تعرفنا في المقال السابق عن اسم الالة بشكل جد مفصل و قلنا أن هذا الاسم يستعمل للتعبير عن الأداة التي يتم بها الفعل كالمنشار و المطرقة و غيرها ، و في هذه المقالة نقدم لكم تدريبات مع التصحيح في قاعدة اسم الالة. تمارين في درس اسم الالة الثالثة اعدادي تمارين في درس اسم الالة الثالثة اعدادي: تمارين في درس اسم الالة الثالثة اعدادي تصحيح تمارين في درس اسم الالة الثالثة اعدادي: تمارين في درس اسم الالة الثالثة اعدادي حمل التمارين مع التصحيح من هنا بجودة عالية
في هذه الصفحة سنقدم درس الصرف والتحويل بعنوان اسم الآلة يخص المستوى السادس من التعليم الابتدائي الجمل اسم الآلة وزنه فعله نوع الفعل من بين وسائل الاتصال المذياع مذياع مِفعال ذاع ثلاثي مجرد اخترع الإنسان المِطبعة لتسهيل حياته مطبعة مِفعلة طبع صعد أبي في المِصعد مصعد مِفعل صعَد تستعمل الثلاجة للتبريد ثلاجة فعالة ثلِج لاحظ الأسماء التالية (مذياع – مطبعة – مصعد) على أي شيء تدل ؟ تدل على الأداة التي وقع بواسطتها الفعل: تسمى اسم الآلة ما وزن كل منها ؟ و ما فعلها ؟ وما نوع فعلها ؟ لها أوزان مختلفة:" مفعال – مفعلة – مفعل – فعالة" " ذاع – طبع – صعد – ثلج – " كلها ثلاثي مجرد. وهي صيغت من أفعال ثلاثية من المشتقات ملاحظة: هناك بعض أسماء الآلة غير مشتقة (جامدة) مثال " فأس-السيف-القلم- التلفاز- التيلفون- الكرسي.. " كما قد تؤخذ هذه الأسماء الآلة من غير الثلاثي: " مسطرة: سطر" – " معلاق: علق " أمثلة: مفعال: معراج – مشواة – مكواة – مبراة – مسمار... مفعلة: مطرقة – مغسلة – مسطرة – مطحنة – معصرة.. مفعل: مبرد – مجهر – معزف... فعالة: غسالة – عداد.. فاعول: حاسوب – شاطور... ما اسم الآلة ؟ ما أوزانها ؟ [success title=" القاعدة " icon="check-circle"] * اسم الآلة اسم يؤخذ غالبا من الفعل الثلاثي المجرد، للدلالة على الأداة التي يصنع بها الفعل.
برعاية بالتعاون مع جوائز عديدة ودعم وتقدير من أفضل المؤسسات العالمية في مجال التعليم وعالم الأعمال والتأثير الإجتماعي
نقدم إليكم عرض بوربوينت لدرس الصنف اللغوي: اسم الآلة في مادة لغتي الخالدة لطلاب الصف الثالث المتوسط، الفصل الدراسي الثاني، الوحدة الخامسة: سموم قاتلة، ونهدف من خلال توفيرنا لهذا الدرس إلى مساعدة طلاب الصف الثالث المتوسط على الاستيعاب والفهم الجيد لدرس الصنف اللغوي: اسم الآلة، وهو متاح للتحميل على شكل ملخص بصيغة بوربوينت. يمكنكم تحميل عرض بوربوينت "الصنف اللغوي: اسم الآلة" للصف الثالث المتوسط من خلال الجدول أسفله. درس الصنف اللغوي: اسم الآلة صحيحاً للصف الثالث المتوسط: الدرس التحميل مرات التحميل عرض بوربوينت: الصنف اللغوي: اسم الآلةً للصف الثالث المتوسط 2122
