توفير المزيد من التفاعل مع الطلبة يوفر التعليم الإلكتروني للمعلم فرصة زيادة التفاعل مع الطلبة من خلال استخدامه للأشكال والرسومات ثلاثية الأبعاد والفيديوهات التوضيحية لإيصال الفكرة، في حين كان يقتصر الأمر على السبورة في التعليم التقليدي. [٣] سلبيات التعلم عن بُعد على الرغم من إيجابياته الكثيرة إلا أن هناك بعض السلبيات ويمكن تلخيص بعضها كالآتي: توفر خدمة الإنترنت من أبرز التحديات التي واجهت تجربة التعلم عن بعد هي توفر الإنترنت، فهو غير متوفر في كل المنازل، خاصةً مع الظروف المادية الصعبة للعائلات الفقيرة، إضافةِ إلى عدم توفر خدمات الإنترنت الجيدة أو انعدامها في المناطق البعيدة والنائية، مما يصعب على القاطنين في هذه المناطق الاستفادة من فرصة التعلم عن بُعد. ايجابيات وسلبيات التعلم عن بعد – جربها. [٤] غياب الدافع الشخصي للطالب يفقد الطالب هذه الدوافع بسبب المشتتات الكثيرة داخل المنزل كالهاتف، والتلفاز، ووسائل التواصل الاجتماعي، فيقع العديد من الطلبة في فخ فقدان الحافز، فيقوم الطلبة بتأجيل الدراسة لأوقات أخرى ولا يلتزمون بها، مما يؤدي إلى الانقطاع عن الدروس وتراكم مُذاكرتها. [٤] التأثير السلبي على صحة الطالب يؤدي الجلوس المطوّل أمام شاشات الكمبيوتر إلى إرهاق العينين، مما قد يسبب الصداع، إضافة إلى أن الجلوس في وضعية خاطئة لفترة طويلة قد يسبب آلامًا في الرقبة والظهر وغيرها من الآثار السلبية على الجسم.
10 (كانون الأول 2006)، ص ص. نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA) الطيبي، مؤنس. جامعة: أبحاث في العلوم التربوية و الاجتماعية. مج. يتضمن مراجع ببليوجرافية: ص. 240-241
اطمئنان الأهالي على أبنائهم وسيطرتهم عليهم ببقائهم في المنزل مما حافظ عليهم صحتهم. العمل بالأسباب للوقاية من فيروس كورونا لتحقيق السلامة للطلاب والمدرسين. إيجابيات و سلبيات التعلم و التعليم عن بعد. التعليم عن بعد إيجابيات وسلبيات استخدام على تحصيل الطالبات سُئل بعض الطالبات عن انطباعاتهم حول تجربة التعلم عن بعد ومدى أثرها عليهم في تجربتهم العلمية وما هي التعليم عن بعد إيجابيات وسلبيات فكانت إجاباتهم كالتالي: أشارت بعض الطالبات أن الدراسة بنظام التعليم عن بعد بالمرونة حيث أفصحوا عن تميز النظام بالمرونة فى الزمان والمكان وعدم التقيد بزمن أو مكان محدد مما قد يضمن استمراريتهم في التعلم. كما وضحت بعض الطالبات أن الدراسة من خلال التسجيلات المرئية او المسموعة ومن المحاضرات المطبوعة ساعدهم بشكل أقوى على الدراسة حسب قدراتهم، كما أنه أعطاهم الإمكانية لمراجعة الدروس، بل وإتقانها وأتاح فرصة الرجوع إلى المواد التعليمية وقت الحاجة، وأنه لا يلزمهم بوقت معين ويتيح لكل طالبة مراجعة المواد فى الوقت الذى تحتاجه. كما أن تجربة التعلم عن بعد وفرت وقت وجهد كبير كانت تبذله الطالبات لدراسة المواد. كما أكدت الطالبات على أن التجربة أكسبتهن الحافز والثقة بالنفس بالحصول على المعلومات والاستفادة من التكنولوجيا المتقدمة وازدياد رغبتهم في التعلم.
7- اكتساب المعلومات الإلكترونية في إطار العلم بإيجابيات وسلبيات التعلم عن بُعد، نوضح أن واحدة من الإيجابيات هو الحصول على كم المعلومات المرغوب به دون حدود ولكن على المتعلم معرفة ما يختاره ليتعلمه ويستفيد منه ومن أهم المهارات التي قد يكتسبها الشخص من التعليم الإلكتروني هي مهارة البحث عبر الشبكة العنكبوتية. يمكنه أيضًا إتقان كل ما يتعلق ببرامج الكمبيوتر المختلفة مثل برامج (Microsoft office)، والتي تعد واحدة من أهم مجموعات البرامج التي تدير العمليات المختلفة. مهارة العمل على مختلف مواقع التواصل الاجتماعي والمراسلة عبر البريد الإلكتروني ومهارة عمل الفيديوهات وصنع المحتوى الترفيهي والنشر على المدونات والمواقع تعد مهارات شيقة وهامة في الآونة الأخيرة قد يستطيع أحد الأشخاص أن يتعلمها إلكترونيًا دون الحاجة إلى معلم.
