ذات صلة بحث حول مصادر المعلومات بحث عن مصادر الحصول على المعلومات مصادر المعلومات مصادر المعلومات هي النصوص والمراجع التي توفر معلومات يتم استخدامها لأمورٍ مختلفة، ويجب على الباحث أو الكاتب أن يحدد طبيعة المصادر التي سيقوم باستخدامها من خلال فهم الغاية الأساسية من استخدام المصادر لجمع المعلومات، وعادةً ما يحتاج الطلاب إلى البحث عن معلومات ذات مصادر موثوقة؛ لذا يُنصحون بمناقشة المصادر والمراجع التي سيستخدمونها مع مشرفيهم الأكاديميين أو مسؤولي المكتبة. [١] مصادر المعلومات المطبوعة الكتب تعد الكتب مصدراً أساسياً للمعلومات، حيث إنها تغطي أي موضوع حقيقي أو حتى خيالي، ويمكن الحصول على الكتب المناسبة للبحث والحصول على المعلومات من خلال زيارة المكتبة، حيث تقوم المكتبات بتنظيم وتخزين مجموعات كبيرة من الكتب على الرفوف وقد تتوفر منها كتب إلكترونية أيضاً، وعادةً ما يتم استخدام الكتب عند البحث عن موضوع معين بشكل تفصيلي، أو البحث عن معلومات تاريخية، أو العثور على ملخص لدعم حجة معينة. [٢] الموسوعة تحتوي الموسوعة على مقالات موجزة حول عدد كبير جداً من المواضيع، ويوجد نوعان أساسيان من الموسوعات هما: الموسوعات العامة التي تقدم مجموعة كبيرة من المواضيع عن الأمور المختلفة في كافة المجالات، والموسوعات المتخصصة؛ التي تركز على مجال واحد فقط، ومن الأفضل استخدام الموسوعات المتخصصة عند البحث عن معلومات لدراسةٍ ما أو لإعداد الأبحاث للدراسات العليا.
في المقال التالي نعرض لكم بحث عن مهارات البحث ومصادر المعلومات وأنواعها، فالمصادر هي المراجع التي تقوم بتقديم المعلومات والبيانات، ويتم الوصول إلى مصادر المعرفة المختلفة من خلال البحث والتعلم والاتصال، ويجب على الباحث قبل البدء في مشروع بحثه أن يفهم طبيعة محتواه بطريقة جيدة حتى يستطيع التوصل للمصادر التي تخدمه في المعلومات التي يريد الوصول إليها، ولا تُستخدم المصادر والمراجع في الأبحاث الكبيرة فقط، بل يلجأ إليها الطلاب أيضاً في المدارس من أجل تحصيل المناهج الدراسية ومناقشة تلك المراجع مع المعلمين، وفي السطور التالية سنقدم لكم من خلال Eqrae بحث كامل عن مصادر المعلومات. أنواع مصادر المعلومات تنقسم المراجع التي توفر معلومات إلى مراجع ومصادر ورقية، وأخرى يتم استخدامها بواسطة التقنيات التكنولوجية، وفي الفقرات التالية سنعرض عليكم ما يتضمنه كل نوع. مصادر المعلومات الورقية هي التي تستخدم الأرواق بالطريقة التقليدية في تقديم المعلومات، ومنها: المصادر الأولية: يعرف ذلك النوع من المصادر بأنها مصادر المعلومات التي تقدم المعلومات والوثائق الحديثة فيي موضوع معين، سواء كان هذا الموضوع بحث علمي أو تقرير.
