تعرض المعلمة مجسمات و وسائل تعليمية من البيئة الصفية أو المنزلية تبدأ بحرف (ظ) وتعرضها على التلاميذ. وأخيرا تقسم المعلمة التلاميذ إلى مجموعتين أو ثلاث وتطلب المعلمة من تلاميذها استخراج كلمات تبدأ بحرف (ظ) وتشجع المتفوقين. أتمنى أن تكون القصة وطريقة شرح الدرس مفيدة لضيفاتي الكريمات.. ومع قصة حرف ( ع) وطريقة شرحه بالتفصيل في المقالة القادمة إن شاء الله تعالى 🌼
في ظَلامِ إِحدى لَيالي الصَّيفِ. قصص حروف الهجاء لرياض الاطفال :: قصة حرف الظاء ⋆ بالعربي نتعلم. خَرَجَ ظَافرٌ إلى حَديقةِ دارِهِ وأَشْعَلَ النَّورَ ، فَظَهَرَتْ ظِلالٌ على الأَرْضِ ، فَقَرَرَ أنْ يَلْعَبَ مَعَها. نَظَرَ ظافرٌ فَرأى ظِلّ كُرْسِيّ ، حَرَكَ الكُرْسي فَتَحَرَكَ ظِلَّهُ, نَظَرَ أيضاً فَرَأى ظِلَّ مزهريَّةٍ مُتَدَلِيَّةٍ ، حَرَّكَهَا فَتحَركَ ظِلُّها، نَظَرَ وَراءَهُ فَرأى ظِلَّهُ. قَفَزَ ، فَقَفَزَ ظِلُّهُ مَعَهُ ، إِنْحَنَى فانْحَنَى ظِلُّهُ مَعَهُ وهكذا تَعَلمَّ ظَافرٌ أنَّ الظّلَّ يَظْهَرُ بِوُجودِ النَّورِ وأنَّ الظّلَّ يَتَحَرَّكُ مَعَ تَحَرُّكِ الأَشْياءِ.
ثم تخبر المعلمة التلاميذ بأن الحرف (ظ) الطيب سيزورانا الان.. هيا بنا نستقبله ، ثم تخرج المعلمة إلى خارج الصف وتدخل كضيف و معها بطاقة بها حرف (ظ).. تسلم المعلمة على التلاميذ وتمثل دور الحرف (ظ).. ويبدأ الحرف بإلقاء التحية على التلاميذ ويتحدث عن نفسه مع اللعب بنبرات الصوت. ثم تطلب المعلمة منهم الترحيب بالحرف (ظ) مع ترديد عبارة ( أهلا أهلا حرف (ظ) مرحى مرحى حرف (ظ)) بصوت جماعي ، ثم تعلق المعلمة بطاقة الحرف فوق السبورة وتكمل شرحها.. تعرض المعلمة بطاقة توضح حرف (ظ) مكتوب على السطر في مواقع الكلمة المختلفة.. وأثناء القصة يجب أن تلعب المعلمة بنبرات صوتها لتتحدث بشخصية حرف (ظ) الطيب صاحب الطبلة والعصا. تلعب المعلمة مع التلاميذ لعبة ممتعة تضمن من خلالها أن ينطق الأطفال الحرف عدة مرات ، وهي أن يخرج أحد التلاميذ خارج الصف ، ثم تقوم المعلمة مع بقية التلاميذ باخفاء بطاقة الحرف (ظ) في أنحاء الصف. ثم يدخل التلميذ الصف ويبدأ بالبحث عن الحرف (ظ) في أنحاء غرفة الصف ، ويبدأ أصدقاؤه بترديد الحرف بصوت منخفض إذا كان صديقهم بعيدا عن الحرف.. نشاط حرف الظاء للاطفال. ويرددونه بصوت عال عندما يبدأ بالاقتراب من الحرف ، حتى يجده فيصبح فائزا.. ثم تطلب منهم بري أقلامهم السحرية ( أصابعهم) ثم الكتابة على الهواء للحرف (ظ) بالطريقة السليمة.. ثم نعيد الكتابة على الهواء مرة أخرى.