وعلينا أن ننتبه إلى: وردت بعض أسماء الآلات على غير هذه الأوزان مثل: «مُنخُل ومُنصُل ومُدُق ومُكحُلة». يوجد في اللغة أسماء آلة جامدة (سماعية)؛ أي ليس لها أوزان قياسية، وغير مشتقة من أفعال، ومنها «قلم، سكين، سيف، شوكة، رمح، فأس». قد يكون لاسم الآلة الجامد وزن من الأوزان القياسية مثل «شَاكُوش على وزن فَاعُول»، ولا يعني هذا أن أوزان هذه الأسماء قياسية، ولكنها تبقى جامدة؛ لأننا لو حاولنا أن نأتي بالفعل الذي صِيغَت منه فلن نستطيع. ويمكننا الإجابة عن السؤالين الآتيين: مثال ٢: تحديد وزن اسم الآلة ما أوزان أسماء الآلة في الكلمات الآتية على الترتيب: «مصباح، منجل، مبراة»؟ مَفْعَال، مَفْعَل، مَفْعَلَة. مِفْعَال، مَفْعَل، مِفْعَلَة. مِفْعَال، مِفْعَل، مِفْعَلَة. فَعَّال، مَفْعِل، مِفْعَلَة. الحل الإجابة الصحيحة هي: «مِفْعَال، مِفْعَل، مِفْعَلَة»، فكلمة «مِصْبَاح» على وزن «مِفْعَال»، و«مِنْجَل» على وزن «مِفْعَل»، و«مِبْرَاة» على وزن «مِفْعَلَة». مثال ٣: تحديد نوع اسم الآلة ما أنواع أسماء الآلة الآتية على الترتيب: «سكين، شاكوش، محراث»؟ جامد، قياسي، قياسي. حل درس اسم الاله ثالث متوسط. قياسي، جامد، قياسي. جامد، قياسي، جامد. جامد، جامد، قياسي.
نقدم إليكم عرض بوربوينت لدرس الصنف اللغوي: اسم الآلة في مادة لغتي الجميلة لطلاب الصف السادس الإبتدائي، الوحدة السادسة: العلم والتقنية، الفصل الدراسي الثاني، ونهدف من خلال توفيرنا لهذا الدرس إلى مساعدة طلاب السادس إبتدائي من المرحلة الإبتدائية على الاستيعاب والفهم الجيد لدرس الصنف اللغوي: اسم الآلة، وهو متاح للتحميل على شكل ملخص بصيغة بوربوينت. يمكنكم تحميل عرض بوربوينت "الصنف اللغوي: اسم الآلة" للصف السادس إبتدائي من الجدول أسفله. درس الصنف اللغوي: اسم الآلة للصف السادس إبتدائي: الدرس التحميل مرات التحميل عرض بوربوينت: الصنف اللغوي: اسم الآلة للصف السادس إبتدائي 1369
12-03-2015, 02:32 AM # 1 مشرف عام الصنف اللغوي اسم الآلة وحدة سموم قاتلة التهيئة أتأمل الصورتين, ثم أجيب عما يأتي: أقرأ وأتأمل أعلم أن: أتأمل الكلمات الملونة في الأمثلة السابقة؛ لأجيب عما يأتي: أختار الإجابة الصحيحة مما يلي بوضع علامة ( √) أمامها: أكمل الجدول الآتي وفق المطلوب: أستنتج إضاءة: أستخرج من المثال السابق اسم آلة للقطع. درس اسم الالة سادس ابتدائي. أضبط كل اسم من أسماء الآلة، ثم أذكر الفعل الذي اشتق منه: أجيب عن الأسئلة الآتية, مع مراعاة اشتمال الإجابة على اسم آلة مشتق أو جامد: اسم الألة (ساطور) على وزن (فاعول) جامد، واسم الآلة (حاسوب) على وزن (فاعول) مشتق، أفسر ذلك. أصوغ أسماء الآلة من الأفعال الآتية، ثم أوزنها: التعديل الأخير تم بواسطة omziad; 20-01-2022 الساعة 01:28 AM 28-01-2020, 10:41 AM # 2 من لم يتعلم في صغره لم يتقدم في كبره. 28-02-2022, 01:35 AM # 3 مشرفة عامة وفقكم الله ورعاكم