وعاد حداد إلى كندا مقر إقامته، وذلك للمشاركة في عدد من الحفلات التي تقام للجاليات العربية، مؤكدًا أنه اختار أن يسجل عدة أغاني بلهجات عربية مختلفة، حتى يتنوع في الأغاني التي يغنيها للجاليات العربية من الجنسيات المختلفة. وأوضح أن الموسيقى هي أهم الفنون وأكثرهم سهولة في الوصول للجمهور، موضحًا أنه تربى على الفن العربي الأصيل، وغنى لكبار نجوم التراث الموسيقي أمثال أم كلثوم وعبدالحليم وغيرهم، وقد تربى على أغنياتهم وموسيقاهم التي تعيش حتى الآن. جريدة الدستور | اللهجة المصرية. وقال حداد: "الكثيرون يتحدثون عن ضعف مستوى الموسيقى واتجاهها لأنواع جديدة مثل المهرجانات، في حين أن الواقع دائمًا يثبت أن العمل الجيد أبقى وأفضل كثيرًا من الأعمال التي تظهر وتنجح فجأة ثم تختفي". وأضاف أن التنوع مطلوب في الموسيقى، ولا يمكن أن يحتكر لون موسيقي الجمهور، لأن الجمهور العربي متذوق ويعشق الموسيقى بكافة أشكالها، ولذلك فالمجال مفتوح للجميع وعلى كل فنان أن يجتهد للوصول للجمهور بالشكل الذي يتناسب معه. وأردف طارق حداد، أنه يسعى للتنوع فيما يقدم من أغنيات، مشيرًا إلى أنه سيغني بعدة لهجات أخرى بعد اللهجة المصرية والأردنية، إذ اختار أغاني جديدة سيقوم بتسجيلها قريبًا، منها أغنية باللهجة اللبنانية وأخرى باللهجة العراقية، وسيغني أيضًا باللهجة الخليجية، موضحًا أنه يختار ما يناسبه من كلمات وألحان بحكم أنه موسيقي وعازف في الأصل.
وقال في تغريدة عبر خاصية الاستوري بصفحته الشخصية بموقع «إنستجرام»: «استحوا على... أدهم النابلسي يقتحم سوق الغناء المصرية.. تعرف على التفاصيل منذ أكثر من سنتين يستعد المطرب الفلسطيني أدهم النابلسي للتعاون مع عدد من الشعراء المصريين، لتقديم أغنية باللهجة المصرية، يحاول من خلالها زيادة جمهوره في مصر، من أجل تقديم أكثر من حفل غنائي خلال الفترة المقبلة في مصر....
هيفاء وهبى سجلت النجمة هيفاء وهبى أغنيتين باللهجة المصرية، الأولى سينجل وتحمل اسم "تمامهم كلام"، من كلمات رمضان محمد، وألحان أحمد شعبان، وتوزيع هادى شرارة. والثانية من ألبومها الجديد تحمل اسم "ولا الهوا"، من كلمات أحمد علاء الدين، وألحان مودى سعيد، وتوزيع الموسيقى توما، ومن المقرر طرح الألبوم عقب الاستقرار على موعد نهائى لطرحه. وائل جسار يعمل المطرب وائل جسار على تحضير أغنية جديدة بعنوان "ولا فى الأحلام" باللهجة المصرية، ومن المقرر أن تطرح بعد شهرين، وهى من كلمات الشاعر أحمد قطوط وألحان أحمد زعيم وهى أغنية رومانسية مثل أغلبية أغنياته. وتقول كلمات الأغنية "واية فيكى ما يتحبش.. 11 أغنية باللهجة المصرية.. جنات تطرح أغنيات ألبومها الجديد "أنا في انتظارك" - اليوم السابع. ومين شافك ولا حسش.. وقع فى ثوانى حن ومال.. دا فعنيكى بتوه واسرح.. ولو بصتلى يوم بفرح.. تهون احزانى كدا فى الحال". عاصى الحلانى انتهي المطرب عاصى الحلاني من تسجيل 3 أغنيات جديدة، الأولى أغنية وطنية جديدة يهديها الحلانى لمصر، بعنوان" أيوة يا مصريين" من كلمات أحمد علاء الدين، وألحان سامر أبو طالب، وتوزيع زووم، ومن المقرر طرحها فور الانتهاء من تسجيلها ووضع اللمسات الأخيرة عليها. والثانية من ألبومه الغنائى الجديد بعنوان "بعشقك" من كلمات إيهاب عبد العظيم، وألحان محمد عبيه وتوزيع طونى سابا، والثالثة بألبومه أيضا لم يكشف عن اسمها حتي تكون مفأجاه للجمهور، وهي من ألحانه، ومن كلمات الشاعر غانم جاد شعلان.
