- أغوس أديطوني، "فن الخطابة"، مدنية ، (يناير، 2002م)، ص. 34. سابعا: في اقتباس مقالة من مجموعة المقالات في كتاب واحد، يكتب في الحاشية: اسم صاحب المقالة، موضوع المقالة (بين علامة الاقتباس المزدوجة)، في – اسم الكتاب، تحرير: اسم المحرر، (مدينة: مطبعة، سنة الطباعة)، صفحة. - محمد أنصاري، "اللغة العربية في إندونيسيا"، في اللغة العربية خارج حدودها ، تحرير: عبد الله العصيلي، (الرياض: مكتبة جامعة الملك سعود، 2004م)، ص. 123. ثامنا: في الاقتباس من مقالات الجرائد، يكتب في الحاشية: موضوع المقالة، اسم الجريدة (بخط مائل أو بحروف تحتها خط)، تاريخ العدد، صفحة. - "الديمقراطية في إندونيسيا"، الشرق الأوسط ، (23 مايو، 2006م)، ص. 3. تاسعا:في الاقتباس من البحوث العلمية، يكتب في الحاشية: اسم الباحث، موضوع البحث، مستوى البحث، اسم الجامعة، سنة، صفحة. - نصر الدين إدريس جوهر، "تعليم اللغة العربية على المستوى الجامعي في إندونيسيا"، رسالة الدكتوراه، جامعة النيلين، الخرطوم، 2006م، ص. طريقه كتابه المراجع في البحث العلمي. 245. كتابة المراجع / الببليوغرافيا تخضع كتابة المراجع للنظام التالي: أولا: الكتاب. تكتب في قائمة المراجع على الترتيب التالي: - اسم المؤلف (بتقديم الجزء الأخير من أسمه الكامل) ثم نقطة - موضوع الكتاب (بحروف تحتها خط)ثم نقطة - مكان الطبعة، ثم نقطتان - اسم المطبعة، ثم الفاصلة - سنة الطبعة، نقطة.
-توضع نقطة لتفصل العنوان عن العنصر الرابع من عناصر التوثيق و هو معلومات النشر. -يوضع خط تحت عنوان المرجع إذا كان ضمن " مجلة أو صحيفة أو دورية أو فصل من كتاب ، و كذلك في حالة رسائل الماجستير و الدكتوراه " -يكتب العنوان مكان المؤلف قبل سنة النشر إذا كان المرجع بدون مؤلف ،و يرتب هجائياً ضمن ترتيب المؤلفين. -عندما يكون المرجع " فصلاً أو مقالاً من كتاب محرر " يكتب اسم مؤلف الفصل كالمعتاد ف بداية التوثيق ، ثم سنة النشر ، ثم عنوان الفصل ، و بعد العنوان نضع نقطة و نكتب حرف ( في) ، و يليها اسم المحرر أو المحررين كما ورد في غلاف الكتاب مع المحافظة على أن يكون اسم العائلة ( اللقب) في الآخر ، و نضع كلمة محرر ( أو محررون بحسب عددهم) بين قوسين يليها فاصلة ثم نكتب عنوان الكتاب مميزاً ، يتبعه قوسان بداخلهما أرقام الصفحات التالي يحتلها الفصل مسبوقة ب ( ص ص) ، ثم نضع نقطة يليها معلومات النشر. طريقة كتابة المراجع في البحث العلمي - موقع مصادر. 4-معلومات النشر: يعتبر أكثر العناصر تعقيداً ، لتعدد و تغير هذه المعلومات ، و من مرجع إلى آخر ،و فيما يلي توضيح لكيفية كتابة معلومات النشر ضمن المرجع الواحد: -يكتب اسم المجلة كاملاً دون اختصار ، و إذا كانت المجلة الأجنبية فيجب أن تكون الحروف الأولى من كل كلمة في العنوان حروفاً كبيرة.
