (7)، 2019م، ص (1124- 1154). 4 - الدكتورة أماني السرحان: • نشر بحث بمجلة دراسات للعلوم الانسانية والاجتماعية بعنوان: Language, Gender and Utility: The Impact of Foreign Language Learning on Young Jordanian Female Students, Dirasat: Human and Social Sciences, Volume (46) Number (3), 2019.
عدد جديد من مجلة دراسات:العلوم الانسانية والاجتماعية أصدرت عمادة البحث العلمي في الجامعة الأردنية العدد 2 من المجلد 46 لمجلة دراسات: العلوم الانسانية والاجتماعية والتي يترأس تحريرها الأستاذ الدكتور ابراهيم العبادي عميد البحث العلمي لمشاهدة محتويات العدد يرجى زيارة موقع المجلة على الرابط التالي:
قــواعـــد الـنــشـــر 1- تنشر المجلة البحوث العلمية التي تتوافر فيها الأصالة والمنهجية العلمية ويتوافر فيها مقومات ومعايير إعداد مخطوط البحث. 2- تعنى المجلة بنشر البحوث العلمية المقدمة إليها في مجالات العلوم التربوية. 3- تعتذر المجلة عن عدم النظر في البحوث المخالفة للتعليمات وقواعد النشر.
عنوان البحث المشاركون المجلة العدد ورقم الصفحات الناشر السنة رأي الإمام الزركشي في أن القرآن الكريم والقراءات حقيقتان متغايرتان: مناقشة وتحليل د. جهاد النصيرات دراسات مجلد 39 / 1 مجلة الشريعة والقانون 2012 العزم في القرآن الكريم دلالة ووروداً طلال العنزي و د. جهاد النصيرات معالم القرآن والسنة عدد 6 جامعة ماليزيا 2010 أثر الواقع في اختلاف فهم النص القرآني عند المفسرين –إفسادا بني اسرائيل في سورة الإسراء أنموذجاً- د. جهاد النصيرات الشريعة والدراسات الإسلامية عدد 89 سنة 27 جامعة الكويت 2012 موقف الشنقيطي من قضايا البيان بين النظرية والتطبيق _دراسة موضوعية_ د. جهاد النصيرات جامعة الشارقة للعلوم الشرعية والقانونية مجلد 2 عدد 7 جامعة الشارقة 2010 التقديم والتأخير بين مفردتي (الضُّر) و (النفع) فـي القرآن الكريم د. مجلة دراسات الجامعة الأردنية pdf. جهاد النصيرات الشريعة والدراسات القانونية عدد 85 سنة 26 جامعة الكويت 2011 منهج القرآن الكريم في النهي عن اتباع الهوى د. جهاد النصيرات دراسات مجلد 36 عدد 2 مجلة الشريعة والقانون 2009 سماء الله الحسنى في فواصل سورة الحج دراسة موضوعية تحليلية د. جهاد النصيرات الأردنية في الدراسات الإسلامية مجلد 5 عدد 2 وزارة التعليم العالي 2009 آيتا غض البصر من سورة النور دراسة تحليلية بيانية د.
وللاستئناس بنماذج من التوثيق في المتن وقائمة المراجع يُرجى الاطلاع على الموقع الرئيسي: والموقع الفرعي:. 11- على الباحث أن يقدم نسخة من كل ملحق من ملاحق البحث (إن وجدت) مثل برمجيات، اختبارات،... الخ، وأن يتعهد خطياً بالمحافظة على حقوق الآخرين الفكرية (الملكية الفكرية) وأن يحدد للمستفيدين من البحث الآلية التي يمكن أن يحصلوا فيها على نسخة البرمجية أو الاختبار. 12- لا تدفع المجلة مكافأة عن البحوث التي تنشر فيها. NewPublication - عدد جديد من مجلة دراسات العلوم الإدارية. 13- تهدي المجلة لمؤلف البحث بعد نشره، نسخة من المجلة. 14- تنقل حقوق طبع البحث ونشره إلى المجلة الأردنية في العلوم التربوية عند إخطار صاحب البحث بقبول بحثه للنشر. 15- تحديد ما إذا كان البحث مستلاً من رسالة ماجستير أو أطروحة دكتوراة، وتوضيح ذلك في هامش صفحة العنوان وتوثيقها توثيقاً كاملاً على نسخة واحدة من البحث يذكر فيها اسم الباحث وعنوانه. ملاحظة: "ما ورد في هذه المجلة يعبر عن آراء المؤلفين ولا يعكس بالضرورة آراء هيئة التحرير أو الجامعة أو سياسة صندوق دعم البحث العلمي في وزارة التعليم العالي".