على سبيل المثال قراءة جزء من كتاب باللغة الإنجليزية، فمن الأفضل لك بكثير أن تخصص وقتًا أسبوعيًا أو شهريًا لذلك أعلم أن الأمر صعب. خاصة مع مشاكل الحياة لكن تعلم اللغة الإنجليزية في عصرنا يمكن أن يفتح لك ابواب كثيرة. عند تعلم قراءة اللغة الإنجليزية للمبتدئين، من المستحسن أن يكون المكان الذي تقرأه منظمًا وجيد التهوية، حيث يمكن للمكان المزدحم والصاخب أن يمنع أي شيء من الدخول. 4- نوع موضوعات القراءة في اللغة الإنجليزية: لا تقتصر قراءتك للغة الإنجليزية على تخصص أو موضوع معين بل في قراءة المجلات مثل الرياضة والصحة والهندسة والتقنيات التكنولوجية. من أجل تحسين واكتساب مفردات جديدة للتعلم وفي نفس الوقت إثراء التوازن اللغوي في اللغة الإنجليزية. كيف تحسن نطق لغتك الإنجليزية في أسبوع تحسن نطق لغتك الإنجليزية في أسبوع 1. اقرأ كل شيء بصوت عالٍ الخطوة الأولى هي أن تعتاد فمك على تشكيل الكلمات الإنجليزية و تعلم قراءة اللغة الانجليزية ولأن القراءة بصوت عالٍ يمكن أن تكون سهلة. وستجد غالبًا صعوبة في تحديد ما ستقوله. أما بالنسبة لقراءة المواد، فحاول قراءة قصة إخبارية على الإنترنت بصوت عالٍ باللغة الإنجليزية.
وجه الدكتور طارق شوقى وزير التربية والتعليم والتعليم الفنى، رسالة إلى أولياء أمور طلاب الصف الرابع الابتدائى، قائلا: "بخصوص المهام الادائية للرابع الابتدائى واختص به بعض أولياء الأمور وبعض المعلمين كى يتحقق الهدف، وهو تعلم أولادنا ولن يحدث التعلم طالما الهدف هو "تظبيط الدرجات" أرجوكم أتركوا الأولاد يحاولون بمفردهم ونحن سنقبل عملهم ونرفض ما عدا ذلك لأنه تقييم وتعليم لهم وليس للآخرين". وأوضح الدكتور طارق شوقى وزير التربية والتعليم و التعليم الفنى، أن المهام الأدائية للصف الرابع ليست امتحانات وإنما هى نشاط فى حصتين لقياس مهارات الفهم والتطبيق وليست لقياس الكم المعرفي ويمكن للطالب الاستعانة بالكتاب أثناء أدائها ولا يجب التعامل معها على أنها اختبارات تقليدية. وقالت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفنى: "تكون المهام الأدائية من يوم الاثنين 2022/4/18 وحتى الأربعاء 2022/4/20 على أن يكون زمن أداء المهمة حصتين، ويقوم الموجه الأول باختيار مهمة أدائية واحدة لكل مدرسة (كلٌ فى تخصصه)". وأشارت الوزارة إلى أن التقييم فى المهام الأدائية داخل المدرسة يمثل جزءا أصيلًا من تقييم أداء الطلاب وتقييم فهمهم لمخرجات التعلم، وهى تقدم دليلًا على تحقيق نواتج التعلم المستهدفة خلال الفصل الدراسى، كما تتصف بالوضوح، وترتبط بنواتج التعلم المستهدف تحقيقها، ومناسبة لمستوى المتعلم وطبيعة المادة المستهدفة وينتج عنها منتج يمكن تقييم الطالب على ضوئه، مضيفة أنه يوضح المعلم للطلاب طبيعة المهمة والمنتج المتوقع من المتعلم، كما يتم شرح المهام الأدائية للطلاب من قبل المعلمين.
لكل هذه الأسباب يجب أن تمتلك كل مدرسة تسجيلات تعليمية وأغاني تعليمية للإطفال للإستماع لها وأن تكون هناك دروس للإستماع. يتم تكثيفها وتنميتها حتي يتسوعب الأطفال معظم الكلمات المنطوقة. ثم التدريب علي إجراء المحادثات السهلة والتي تتضاعف صعوبتها تدريجيا لتتوائم مع مستويات الطلبة 5. المدرس هو الأساس في هذه العملية فلا يجوز أن يقوم بإرتكاب العديد من الأخطاء بسبب عدم تأهيله لتعليم الطفل للغة الإنجليزية. لهذا كان من الجيد إقتراح أن يشترط حصول المعلم علي العديد من الإختبارات الدولية التي تختص بالتقييم لإدائه ك(الأيلتس) 6. لتعليم الطفل بواسطة الألعاب والمرح فعالية كبيرة. لهذا كان في إستخدام اللعب لتعليمه اللغة الإنجليزية نتائج قوية ويساعده علي حب مايتعلمه وبقاءه في ذاكرته وتطبيق هذا الذي تعلمه في حياته. 7. مشاهدة الأفلام الوثائقية القصيرة والكتابة عنها أوقراءة كتاب بالإنجليزية يكون بسيطا. وكتابة تعليق علي هذا الكتاب وغير ذلك من الأنشطة التي تسهل من هذه العملية. 8. الإقلال بقدر الإمكان من التحدث باللغة العربية لتعليم الإنجليزية من جانب المدرس. وعلي المدرس أن يقوم بتقريب اللغة الإنجليزية لقلوب الطلبة بتحبيبهم فيها بشتي الطرق.