المؤتمر: اسم العائلة، الاسم الأول. (نوفمبر، 2015). العنوان. اسم المؤتمر بالخط المائل، المنعقد في الفترة من (22-27مارس)، مسقط. طريقة كتابة المراجع في البحث. الموقع الإلكتروني: الموقع الرسمي لوزارة التربية والتعليم. العنوان بالخط المائل، تم الدخول على المواقع بتاريخ 11/10/2019، المتاح على الموقع التوثيق بطريقة Harvard: تقسم هذه الطريقة إلى قسمين: التوثيق داخل البحث العلمي (في المتن)، والتوثيق في فصل المراجع. أولاً: التوثيق في المتن: حين يستخدم الباحث العلمي الاقتباس في البحث العلمي، يتم توثيقه في نفس صفحة البحث، فإذا تم استخدام فقرات من المراجع دون إعادة صيغتها من قبل الباحث العلمي (والذي يطلق عليه النقل الحرفي من المصدر)، يتم وضع ما تم اقتباسه بين علامتي التنصيص، ثم بعد الانتهاء من كتابة الفقرة نتبعها بكتابة (أسم العائلة للمؤلف، سنة النشر، رقم الصفحة). مثال: "طريقة التدريس ركن أساسي في عملية التدريس، ويتوقف عليها نجاح المعلم في عمله داخل الفصل، إذا من خلالها يمكن علاج ضعف مستوى المتعلمين" (لافي، ص2012،11). في حال قام الباحث العلمي باقتباس من المرجع مع إعادة صياغة الفقرات، فيتم وضع الفقرات دون علامة تنصيص بين القوسين ثم كتابة (أسم عائلة الكاتب، سنة النشر، رقم الصفحة)، بعض الملاحظات التي يجب الأخذ بها أثناء التوثيق داخل نص الرسالة وهي عندما نكتب اسم الكتاب في نص الرسالة فلا نكتبه مرة أخرى في التوثيق وإنما نكتفي بـ (سنة النشر، رقم الصفحة).
أدعية لحمد وشكر الله تعالى. 24072020 أحد أكثر أدعية الحمد التي يرددها الناس على مر الزمان هو دعاء الحمد لله حتى ترضى وتعد هذه الصيغة من أجمل الصيغ التي يميل إليها الناس نظرا لأن تجعل يقر على الحمد الدائم لله في جميع الأوقات وفي كل المواقف حتى وإن كان في الكربات والمحن المختلفة إلا أن الشكر الدائم لرب العزة. المقدمة تبدأ ب ..... شرح نقاط الموضوع. الحمد والثناء. خلاصة القول. الدعاء. - الليث التعليمي. اللهم إن شكرك نعمة تستحق الشكر فعلمني كيف أشكرك الحمد لله كما ينبغى لجلال وجهك وعظيم سلطانك. رب لا تذرني فردا وأنت خير الوارثين. الحمد لله الذي أطعمني وسقاني.
كيف لولا حلمك أمهلتني وقد شملتني بسترك، وأكرمتني بمعرفتك، وأطلقت لساني بشكرك، وهديتني السبيل إلى طاعتك، وسهلتني المسلك إلى كرامتك، وأحضرتني سبيل قربتك. ادعية الحمد – لاينز. فكان جزاؤك مني أن كافأتك عن الإحسان بالإسأة حريصا على ما أسخطك، منتقلاً فيما أستحق به المزيد من نقمتك، سريعاً إلى ما أبعد رضاك، مغتبطاً بعزة الأمل، معرضاً عن زواجر الأجل، لم ينفعني (9) حلمك عني وقد أتاني توعدك بأخذ القوة مني. حتى دعوتك على عظيم الخطيئة، أستزيدك في نعمك (10) غير متأهب (11) لما قد أشرفت عليه من نقمتك مستبطأ لمزيدك، ومتسخطا (12) لميسور رزقك، مقتضيا جوائزك بعمل الفجار، كالمراصد رحمتك بعمل الأبرار، ومجتهدا أتمنى عليك العظائم، كالمدل (13) الآمن من قصاص الجرائم، فإِنَّا لِلَّهِ وَإِنَّا إِلَيْهِ رَاجِعُونَ، مصيبة عظم رزؤها وجل عقابها. بل كيف لولا أملي ووعدك الصفح عن زللي أرجو إقالتك وقد هاجرتك بالكبائر مستخفياً عن أصاغر خلقك، فلا أنا راقبتك وأنت معي ولا راعيت حرمة سترك علي، بأي وجه ألقاك وبأي لسان أناجيك، وقد نقضت العهود والأيمان بعد توكيدها، وجعلتك علي كفيلاً. ثم دعوتك مقتحما (14) في الخطيئة فأجبتني، ودعوتني وإليك فقري فلم أجب، فواسوأتاه وقبيح (15) صنيعاه، أية جرأة تجرأت وأي تغرير غررت نفسي.