طرح الفنان فضل شاكر عبر قناته الرسمية على موقع الفيديوهات Youtube أحدث أغنياته "أبقى قابلني" باللهجة المصرية. ظهور مفاجئ لفضل شاكر... اعترافات لأول مرة بمكانه في المخيم ورأيه في الحفلات الأونلاين أغنية "أبقى قابلني" من كلمات: عمرو المصري ألحان: عمرو الشاذلي وتوزيع: عمرو الخضري، وحققت الأغنية أكثر من 100 ألف مشاهدة في حوالي 3 ساعات من عرضها. وكان المطرب اللبناني فضل شاكر قد قرر في وقت سابق التواصل مع جمهوره والإجابة على أسئلتهم، من خلال بث مباشر عبر حسابه على Instagram. خلال البث إجاب شاكر على أسئلة متابعيه وكشف عن أسباب غيابه وعدم تمكنه من مغادرة لبنان. وفي البداية قال شاكر إنه يعيش في مخيم "عين الحوة" في لبنان، وأنه يرحب بزيارة جمهوره له في أي وقت من المخيم. وعن ظروفه المعيشية قال إنه يجلس في غرفة منذ سنوات، ويعاني من ضيق التنفس، كما أنه لا يستطيع ممارسة الرياضة. جريدة الرياض | «بيا أنا» تحصد المليون الأول. وكشف فضل شاكر أن سبب غيابه هو بعض الأشخاص الذين لا يريدون ظهوره وعودته، مؤكدا أنه سيكشف عن أسمائهم في وقت لاحق. اقرأ أيضا: صورة- أحمد العوضي لـ ياسمين عبد العزيز: للأبد غير حقيقية.. "سخرية" عمرو دياب من دينا الشربيني في حفلاته "فبركة"
الرئيسية فنون موسيقى 09:00 ص السبت 21 أغسطس 2021 عزيز الشافعي وبلقيس كتب- عبد الفتاح العجمي أعرب الملحن والشاعر عزيز الشافعي، عن سعادته بالتعاون مع المطربة اليمنية بلقيس فتحي، في أغنية "دبلوماسي" والتي طرحتها يوم الجمعة عبر قناتها على موقع "يوتيوب". ونشر الشافعي، صورة له مع "بلقيس" عبر حسابه على موقع "إنستجرام"، وعلّق: "بنحتفل سوا بموسم صيفي ناجح الحمد لله، وحضراتكم شركاء في النجاح ده، وأغنية جديدة هي الأولى للفنانة بلقيس باللهجة المصرية". الأغنية من كلمات وألحان عزيز الشافعي، وتوزيع وميكس وماستر جلال حمداوي، وأخرج الكليب علي أبو طالب. وتقول كلمات أغنية "دبلوماسي": "حبيبي أنا جاية أقولك إن أنت عاجبني كلك.. دماغك باحترمها ودماغي أنت اللي فاهمها.. يا راسي ودبلوماسي يا مسيطر على إحساسي أنت الحب الوحيد.. والموضوع الأساسي.. لا باحوّر ولا بأفور أنا باعاكسك رسمي تصور.. حبيبي أنا جاية أقولك في الجدعنة يتحلف لك.. وفين ما تروح مكان طبيعي يتوقف لك.. يا أستاذي وملاذي وحبي واعتزازي.. أنا بحبك وقلبي في حبك انتهازي.. أنت فلتة ولا غلطة أنت أصلي وكله أونطة". وطرحت بلقيس الشهر الماضي فيديو كليب أغنية "جبار" باللهجة اللبنانية، من كلمات وألحان رامي الشافعي، توزيع ومكس وماستر عمر صباغ، وتم تصويرها في بيروت من إخراج إيلي فهد.
