في الأسلوب الأدبي تكون الصور الخيالية والصنعة البديعية والكلمات الموسيقية مظهر الانفعال العميق وفي الأسلوب العلمي تكون المصطلحات العلمية والأرقام الحسابية والصفات الهندسية مظهر العقل المدقق. في الأسلوب الادبي تكون العبارة جزلة قوية إذا عبرت عن عاطفة قوية حية، وفي الأسلوب العلمي تكون العبارة سهلة واضحة إذا عبرت عن عقل رزين واع.
صحيح أن جميع الناس أسوياء يملكون القدرة على الفحص والتمييز والمقارنة ولكن أصحاب الموهبة يملكون قدرة فائقة, فإذا سنحت الفرصة لتنمية قدراتهم والإفادة منها, أصبحوا نقاداً بارعين. أما الذوق فهو ملكة خاصة تجعل المرء لبقاً. يحسن التصرف والاختيار والانتباه للتوافق الدقيق بين الألوان والأصوات والإشكال, ويحس بأي تنافر بينها. كيفية التعامل مع النقد السلبي | المرسال. وفي ميدان النقد الأدبي تكون صفة الذوق مكملة لصفة الموهبة ومرتبطة بها غالباً فمن أوتي موهبة الإحساس بالعيوب الخفية والجمال الدقيق فسوف يستخدمها في حٌسن الاختيار وحسن التصرف وعندما يفحص الناقد عملاً أدبياً فإن موهبته وذوقه يشتركان في إدراك الفروق الصغيرة بين معنى ومعنى وصورة وصورة, وفي إدراك الفروق بين الألفاظ في أثناء وقعها على الأذان, وإدراك التناسق أو التنافر في ترتيب الكلمات داخل الجملة. فالذوق إذاً صفة لازمة للناقد, ترتبط بموهبته النقدية وتكملها ليستطيع بهما معاً أن يتذوق الأعمال الأدبية ويساعد القراء على تذوقها تذوقاً صحيحاً _منقول_
2- مناقشة موضوع العمل، وهل هو مناسب أو غير مناسب؟ وهل سبق التطرُّق إليه في أعمال سابقة، وما الإضافة الجديدة في هذا العمل؟ 3- عنوان العمل، هل هو دالٌّ على المراد من العمل أو دالٌّ على معنًى أكبر أو قاصر... إلخ، هل هو طويل أو مقتضب؟ 4- تسلسل العمل، هل هو طبيعي أو متكلَّف؟ وهل المقدمات التي استخدمها الباحث تؤدِّي إلى النتائج التي توصل إليها؟ 5- توخِّي الحكم العادل المنصف على العمل، فالعدل يمثل حقًّا فطريًّا لكل فرد. 6- مراعاة الظروف والملابسات المصاحبة للعمل؛ مثل: "الزمان والمكان، والأحوال الاجتماعية والسياسية... إلخ". 7- الوضوح في النقد والشفافية، لا الضبابيَّة والإيهام. ثانيًا - شروط لا بد من توافرها في الناقد: 1- الموهبة النقدية: الموهبة النقدية قدرةٌ يمنحها الله لبعض الناس، يستطيعون بها أن يَفحَصوا الأشياء فحصًا دقيقًا، فيكتشفوا عيوبها الخفيَّة. إدارة النقد - ويكيبيديا. 2- الأهلية والكفاءة: وذلك من خلال مراعاة التخصُّص. 3- الثقافة والخبرة: ينبغي أن يكون الناقد ذا ثقافة واسعة متنوِّعة ومتعدِّدة في الميادين العلمية المختلفة، فالمتخصِّص في العلوم الشرعية يجب عليه الإلمامُ والقراءة في مختلِف العلوم الشرعية؛ كالتفسير والعقيدة، والفقه وأصول الفقه، والحديث والتاريخ الإسلامي والرَّقائق... إلخ.
[١٠] المراجع ^ أ ب د. بليل عبدالكريم (2-4-2012)، "تعريف النقد" ، ، اطّلع عليه بتاريخ 2-3-2018. بتصرّف. ^ أ ب ت ث وائل العدس (17-11-2015)، "بين النقد البنّاء والهدّام، الابتعاد عن الهوى والتعصب والأحكام المسبقة والتجرد والإنصاف" ، ، اطّلع عليه بتاريخ 2-3-2018. بتصرّف. ↑ صبيحة شبر (13-5-2006)، "حول النقد الأدبي" ، ، اطّلع عليه بتاريخ 2-3-2018. بتصرّف. ما هو صندوق النقد الدولي. ↑ د. صلاح فضل (2002)، مناهج النقد المعاصر (الطبعة الأولى)، القاهرة: ميريت للنشر والمعلومات، صفحة (10-11). بتصرّف. ^ أ ب ت د. صلاح فضل (2002)، مناهج النقد المعاصر (الطبعة الأولى)، القاهرة: ميريت للنشر والمعلومات، صفحة (25-36). صلاح فضل (2002)، مناهج النقد المعاصر (الطبعة الأولى)، القاهرة: ميريت للنشر والمعلومات، صفحة (45-48). صلاح فضل (2002)، مناهج النقد المعاصر (الطبعة الأولى)، القاهرة: ميريت للنشر والمعلومات، صفحة (66-68). صلاح فضل (2002)، مناهج النقد المعاصر (الطبعة الأولى)، القاهرة: ميريت للنشر والمعلومات، صفحة (85-88). صلاح فضل (2002)، مناهج النقد المعاصر (الطبعة الأولى)، القاهرة: ميريت للنشر والمعلومات، صفحة (109-111). صلاح فضل (2002)، مناهج النقد المعاصر (الطبعة الأولى)، القاهرة: ميريت للنشر والمعلومات، صفحة (123-124).