سبحانك فبك أتقرب إليك، وبحقك أقسم عليك، ومنك أهرب إليك، بنفسي استخففت عند معصيتي لا بنفسك، وبجهلي اغتررت لا بحلمك، وحقي أضعت لا عظيم حقك، ونفسي ظلمت، ولرحمتك الآن رجوت، وبك آمنت، وعليك توكلت، وإليك أنبت وتضرعت فارحم إليك فقري وفاقتي وكبوتي لحر وجهي وحيرتي في سوأة ذنوبي إنك أرحم الراحمين. يا أسمع مدعو وخير مرجو، وأحلم مغض (16) وأقرب مستغاث، أدعوك مستغيثا بك إستغاثة المتحير المستيئس من إغاثة خلقك، فعد بلطفك على ضعفي، واغفر بسعة رحمتك كبائر ذنوبي وهب لي عاجل صنعك انك أوسع الواهبين، لّا إِلَهَ إِلاَّ أَنتَ سُبْحَانَكَ إِنِّي كُنتُ مِنَ الظَّالِمِينَ يا الله يا أحد يا الله يا صمد، يا من لَمْ يَلِدْ وَلَمْ يُولَدْ، وَلَمْ يَكُن لَّهُ كُفُوًا أَحَدٌ. اللهم أعيتني المطالب، وضاقت علي المذاهب، وأقصاني الأباعد، وملني الأقارب، وأنت الرجاء إذا انقطع الرجاء، والمستعان إذا عظم البلاء، واللجاء في الشدة والرخاء، فنفس كربة نفس إذا ذكرها القنوط مساويها يأست من رحمتك، ولا تؤيسني من رحمتك يا أرحم الراحمين. دعاء الحمد والثناء – لاينز. ـــــــــــــ (1) اي بغير مادة عنصرية. (2) الصفد: الشدة والتوثيق. (3) لايضنّ: اي لايبخل برزقه على جاحديه فيقطعه عنهم.
المقدمة تبدأ ب..... شرح نقاط الموضوع. الحمد والثناء. خلاصة القول. الدعاء، عندما نقوم بالبدء باي شيء يجب علينا ان نقوم بالتمهيد له اي نقدم مقدمة بسيطة عن الموضوع، بحيث تعطي فكرة واضحة ملخصة للموضوع المراد طرحه وتساهم في فهي سريع وواضح لما سيتم الحديث عنه في هذا الموضوع، لذلك يجب علينا ان نهتم بالمقدمة وجميع اركانها حتى نقوم بايصال الافكار بشكل اسهل واقرب للواقع، حيث تتكون المقدمة في البداية في الحمد والثناء والشكر الخاص للمستمعين والناس التي سوف تقوم بقراءة الموضوع او الاهتمام بهذا الموضوع، ومن ثم الحديث عن موضوع المقدمة ومن ثم نصل الى ما يستخلص من الكلام واخيرا الدعاء والتمني بفهم الموضوع فهما كاملا وواضحا. السؤال التعليمي // المقدمة تبدأ ب..... الدعاء. الاجابة هي // الحمد والثناء.
