وعند عد الجامعات العربية وسويّتها العلمية، فإنه من النادر أن يكون عدد منها ملتحقاً بقائمة الأوائل في جودة التعليم الدولي، وهي في الغالب تنقسم إلى قسمين؛ إما جامعات حكومية خاضعة لبيروقراطية ثقيلة، وإما خاصة ربحية لا غير. أما المنزلة الأهم في سويّة الجامعات لا يوجد لها مثيل في فضائنا العربي، وهي الجامعات التي شهدت نهضة الغرب الحديثة... أقصد «الجامعات الأهلية غير الربحية» التي يتبرع بإنشائها أهل الخير. أهمية هذه الجامعات «البعيدة عن البيروقراطية أو الربحية» لم تعد مجال شك لدى دارسي دورها وعلاقة التعليم فيها بالتنمية. فهي تتحرر من تعقيدات الدولة، وأيضاً من ضغوط المساهمين، وتستطيع أن تُخرج للمجتمع سويّة عالية من الخريجين يصبحون قيادة مستنيرة للتنمية المستدامة وسد ثغرات العوز. تأثير الذكاء الاصطناعي على التعليم – مفهوم. وإذا قارنّا الأمر الأول «عمل الخير» بالأمر الثاني «جودة التعليم» تبرز لنا الهوّة في فهمنا لعمل الخير وتكييفه للمستجدات المجتمعية، وهو أن كل تلك الأموال التي تُجمع وبخاصة من كبار المتبرعين لو وُجِّهت إلى «جامعات خاصة غير ربحية» ذات سويّة عالية للتعليم الحديث، لكان فيها خير عظيم للمجتمعات، لأنها سوف تخلق فرصة للمنافسة من جهة، واستقطاب أفضل الكوادر التعليمية وأكثر الطلاب موهبة من جهة أخرى، فتصبح رافعة لبقية مؤسسات التعليم الأخرى من أجل ولوج عصر الذكاء الصناعي الذي يُتحدث عنه كثيراً ولكن لا يُعمل إلا القليل على تمهيد الطريق له.
مدونة ريم مشاري عبيد المطيري الذكاء الاصطناعي في التعليم ريم مشاري عبيد المطيري | Reem mashery almatiry 5/17/2020 القراءات: 755 الملف المرفق ظهر الذكاء الصناعي في الآونة الأخيرة من القرن الماضي ومطلع هذا القرن، حيث ترجع جذور البحوث الخاصة بالذكاء الصناعي إلى الأربعينات مع انتشار الحاسبات واستخدامها وتركيز الاهتمام في بداية الخمسينيات على الشبكات العصبية، وفي الستينات نشاط البحث توجه نحو النظم المبينة على تمثيل المعرفة. الذي استمر العمل به خلال السبعينات، ومع بداية الثمانينات وبعد إعلان المشروع الياباني الذي تبنى الجيل الخامس للحاسبات حدثت طفرة كبيرة في بحوث الذكاء الصناعي. لذكاء الاصطناعي في التعليم وأشار الرتيمي أن الحواسيب تستخدم في مجال التعليم منذ أكثر من ثلاثين عاما، وتعد نظم التدريب المعتمدة على الحاسوب computer based training والتعلم المساند بالحاسوب computer aided instruction من أولى النظم التي تعد محاولات للتدريس باستخدام الحواسيب ولم تكن هذه النظم مخصصة لحاجات المتعلم الفردية، بل كانت القرارات المتعلقة بتجوال وحركة الطالب داخل المادة العلمية محكومة في شكل مخطط مسبقا، ولم تؤخذ قدرات المتعلم بالحسبان الذكاء الاصطناعي في عصرنا الحالي تطوراً كبيراً لتعدد استخداماته في مجالات مختلفة كالرعاية الصحية، والدفاع، والطيران، وعلوم البيانات وغيرها.