رأي عن التعليم عن بعد إذا أردنا الاطلاع على رأي عن التعليم عن بعد من وجهة نظر موضوعية ومحادية فسنجد أنه يتمتع بعدد من المميزات والعيوب مثله مثل أي شيء في الحياة، فهو يعد بالفعل بمثابة الوسيلة المثالية المتاحة الآن أمام الطلاب لتلقي المعلومات والمعرفة العلمية المطلوبة دون الحاجة إلى الذهاب إلى المدارس أو الجامعات وفقاً للاجراءات الاحترازية المتبعة بشأن تفشي فيروس كورونا، كما أنه وفي الوقت ذاته يوفر عدداً من المزايا الأخرى المتعددة التي يتمثل أهمها في توفير من الوقت والجهد، وهذا يأتي فضلاً عن توفير عنصر المرونة في العملية التعليمية بشكل عام. ولكن وفي الوقت ذاته قد تشكل نظرية التعليم الالكتروني بعض المساوىء والعيوب لبعض الفئات الأخرى محدودة الدخل التي لا تمتلك القدرة الفعلية على شراء أجهزة الكمبيوتر أو اللاب توب اللازمة للتواصل مع المحاضرين، أو هؤلاء أيضاً الذين يعانون من تواجد بعض المشكلات التقنية في شبكات الانترنت والويب، إذاً وفي النهاية يمكن القول بأن هذا النظام يعد بالفعل واحداً من الأنظمة التقنية الحديثة الناجحة التي تحتاج إلى المزيد من الجهود المبذولة بشأن احداث بعض التطورات والتعديلات البسيطة لكي تستطيع أن تصل في النهاية إلى حد الكمال.
4- تعقيد أسلوب التعلُم عند البعض وجه الشبه بين إيجابيات وسلبيات التعلم عن بُعد أن في أغلب الأوقات يتم الربط بين التعلم عن بُعد بانخفاض كفاءة وقدرة أعضاء هيئة التدريس، وغالبًا حتى لو كان المدرس جيد في عملية إيصال المعلومات للطالب فإن عدم إجادته لاستخدام التكنولوجيا تعوقه من إتمام العملية التعليمية بأكمل وجه. إلى جانب ذلك فإن بعض الطلاب غير قادرون على التعلم عن بُعد بدون التفاعل الحقيقي والفعلي بينهم وبين المعلم مما يجعل أسلوب التعليم معقد عند البعض، وبعد التطرق إلى إيجابيات وسلبيات التعلم عن بُعد لابد من مراعاة القليل من القواعد أثناء الحصص الدراسية وهي: التأكد أن أجهزة الإنترنت متصلة بشكل سليم. ارتداء ملابس مناسبة للعملية التعليمية أثناء تلقي الدروس. عدم إثارة الفوضى واختلاق المشكلات والبلبلة والتشويش على المحاضر أو المعلم. احترام وجهات نظر الآخرين ومناقشتهم خلال المحاضرة أو الحصة الدراسية دون الإساءة إليهم استخدام ألفاظ وعبارات لائقة لا تتنافى مع سلوكيات المجتمع والعملية التعليمية. اقرأ أيضًا: بلاك بورد جامعه الجوف وكيفية تسجيل الدخول 5- تقليص المعلومات العلمية رغمًا عن الفرص العديدة التي أتاحها التعلم عن بُعد للكثير من الناس حول العالم فإنه لا يصلح لمجالات تعليمية مثل التعليم العملي الذي يحتاج إلى تدريب الطالب عمليًا.
[٥] غياب الجاهزية والبنية التحتية على الرغم من الانتشار الواسع للتعلم الإلكتروني ما زلنا بحاجة لمنصات مجهزة ومثالية في موضوع التعليم الإلكتروني، فقد اضطرت الكثير من المؤسسات التعليمية للجوء لبعض تطبيقات التواصل الاجتماعي للتواصل مع طلبتها. [٦] المشكلات الفنية فالتعلم عن بُعد من أكثر المجالات تأثرًا بالمشكلات الفنية والتقنية كانقطاع البث، أو بمشكلات الصوت والصورة، مما يؤدي إلى إعاقة توصيل المعلومة أو تأخر وصولها على أقل تقدير. [٧] العُزلة الاجتماعية في ظل غياب التفاعل والتواصل البشري بين الطلاب كما كان عليه حال الطلبة أو المعلمين في الحياة المدرسية قد يؤدي ذلك إلى العُزلة الاجتماعية، والذي بدوره يسبب بعض المشكلات الصحية كالأرق والتوتر. [٨] سهولة عملية الغُش من أهم الصعوبات التي تواجه التعليم الإلكتروني صعوبة ضبط عمليات الغش في ظل جلوس الطالب في بيته وعلى حاسوبه الشخصي أثناء تأدية الاختبارات، وغياب الرقابة المباشرة، مما يسهل تدخل أطراف أخرى غير معنية بأداء الامتحانات. [٩] المراجع ↑ "Online Learning in the Time of COVID-19: What are the Pros and Cons? ", scholarshipamerica, Retrieved 3/1/2022.