أما السمعية فهي تعتمد على حاسة السمع للوصول على المعلومة التي يحتاجها الشخص مثل، تسجيل أو فيديو أو فيلم فلابد من وجود ما يسمعه الشخص. ولا شك أن هذه الوسائل لها مميزاتها كثيرًا، فهناك أشخاص لا يمكنهم القراءة والكتابة ولذلك يعتمدون كليًا في الحصول على المعلومة بطريقة السمع أو البصر أي يمكن أن ينظرون إلى النشرة في التلفاز للحصول على المعلومات اللازمة لهم. أو يمكنهم الاستماع لكل من التلفاز أو الراديو أو غيرة، فعلينا ألا ننسى أن هناك الكثيرون ليسوا متعلمين ولكنهم يسعون لمعرفة جميع التطورات من حولهم. الطلاب شاهدوا أيضًا: مصادر المعلومات الغير تقليدية من هذا العنوان نعرف أنها لن تكون من خلال القراءة أو الكتب عامة، فهي سوف تعتمد على الالكترونيات فاليوم أصبح من السهل أن نبحث عن كل ما نريد من خلال الإنترنت. فأصبح الانترنت من أسرع الوسائل في التعامل للوصول إلى المعلومات بصورة أسرع، لذلك أصبحت وسائل الاتصال الإلكتروني مهمة لدي الجميع فيمكن للأشخاص التواصل معًا مهما كانت المسافة بعيدة. لذلك نجد أنها طريقة مميزة جدًا ومفيدة في كل العالم، ونجد أن كل الشباب يتجهون إلى هذه الطريقة بشكل هائل. فأصبح الوسيلة التي تقربهم من بعض حتى وان كانوا في مكان واحد وهذا دليل على نجاح هذه الطريقة وانتشارها بصورة كبيرة جدًا.
و من أمثلة مصادر المعلومات الغير تقليدية المصغرات الفيلمية ومن أمثلتها الميكروفيش والميكروفيلم. الميكروفيش: يتميز بشكله المسطح ويحتوي علي صفوف من الصور المرتبة أفقياً أو رأسياً وعدد الصور ليس بثابت بل يختلف من شركة إلي أخرى ومايميزه أنه يمكن قراءته بالعين المجردة. الميكروفيلم: ميكروفيلم عباره عن بكرات أو كاسيت من الأفلام ويتكون منتتابع تسلسلي للصور والتي تكون ضئيلة جدا ولا يمكن رؤيتها بالعين المجردة ولكنه يمكن أن يستوعب المئات من المخطوطات، والوثائق النادرة، والصحف والصور الكبيرة، وعادة ما يعتمد طوله على كمية الصور التي يحتويها. مصادر موثوقة للمعلومات: مصادر موثوقة للمعلومات وتكون هذه المصادر محددة ودقيقة في الدراسة أو البحث وغيره مما يجعل القارئ يفهم وبشدة المصادر لكي يكون على دراية كاملة ومتخصصة في المجال الذي يريد فيه البحث عن المعلومة. والمصادر الأولية تمر بمرحلة دقيقة حيث أن الخبراء في مجال يتم مراجعة المعلومات لكي يتم نشرها في المجتمه بشكل صحيح ولإتاحة الفرصة للطلاب فهم وأخذ المعلومة بشكل صحيح في المجال العلمي. حيث أن الباحث الذي يقوم بنشر البحث في أي مجلة وعلى سبيل المثال المجلات العلمية يتم مراجعتها بواسطة خبراء من نفس المجال وليس مجال اخر مما يجل هذه المجله من المصادر الموثوق بها ولكن على أي قارئ التأكد من المصادر للتأمد من مصداقية المجلة التي نشر فيها البحث.
ذات صلة بحث عن المكتبات العامة بحث عن أنواع المكتبات المكتبة العامة هي من أنواع المكتبات التي تسعى لتقديم الكتب ومصادر المعلومات على اختلاف أنواعها لروادها والباحثين بشكل عام، وتلبي حاجة الفرد وتشبع رغباته في الحصول على المعرفة من خلال مطالعة الكتب واستعارتها، وتضمّ المكتبات العامة على رفوفها المخطوطات والصحف والمجلات والدوريّات والتسجيلات. أهداف المكتبة العامة تشجيع الأفراد في المجتمع على المطالعة والتعليم الذاتيّ، وإسناد المؤسسات التعليميّة في إكمال رسالتها السامية في التعليم من خلال تقديمها الكتب للكبار والصغار. إمداد الأفراد بالمعلومات العامة وفقاً لما يتعطّش له الباحث ويبحث عنه بين رفوف المكتبات، وتقديم الثقافات والخبرات المستوحاة من جميع العصور والأماكن في كتب ومراجع ذات صلة. السعي لخلق مواطنة صالحة بين الأفراد في المجتمع وتحفيزهم على البحث الدؤوب والشغف في المطالعة ليصبح بذلك الفرد قادراً على خدمة الذات والمجتمع. تشجيع استغلال وقت الفراغ وعدم هدره، وتقديم ما يفيد المواطن والمجتمع من خلال عقد الندوات والدورات الهادفة لتحفيز وتقوية الروابط الاجتماعيّة، وطرح أكثر المشكلات تأثيراً في الصعيد المحلي والعالمي.