سلبيات الذكاء الاصطناعي في التعليم: الذكاء الاصطناعي هو المهدد الجديد للبشر، فهو يتطور سريعاً محاولاً محاكاة الفكر البشري بشكل كبير. ومع احتلال الذكاء الاصطناعي غالبية أجهزة الحاسوب هذه الأيام واستبدال البشر بالحاسوبات، فالخطر في تحكم الذكاء الاصطناعي يزداد كل يوم بالتدريج. اهمية الذكاء الاصطناعي في تطوير التعليم » University of Souk Ahras. اعتماد الطلاب على الأجهزة ذو الذكاء الاصطناعي سيخلق جو عام من الكسل في البحث عن المعلومة، سيؤدي إلى الآلام في الظهر والكتفين نظراً لكثرة استخدام أجهزة الحاسوب. بالإضافة إلى تأثر الذاكرة الطويلة على المدى البعيد. بالطبع استخدام أنظمة تعتمد على الذكاء الاصطناعي يتطلب تكلفة عالية لدعمها وتحديثها وصيانتها. افتقار أنظمة الذكاء الاصطناعي إلى القدرة على التكيف مع التغيرات التي قد تطرأ على البيئة التعليمية. إن الذكاء الاصطناعي يعتمد على التفكير الفائق وتحليل البيانات المقدمة له ومحاولة الوصول إلى حلول فعالة للمشكلة، وعلى الرغم من أن الذكاء الاصطناعي يقدم صورة فعالة عن طريق الربوتات عالية الأداء ذا الشبه الكبير بالانسان التي تستحوذ على انتباه العالم في هذه الأيام، إلا أنه يهدف في المقام الأول إلى أن يحل محل الإنسان في أداء كل وظائفه ومهامه.
ويهدف هذا الدليل كذلك الي تقييم الجاهزية وتهيئة بيئة مجتمعية داعمة للذكاء الاصطناعي في التعليم ويشمل فحص الامكانيات المادية والبشرية والمالية المتاحة التي تركز على تطبيقات الذكاء الاصطناعي في التعليم بالإضافة الى دراسة جدوى للتكلفة الفعلية لتنفيذ سياسات وبرامج الذكاء الاصطناعي في التعليم وهنا تحدد الاهداف و السياسات على مستوى المنظومة التعليمية وتقييم قيمة التكلفة. وتسعى الألكسو من خلاله إلى دعم المشاركة المجتمعية وتعزيز القيم الانسانية لتطبيقات الذكاء الاصطناعي في التعليم و ذلك بصياغة سياسات ووضع أطر تنظيمية وطنية، لضمان استخدام الذكاء الاصطناعي بالنفع على المجتمع اى يكون محورة الانسان مبنى على قاعدة أخلاقية راسخة، لن تحمي حقوق الإنسان والكرامة الإنسانية وحسب، وإنما ستعززها أيضاً ويأتي هذا المفهوم للعملية التعليمية من تعزيز قدرات الطلاب و المعلمين من تصميم تطبيقات الذكاء الاصطناعي بطريقة اخلاقية وغير عنصرية ومنصفة وشفافة نابعة من اخلاقيات المجتمع العربي. وتنظم كذلك في هذا الاطار المنظمة العربية للتربية والثقافة والعلوم (الألكسو) و وزارة التعليم العالي و البحث العلمي المصرية و اللجنة الوطنية المصرية للتربية و العلوم و الثقافة و الجمعية التونسية للمبادرات التربوية الدورة الثانية لتظاهرة "الأسبوع العربي للبرمجة" تحت عنوان "الذكاء الاصطناعي و حماية البيئة " المزمع عقدها خلال الفترة الممتدة من 21 فبراير إلى 28 فبراير 2022.
التعلم المخصص: يتم استخدام الذكاء الاصطناعي لتخصيص التعلم لكل طالب، فمن خلال عمل فكرة التخصيص المفرط التي يتم تمكينها من خلال التعلم الآلي، يُدمج ابتكار الذكاء الاصطناعي لتخطيط ملف تعريف تعليمي مخصص لكل طالب على حدة، ولتخصيص مواد التدريب الخاصة به، والتفكير في طريقة التعلم التي يفضلها الطالب. تساعد التطبيقات والأطر المختلفة التي تعمل بالذكاء الاصطناعي الطلاب في الحصول على إجابات فورية ومخصصة، وكذلك في توضيح أسئلتهم الواردة من معلميهم. وللذكاء الاصطناعي أيضًا دور في زيادة الدروس الخصوصية، وتصميم مساعدي المحادثة والتعليم الذين يمكنهم تقديم المساعدة للطلاب في التعليم. اقرأ ايضًا: ما أهم إختصارات لوحة المفاتيح؟ العبارات الشائعة في اللغة الألمانية طريقة حذف الموقع الجغرافي في فيسبوك طريقة تغيير الخلفية في تطبيق Zoom التقدير الآلي: من خلال مسودة سياسة التعليم الوطنية 2019 في الهند التي تعطي الأولوية للتعلم عبر الإنترنت في خطتها، فإن تقنيات التعلم الآلي، على سبيل المثال، يمكنها استخدام معالجة اللغة الطبيعية في التصنيف الآلي للتقييمات على نطاق واسع على المنصات.
