من صفات الكتابة العلمية ….. و ….. الكتابة الأكاديمية السليمة و إشتراطات الكتابة الأكاديمية السليمة - أكاديمية الوفاق للبحث العلمي. و …… ؟ تعرف معنا على إجابة هذا السؤال من خلال مقالنا اليوم في موسوعة ، فالكتابة العلمية هي أحد أشكال الكتابة وتعتبر أفضل الأنواع نظرًا لما تشمله من مميزات فهي الكتابات التي يتم من خلالها نقل المعلومات العلمية إلى الآخرين، وتجدر الإشارة إلى أن أسلوب الكتابة العلمية يختلف على حسب الغرض منها. تتعدد أنواع الكتابات العلمية ومن ضمن هذه الأنواع المقالة والمتسلسلة وغيرهم الكثير من الأنواع، وطالما تحدثنا عن الكتابة العلمية بوجه عام لا يمكننا اختتام حديثنا دون أن نتطرق إلى الصفات العامة التي تميز الكتابة العلمية عن غيرها من أنواع الكتابات. من صفات الكتابة العلمية تمتلك الكتابة العلمية سمات عامة تميزها عن بقية أنواع الكتابات، ومن ضمن صفاتها الأتي: واضحة: فنلاحظ في الكتابات العلمية قصر الفقرات ووضوحها إذ تضم كل فقرة فكرة يتم شرحها من خلال الفقرة، وفي المقالات العلمية لا يزيد طول الفقرة عن نصف صفحة. موجزة: تعتمد الكتابات العلمية على شرح الفكرة مرة واحدة باستخدام أبسط الأساليب الكتابية دون الحاجة إلى تكرار نفس المعنى أكثر من مرة بأكثر من صيغة. دقيقة: في الكتابة العلمية يتم تجنب استعمال الاختصارات وكذلك الألفاظ العامية، ويُراعى فيها عدم استخدام ألفاظ غامضة بل يستخدم فيها أبسط الألفاظ باللغة العربية الفصحى.
من صفات الكتابة العلمية تمتلك الكتابة العلمية سمات عامة تميزها عن بقية أنواع الكتابات، ومن ضمن صفاتها الأتي: واضحة: فنلاحظ في الكتابات العلمية قصر الفقرات ووضوحها إذ تضم كل فقرة فكرة يتم شرحها من خلال الفقرة، وفي المقالات العلمية لا يزيد طول الفقرة عن نصف صفحة. موجزة: تعتمد الكتابات العلمية على شرح الفكرة مرة واحدة باستخدام أبسط الأساليب الكتابية دون الحاجة إلى تكرار نفس المعنى أكثر من مرة بأكثر من صيغة. دقيقة: في الكتابة العلمية يتم تجنب استعمال الاختصارات وكذلك الألفاظ العامية، ويُراعى فيها عدم استخدام ألفاظ غامضة بل يستخدم فيها أبسط الألفاظ باللغة العربية الفصحى. موضوعية: تتسم الكتابة العلمية بالموضوعية حيث تتجنب الكُلفة وتبتعد عن التأثير العاطفي على القارئ فالوسيلة الأولى لكاتب المحتوى العلمي في التأثير على القارئ هي استخدام العقل، ويراعى فيها عدم استخدام ألفاظ مضخمة للمواقف. تقليدية: يعني ذلك أنها تتبع مجموعة من القواعد كمراعاة تسلسل المعلومات في الكتابة والحرص على تحقيق الهدف من الكتابة. من صفات الكتابة العلمية. لا تستعمل الكتابة العلمية الاقتباسات بشكل مباشر: نادرًا ما تحتوي الكتابة العلمية اقتباسات من شخص آخر فالأفكار المراد شرحها في المقالة أو الكتابات العلمية بشكل عام هي الأكثر أهمية، ويتم الاعتماد في شرح تلك الأفكار على أسلوب الكاتب في التعبير، ولكن تجدر الإشارة إلى أن عدم الاقتباس لا يعني عدم الاستشهاد بالمصادر.