[٢] المصادر الأولية والثانوية للمعلومات مصادر المعلومات الأولية تمثل المصادر الأولية للمعلومات ما تم نشره حول حدث معين في فترة زمنية ما، وهي عادةً تمت كتابتها ونشرها وقت وقوع الحدث، وقد تشمل أيضاً معلومات مؤكدة نُشرت حول موضوع ما في وقت لاحق؛ كالأبحاث والاكتشافات والأحداث المختلفة، ومن الأمثلة على المصادر الأولية: [٣] اليوميات والمراسلات والسجلات للأشخاص القدامى. المستندات الأصلية، مثل شهادة الميلاد، ووثائق المحكمة. المخطوطات الأصلية والسير الذاتية. الخطابات والمقابلات والتسجيلات الصوتية للأشخاص. الدستور واللوائح والقانون التشريعي في الدولة. البيانات الإحصائية وتقارير الأبحاث والوثائق الحكومية. المقالات الدورية عن الأبحاث المختلفة أو النتائج الجديدة عنها. الأعمال الفنية والأدبية. إعلانات الصحف والتقارير. مصادر المعلومات الثانوية مصادر المعلومات الثانوية تشمل عادةً تحليل أو تفسير أو تقييم ووصف ما تم نشره في المصادر الأولية، وقد تكون عبارة عن شرح لها أيضاً، وقد تكون تصنيف المعلومات كأساسية وثانوية غير ثابتة، مثلاً: يمكن أن تكون المقالات في صحيفة ما أساسية أو ثانوية، ومن الأمثلة عليها: [٣] المقالات الصحفية التي تكون عبارة عن تعقيب وتعليق على الأبحاث أو تحللها.
يتميز بسهولة التعامل وإعادة الترتيب ، أي قبول التكامل المتبادل لتشكيل موضوعات جديدة في نفس المجال. لديه القدرة على الدمج مع عناصر المعلومات الأخرى من مختلف المجالات لتشكيل سلسلة معلومات جديدة. تشتهر بثرائها اللامتناهي ، مما يجعلها مصدرًا ثقافيًا ثريًا دون أي قيود أو قيود قانونية. يمكن نقله بسهولة من خلال نسخة مصطنعة منه ، بحيث يمكن للفرد نقله بسهولة من مصدره إلى مستلم آخر. فهو لا يستهلك ولا يستهلك ، لأنه مهما كانت المعلومات التي يحصل عليها الناس منه ، فلن ينقص ، وسيتم تحديثه كل ثانية. والفرق بينهما هو أن لها خصائص نقل الوقت ، والتي لا يزال بعضها موجودًا منذ العصور القديمة حتى الوقت الحاضر ، وبعضها يستخدمه الباحثون في الماضي لدراسة الأبحاث الحالية. من بين أنواع مصادر المعلومات ، يمكنك اختيار نوعين حسب احتياجاتك. الأفضل باستثناء إمكانية جذب جميع الأنواع ، لأنه قد تكون هناك معلومات في مصادر المعلومات الورقية ، بينما يمكن العثور على مصادر حديثة أخرى في النسخة الإلكترونية. اقرأ أيضًا: كيفية كتابة مصادر البيانات والمراجع في البحث العلمي وبهذه الطريقة قمنا بتزويدك بمصدر لمعلومات البحث ، وإذا أردت معرفة المزيد يمكنك ترك رسالة في أسفل المقالة وسنقوم بالرد عليك في أقرب وقت ممكن.