وعند الحديث عند دخول الذكاء الاصطناعي في مجال التعليم فهو سيكون عامل فعال في تطوير التعليم. يمكن الاعتماد على الذكاء الاصطناعي في تطوير الأنظمة الأكاديمية بحيث يتم وضع نظام يتحكم في تصحيح الواجبات واعطاء درجات للطلبة بناءً على اجاباتهم. ويمكن استخدامه في تصحيح الامتحانات بطريقة تبتعد كل البعد عن عامل الخطأ البشري. وبذلك يضمن هذا النظام المعتمد على الذكاء الاصطناعي راحة المعلم وتفرغه للاهتمام بالطلبة وحل المشكلات المتعلقة بفهم المحتوى التعليمي وتوصيل المعلومات بطريقة سهلة وشيقة. يمكن استخدام الذكاء الاصطناعي في تصميم تطبيقات تُسهل على الطلبة الحصول على المعلومة بأكثر من طريقة، والمساعدة في مراجعة الدروس وحل الواجبات في المنزل، وبالتالي تحل مشكلة الخجل عند بعض الطلبة من الاستفسار عن بعض المعلومات الخاصة بالدرس، مما يساهم بالارتقاء بالمنظومة التعليمية من ناحية الطالب. يمكن الاعتماد على الذكاء الاصطناعي في خلق آليات جديدة للتسلية والترفية التعليمي للطلبة، كخلق برامج تعمل بالذكاء الاصطناعي تقدم ألغاز تعليمية مختلفة أو تصنع مسابقات علمية بين الطلبة مع الاعتماد على تقديم اسئلة من نفس المستوى لكل الطلبة.
لكن ستظهر مشكلة المساواة حيث انه قد يحدث في حالات ان المعلم التفردي سيمثل عائق على البعض وذلك قد يضر بمصداقية هذه الأنظمة. ما بزال الموضوع يشكل تحدي كبير وهناك محاولات على نطاق ضيق لتطبيق مثل هذه الأنظمة. فمثلا شركة Aleks في أمريكا ( تم الاستحواذ عليها من الناشر McGrew Hills) تقوم بتحديد مدى استيعاب كل طالب لمفهوم رياضي معين بالذكاء الإصطناعي و تقترح مسار تعلمي خاص بكل طالب 2- فهم مراحل تعلم الطفل تقنية الشبكات العصبية الإصطناعية (Artificial Neural Networks) تشبه التشابك العصبي في الدماغ من حيث المبدأ. لذلك تدريب هذه الشبكات على مهمة معينة وملاحظة اثر التدريب على الأداء (performance) ونوعيته قد يكشف ألغاز عن عملية التعلم بحد ذاتها. حيث في علم النفس يتم دراسة التعلم المبكر للأطفال من ناحية سلوكية (behavioral study) وهذه التجارب تكون على نطاق ضيق ولا يمكن تكرار التجارب, والنتائج التي يتوصل لها عادة يصعب إثباتها. بينما تدريب الشبكات العصبية سهل و منخفض التكلفة ويمكن تكراره آلاف المرات ويمكن معرفة نوعية وجودة التعلم وقياسها. بمقارنة هذه التجارب مع تجارب السلوك ونتائجها يمكن عمل إطار جديد لنظريات التعلم والتي بناء عليها يتم وضع أساليب التعلم ومناهج التعليم في المراحل الدراسية الإبتدائية.
اماكن بيع ماء زمزم بالرياض في المملكة العربية السعودية. اماكن بيع ماء زمزم في الرياضيات. ما هو ماء زمزم ماء زمزم هو ماء يخرج من بئر يقع في الحرم المكي علي بعد 20 متر تقريبا من الكعبة ويعتبر ماء زمزم من اطهر المياه علي وجه اارض وهو ايضا من الامور المباركة عند المسلمين لما جاء بشانه من روايات دينية وافادت العديد من الدراسات التي اجريت علي ماء زمزم ان العيون المغذية لهذا البئر تضخ مابين 11 الي 18. 5 لترا من الماء في الثانية الواحدة وهذا يدلل علي بركة المياه فهي من عند الله اودها الله في بلده وبيته العزيز ومعروف ان هذه الابار قد فجرها الله بواسطة ملكه جبريل عليه السلام بعقبة لاسماعيل وامه هاجر ويعتبر بئر زمزم من الامور والعناصر المهمة عند المسلمون وهو اشهر بئر علي وجه الارض لمكانته الروحية المتميزة وارتباطه في وجدان المسلمين ولكل من هو مؤدي شعائر الدين والاسلام. توصيل ماء زمزم في الرياض تتم خدمة توصيل ماء زمزم في ارجاء السعودية بفضل الملك سلمان الذي سمح بهذه الخدمة للتسهيل والتخفيف علي الناس فماء هذا البئر المبارك ماء كثير ووفير يتهافت الناس علي شربه ويتمني الكثير من الناس حول العالم بان تتاح لهم فرصة لاداء مناسك الحج او العمرة وان يتاح لهم فرصة من الشرب من هذا الماء المبارك الذي فيه شفاء للناس وفيه اداء سنة عن النبي صلي الله عليه وسلم فهو من عند الله وقد وجد في بيته العزيز في مكة المكرمة اماكن بيع ماء زمزم في الرياضلا يتم بيع هذا الماء لانه لا يتبع بصلة لاي احد فهو ماء من عند الله ولا يصح بيعه او احذ اي مقابل منه.