على الرغم من أن الدراسات التي أجريت في المملكة العربية السعودية، للتحقيق في تأثير التعلم عبر الإنترنت على التعليم, قد أظهرت مواقف إيجابية، إلا أنه لا تزال الدراسات حول التعليم المدمج نادرة جدًا، بسبب الظهور الأخير للتعليم المدمج. ونظرًا لأن وضع التعليم العالي في المملكة العربية السعودية يستلزم حلاً عاجلاً، فمن المستحسن أن يتم تسهيل الانتقال إلى بيئة جامعية تعليمية مختلطة من خلال توفير ما يلي: توجيه شامل للطلاب والمدرسين الجدد. مختبرات أجهزة الكمبيوتر للطلاب. برامج تدريب المعلمين. سلسلة من أفكار تصميم المناهج سهلة الاستخدام للمعلمين. بالإضافة إلى ذلك، يوصى بالاستفادة من ردود الفعل من الطلاب والمدرسين، من خلال تقييمات الدورة العادية وغيرها من الوسائل لإبلاغ خطط عمل الجامعة بدقة. شهادات التعليم المدمج في السعودية بالنسبة لشهادات التعليم المدمج في السعودية فهي بمثابة شهادات الانتساب، حيث أن: التقدم بهذه الشهادة للعمل بوزارة الخدمة المدنية تكون كشهادة الانتساب. أصحاب هذه الشهادة ليسوا من أُولي الأولوية للتوظيف، على عكس أصحاب شهادات الانتظام. اخترنا لك: تعريف التعليم عن بعد لغة واصطلاحًا في نهاية مقال شهادة التعليم المدمج في السعودية ، يجب استكشاف تصميم التعليم المدمج لتطوير أطر تصميم تعليمية تعكس الثقافة السعودية، كما يمكن لمزيد من البحث أن يفيد برنامج تطوير أعضاء هيئة التدريس للتدريس المدمج على أساس مهارات أعضاء هيئة التدريس.
بيان صحفي 21 ذو القعدة 1440 اطلعت الجامعة السعودية الإلكترونية على ما يتم تداوله في بعض مواقع التواصل الاجتماعي، وما أبداه الخريجون أثناء لقاءهم سعادة مدير الجامعة المكلف الأستاذ الدكتور/ إبراهيم بن عبدالعزيز المعيقل، من قلق وتساؤلات حول مسمّى شهادة خريجي الجامعة، واعتماد مسمى الشهادة (التعليم المدمج)، وتود الجامعة أن تبين الآتي: أولاً: نمط التعليم بالجامعة السعودية الإلكترونية منذ إنشائها هو نمط (التعليم المدمج)، وكُتب إنتظامًا على شهادات الخريجين والخريجات قبل تصنيف واعتماد الشهادة مؤخرًا بمسمى (التعليم المدمج). ثانيًا: قامت الجامعة بمتابعة تصنيف الشهادة والذي جاء نتيجة دراسة مستفيضة استغرقت عامين دراسيين، شاركت فيها الجامعة مع لجان من وزارة الخدمة المدنية ووزارة التعليم، وكان هدفها أن يعكس مسمى الشهادة أسلوب الدراسة في الجامعة؛ لأنه أسلوبٌ تعليميٌ فريدٌ وحديث على مستوى العالم؛ لضمان تصنيفها واعتماد شهادتها لدى الجهات الرسمية بالشكل الملائم في ظل وجود ثلاثة أنظمة سابقة في التعليم الجامعي، وهي: الانتظام الكامل، والانتساب، والتعليم عن بعد. ثالثًا: نتج عن جهود تلك اللجان والمخاطبات الرسمية التي تمت بين الوزارتين: إدراج وزارة الخدمة المدنية نمط تعليمي جديد وهو: (التعليم المدمج)، والذي أوصت به اللجان وأقرته وأجمعت عليه وزارتي التعليم والخدمة المدنية، على أن خريجي الجامعة السعودية الإلكترونية وفق هذا التصنيف (تعليم مدمج) يعاملون أسوةً بالتخصصات المماثلة في الجامعات السعودية الأخرى بطريقة (الانتظام) من حيث تحديد المرتبة الوظيفية، ومجالات العمل المناسبة.