علنت عنده الغيوب، وضلت في عظمته القلوب، فلا الأبصار تدرك عظمته، ولا القلوب على احتجابه تنكر معرفته. يتمثل في القلوب بغير مثال تحده الأوهام، أو تدركه الأحلام، ثم جعل من نفسه دليلاً على تكبره عن الضد والند والشكل والمثل، فالوحدانية آية الربوبية، والموت الآتي على خلقه مخبر عن خلقه وقدرته، ثم خلقهم من نطفة ولم يكونوا شيئا، دليلاً على إعادتهم خلقاً جديداً بعد فنائهم، كما خلقهم أول مرة. والْحَمْدُ لِلَّهِ رَبِّ الْعَالَمِينَ الذي لم يضره بالمعصية المتكبرون، ولم ينفعه بالطاعة المتعبدون، الحليم عن الجبابرة المدعين، والممهل للزاعمين له شريكا في ملكوته، الدائم في سلطانه بغير أمد، والباقي في ملكه بعد انقضاء الأبد، والفرد الواحد الصمد، والمتكبر عن الصاحبة والولد، رافع السماء بغير عمد، ومجري السحاب بغير صفد (2)، قاهر الخلق بغير عدد، لكن الله الأحد الفرد الصمد الذي لَمْ يَلِدْ وَلَمْ يُولَدْ، وَلَمْ يَكُن لَّهُ كُفُوًا أَحَدٌ. والحمد لله الذي لم يخل من فضله المقيمون على معصيته، ولم يجازه لأصغر نعمه المجتهدون في طاعته، الغني الذي لا يضن (3) برزقه على جاحده ولا ينقص عطاياه أرزاق خلقه، خالق الخلق ومفنيه (4)، ومعيده ومبديه ومعافيه (5)، عالم (6) ما أكنته السرائر، وأخبته الضمائر واختلفت به الألسن وآنسته الأزمن.
الحي الذي لا يموت، والقيوم الذي لا ينام، والدائم الذي لا يزول، والعدل الذي لا يجور، والصافح عن الكبائر بفضله، والمعذب من عذب بعدله، لم يخف الفوت فحلم وعلم الفقر إليه فرحم، وقال في محكم كتابه: «وَلَوْ يُؤَاخِذُ اللَّهُ النَّاسَ بِمَا كَسَبُوا مَا تَرَكَ عَلَى ظَهْرِهَا مِن دَابَّةٍ» (7). أحمده حمداً أستزيده في نعمته وأستجير به من نقمته، وأتقرب إليه بالتصديق لنبيه المصطفى لوحيه، المتخير لرسالته، المختص بشفاعته، القائم بحقه، محمد صلى الله عليه وآله، وعلى أصحابه، وعلى النبيين والمرسلين، والملائكة أجمعين، وسلم تسليماً. إلهي درست الآمال، وتغيرت الأحوال، وكذبت الألسن، وأخلفت العداة (8) إلا عدتك، فإنك وعدت مغفرة وفضلاً. اللهم صل على محمد وآل محمد، وأعطني من فضلك، وأعذني من الشيطان الرجيم، سبحانك وبحمدك، ما أعظمك وأحلمك وأكرمك، وسع بفضلك حلمك تمرد المستكبرين واستغرقت نعمتك شكر الشاكرين، وعظم حلمك عن احصاء المحصين وجل طولك عن وصف الواصفين. كيف لولا فضلك حلمت عمن خلقته من نطفة ولم يك شيئاً، فربيته بطيب رزقك، وأنشأته في تواتر نعمتك، ومكنت له في مهاد أرضك، ودعوته إلى طاعتك فاستنجد على عصيانك بإحسانك، وجحدك وعبد غيرك في سلطانك.
تركيبة بخط الثلث( ياذا الحمد والثناء) دعاء الجوشن الكبير - YouTube