تهدف هذه المقالات إلى توحيد المعلومات السابقة وإعادة تشكيلها بطرق مختلفة وجديدة. مقالات تربوية: تتطلب هذه المقالات كتابة قصيرة ومختصرة ، وتتضمن شرحًا وتبسيطًا للأفكار العلمية ، ضمن تسلسل منطقي. المراجعة العلمية: وهنا يراجع الكاتب البيانات والأبحاث التي سبق نشرها كمقالات نظرية ، بطريقة غير استنتاجية ، أي أن المراجعات العلمية لا تشمل استنتاجات الكاتب أو أي أفكار جديدة ، بخلاف المقالات التربوية. يمكن الاعتماد على البيانات العلمية إذا تمت ملاحظتها مرة واحدة على الأقل خطوات يجب مراعاتها عند البدء في الكتابة العلمية على الكاتب العلمي أن يراعي عدة خطوات من أجل ضمان تحقيق كتابة علمية مفيدة ونموذجية ، وتتلخص هذه الخطوات في البنود التالية:[3] اختر الموضوع الذي يريد الكاتب البحث عنه والكتابة عنه. اختيار العنوان المناسب للموضوع ، حيث يجب أن يكون اختيار العنوان دقيقًا وشاملًا لموضوعات البحث العلمي. من صفات الكتابة العلمية استخدام الأساليب البلاغية والأدبية - مجلة أوراق. مقدمة مع مراعاة المنهجية المتمثلة في اتباع خطوات متتالية مرتبطة ببعضها البعض بطرق مفهومة وتدريجية. وضع نتائج البحث بعد كل فقرة مع مراعاة وضع علامات الترقيم واستخدام المفردات الانتقالية بشكل منسق. استخدم الرسوم البيانية والجداول عند الحاجة.
والخاتمة هي تلخيص موجز لمحتوى المقال العلمي في عدة أسطر. ما نوع البحث الذي يجيب على الأسئلة العلمية باختبار الفرضية؟ أهداف الكتابة العلمية تهدف الكتابة العلمية إلى تكوين بحث منطقي متسلسل ، يحتوي على العديد من الأفكار والقوانين ويتضمن شرحها وتبسيطها ، بهدف توضيح هذه المعلومات ، وعرضها على مجموعات مختلفة ومتنوعة من القراء ، مع مراعاة الفروق بين هذه المجموعات. تختلف الكتابة الموجهة لمجموعة من الأطفال من حيث الفروق العمرية. تحديدًا من المقالات الموجهة إلى المتخصصين بالجامعة أو باحثي الدراسات العليا ، كما يجب أيضًا مراعاة المستوى التعليمي والثقافي المختلف بين جمهور نفس الفئة. بهذه المعلومات السابقة نختتم مقالتنا التي تحدثنا فيها عن الكتابة العلمية ، ونلقي الضوء عليها خصائص الكتابة العلمية ، عددنا أنواع الكتابة العلمية ، والقواعد التي يجب اتباعها أثناء ممارسة الكتابة العلمية ، وذكرنا أهداف الكتابة العلمية ، والخطوات التي يجب مراعاتها عند البدء في الكتابة العلمية.
استخدام الرسوم التوضيحية والبيانية والجداول إذا لزم الأمر، حتى تساعد القارئ على الاستيعاب أكثر، وتوضيح أيضاً ماذا تعنيه تلك الرسوم من خلال كتابة المعلومات التوضيحية الموجزة. يجب أن يتم وضع المصادر والمراجع في نهاية كل بحث والتي تم الاستناد إليها في المعلومات لـ بحث عن الكتابة العلمية. ما الهدف من الكتابة العلمية؟ قبل إجراء أي بحث عن الكتابة العلمية يتساءل الكثيرين عن الهدف وراء الأبحاث والمواد العلمية، فيجب على الباحثين الذين يقومون بالأبحاث العلمية الحفاظ على: تهدف الكتابة العلمية إلى توصيل المعلومات في صورة بسيطة وواضحة ودقيقة للقارئ. فمن خلال البحث العلمي يحقق الباحث، يتحقق التقدير والاحترام للباحثين في مجالاتهم والتأكد من أن علمهم واسع. الكتاب بوضوح: يجب أن يكون المحتوى المكتوب أن يكون خالي من التخمينات الداخلية، ويقدم كل المعلومات التي يحتاج القارئ لقراءتها. الكتابة ببساطة: يجب كتابة المحتوي بأسلوب يستطيع القارئ العادي فهمه حتى يتمكن من الاستفادة منه. الكتابة بدقة: وهي التدقيق في المحتوي والحرص على كتابة معلومات صحيحة. صفات الباحث الناجح يجب أن تتوافر عدد من الصفات في الباحث الذي يقوم بالبحث العلمي ومنها: صفاء الذهن: يجب أن يبعد الباحث نفسه عن أي مشتتات خلال جلوسه لكتابة البحث، لأن الموضوع يتطلب الكثير من التركيز بالإضافة إلى أنه يجب أن يتمتع بعقل واعي وإدراك منفتح.