وفي رأيي سيستمر التعليم المدمج حتى مع زوال الجائحة بحول الله ويظل مستقبل التعليم المدمج مرهونا بالتغلب على هذه التحديات. والتعليم المدمج هو الأفضل، لأنه سيكون الخيار الأمثل في المستقبل لاستيعاب تلك المتغيرات ووضعها في مكان واحد حتى لا تصبح البيئة التربوية في معزل عن التطورات والتسارع الذي يحدث في البيئة التربوية وفي الخارج.
التعليم المدمج في السعودية العام الدراسي 1443 وزارة التعليم السعودية التعليم المدمج في السعودية ، هو أطروحة جديدة أطلقتها وزارة التربية والتعليم في المملكة العربية السعودية مؤخرًا ، تماشياً مع النتائج الإيجابية التي شهدتها المملكة ، على مستوى الوضع الوبائي في بلد البلدين وتفشي وباء كورونا. حشد المسؤولين عن العملية التعليمية ووزير التربية والتعليم السعودي في قلبهم بطرح فكرة أو مخطط التعليم المختلط بناءً على الخبرات المتراكمة في التعليم عن بعد في تركيا في الفترة القادمة. المملكة العربية السعودية وسابقاتها بالطبع في التعليم الحضري في المملكة العربية السعودية. التعليم المدمج في السعودية العام الدراسي 1443 قبل ساعات قليلة على هامش لقاء عقده في مركز تطوير المناهج عدد من كتاب الرأي والإعلام ، اليوم الأربعاء ، وزير التربية والتعليم السعودي د. حمد آل الشيخ ، العام الدراسي المقبل 1443 ، سيكون توسعًا في عملية التعليم الإلكتروني ، ودعمًا بشكل أساسي لزميله في المدرسة. قال في الاجتماع: وزير سعودي في الأساس ، بالإضافة إلى المهارات الحياتية ، تهدف ممارسة التعليم المدمج إلى تطوير المهارات المختلفة ، في المقام الأول القراءة والكتابة ، والمهارات اللازمة في سوق العمل.
ومن عيوب التعلم المدمج رغم أهميته إلا أنه لن يقضي على الطرق التقليدية في التعليم، فتواجد المعلم والطالب في مكان واحد مهم جدًا للعملية التعليمية؛ لذا لن يستطيع الطالب الاعتماد على التعليم الإلكتروني فقط؛ لاعتماده على تقنيات ما تزال غير معتمد عليها، فمثلاً ما زال الإنترنت غير فعال في الكثير من الأماكن في العالم، كما أن استخدامه بشكل فعال يتطلب إلمام الطالب باستعمال التكنولوجيا بشكل جيد. ويطالب العديد من الأكاديميين بتطبيق نظام "التعليم المدمج"، بمفهومه الغربي في التعليم الأساسي، بحيث يتم دمج المواد النظرية مع المواد المهنية، تمهيدًا لإلغاء نظام الثانوية العام، والتعليم الفني، ليصبح نظام التعليم دامجًا للنظامين.
وأكد أن حضور أكثر من 60 خبيرًا دوليًا في التعليم للرياض للمشاركة في المؤتمر الدولي للتعليم المدمج (الطريق إلى اقتصاد المعرفة) الذي يعقد تحت رعاية معالي وزير التعليم الدكتور أحمد بن محمد العيسى في قاعة الملك فيصل للمؤتمرات بفندق الإنتركونتننتال بالرياض، سيخرج بعون الله بنتائج إيجابية تنعكس على دعم هذا النوع من التعليم في المملكة الذي يسهم بشكل كبير في دعم حجم المشروعات التنموية التي تشهدها البلاد إلى العديد من التخصصات. ودعا الدكتور عبدالله النجار المهتمين بشأن التعليم إلى الاطلاع على المزيد من التفاصيل عن المؤتمر من خلال زيارة موقعه الإلكتروني على الرابط التالي ( هنا).