17 Dhaa` = حرف الظاء - YouTube
اقرأ أيضاً أنواع الأموال الربوية أنواع الربا تفسير آية (وقليل من عبادي الشكور) هذا جزءٌ من آيةٍ قرآنيةٍ وردت في سورة سبأ، قال الله -تعالى- فيها: (يَعْمَلُونَ لَهُ مَا يَشَاءُ مِن مَّحَارِيبَ وَتَمَاثِيلَ وَجِفَانٍ كَالْجَوَابِ وَقُدُورٍ رَّاسِيَاتٍ ۚ اعْمَلُوا آلَ دَاوُودَ شُكْرًا ۚ وَقَلِيلٌ مِّنْ عِبَادِيَ الشَّكُورُ) ، [١] وفيما يلي بيان ما جاء في تفسير هذه الآية: المفردات اللغوية فيما يأتي بيانُ معاني المفردات القرآنية الواردة في الآية الكريمة، وهي: [٢] [٣] محاريب: الأبنية العالية المرتفعة. تماثيل: جمع تمثال، وهو الصورة المجسمة، ويُصنع من رخام أو زجاج أو نحاس، ولم يكن عمل التماثيل محرماً في شريعة سليمان. جفانٍ كالجواب: الجفان جمع جفنة، وهي وعاء كبيرٌ يوضع فيه الطعام، والجواب: أي الجوابي ومفردها جابية، وهي الحوض الذي يُجمعُ فيه الماء، ومعنى جفانٍ كالجوابِ: أي أوانٍ كبيرةٍ جداً كالأحواض. وقليل من عبادي الشكور - موقع مقالات إسلام ويب. قدور راسيات: قدور: جمع قدر، وهو الإناء الكبير الواسع الذي يُصنع فيه الطعام، راسيات: أي ثابتات غير متحركات. اعملوا آل داوود شكراً: أطيعوا الله لتشكروه على نعمه. الشكور: الطائع كثير الشكر. مناسبة الآية بعد أن بيّن الله -تعالى- نعمهُ على داوود -عليه السلام- من المُلك والنبوة، أراد أن يبين ما أنعم به على سليمان -عليه السلام- أيضاً، فكما سخّر لداوود الجبال فقد سخَّر لسليمان الريح، التي كانت تسير مسيرة شهرِ من الصباح حتى منتصف النهار، ومسيرة شهرٍ من منتصف النهار حتى الليل، وكما سخّر لداوود الطير فقد سخّر لسليمان الجن، الذين كانوا يبنون له القصور العالية، والأواني العظيمة كالأحواض، والقدور الثابتة الواسعة، وكما أَلَانَ لداوود الحديد فقد أَلَانَ لسليمان النحاس أيضاً، ثم أمر آل داود بشكر النعم وعمل الصالحات.
[٤] المعنى الإجمالي للآية يُخبرُ الله -تعالى- في هذه الآية الكريمة عن نعمهِ الكثيرة العظيمة التي أنعمها على عباده، وقد جاءت هذه الآية في سياق الحديث عن نبي الله سليمان -عليه السلام- المراجع ↑ سورة سبأ، آية:13 ↑ جلال الدين المحلي، تفسير الجلالين ، صفحة 564. بتصرّف. ↑ أبو حفص النسفي، التيسير في التفسير ، صفحة 234-235. بتصرّف. ↑ وهبة الزحيلي، التفسير المنير ، صفحة 153. بتصرّف.
* كم انت كريـم يا الله.. تنعم على عبـادك ولا نـدرك نعمــك الا بعد أن نفقـدها..! * لا تنس شكر نعـم الله عليـك التي لاتعـد ولا تحصى قال تعالى: ( وَقَلِيلٌ مِنْ عِبَادِيَ الشَّكُورُ)