أوضحت شركة المياه الوطنية أن منافذ بيع مياه زمزم مغلقة حتى إشعار آخر، وذلك وفقاً للخطوات والإجراءات الصحية الاحترازية. وقالت الشركة إن مياه زمزم حالياً متوفرة في فروع أسواق بنده وهايبر بنده وأسواق العثيم وأسواق لولو ماركت. يشار إلى أن مشروع الملك عبدالله لسقيا زمزم أغلق في منتصف مارس الماضي كافة منافذ بيع مياه زمزم حتى إشعار آخر، وذلك ضمن إجراءات مواجهة انتشار فيروس كورونا.
وأوضح الرئيس التنفيذي لشركة المياه الوطنية، أن منصة «هناك» الإلكترونية ستبدأ استقبال طلبات الحصول على ماء زمزم اعتباراً من يوم الاثنين الموافق 27/ 4/ 2020، وعلى نطاق مدينة مكة المكرمة كمرحلة أولى، ثم التوسع التدريجي في مناطق المملكة المختلفة، فيما ستقوم شركة «بنده» للتجزئة بتوفير مياه زمزم بفروعها تدريجياً في مناطق المملكة خلال عشرة أيام وفق آليات وإجراءات جرى التوافق عليها تعاقديًا، مع تطبيق الإجراءات الاحترازية واتباع الإرشادات الوقائية خلال عمليات التوزيع من قبل الجهات المتعاقد معها. وأكد المهندس الموكلي أن هذه الحلول المؤقتة ستنفذ وفق الشراكة والتعاون مع الرئاسة العامة لشؤون المسجد الحرام والمسجد النبوي، والدعم من وزير البيئة والمياه والزراعة المهندس عبدالرحمن بن عبد المحسن الفضلي رئيس مجلس إدارة شركة المياه الوطنية، والشيخ الدكتور عبد الرحمن بن عبدالعزيز السديس الرئيس العام لشؤون المسجد الحرام والمسجد النبوي، في ظل الظروف الراهنة لجائحة فايروس «كورونا» المستجد، للتسهيل على الراغبين في الحصول على المياه المباركة، موضحًا أنه سيتم إيقاف تلك الحلول عند زوال الجائحة والعودة إلى الوضع السابق وفق برنامج ضيوف الرحمن.
توزيع ثمانية ملايين لتر من ماء زمزم في العشر الأوائل فرق ميدانية تعمل على مدار 24 ساعة كثفت الرئاسة العامة لشؤون المسجد الحرام والمسجد النبوي خدماتها خلال العشر الأوائل من شهر رمضان المبارك، وذلك من خلال منظومة خدمية متكاملة تعمل على مدار الساعة، حيث تحرص الرئاسة على تكثيف عمليات التطهير والتعقيم والتشغيل وعمليات التنقل والعربات داخل المسجد الحرام، وفتح أبواب المسجد الحرام، وتنظيم الدخول والخروج منه، وتحديد مسارات ذوي الاحتياجات الخاصة من خلالها، وتوزيع عبوات ماء زمزم المبارك على المصليات وفي صحن المطاف والساحات والزوار بشكل عام وغيرها. وتحدث وكيل الرئيس العام للشؤون التنفيذية والتطويرية ووكيل الرئيس العام للخدمات والشؤون الميدانية وتحقيق الوقاية البيئية محمد بن مصلح الجابري بأن وكالة الرئاسة العامة للخدمات والشؤون الميدانية وتحقيق الوقاية البيئية تعمل على عدد من الخدمات. المكبرية تشرف الوكالة على تجهيز المكبرية وتطهيرها وتعقيمها وتعطيرها وفرشها بسجاد جديد وتنظيفه وتعقيمه وتعطيره، الإشراف على الساحات، كما تقوم الوكالة عبر الإدارات التابعة لها بالتنسيق مع الجهات ذات العلاقة على تنظيم الساحات، وتنظيم حركة تنقلهم داخل المسجد الحرام وساحاته عبر مراقبين موزعين على الممرات الرئيسة والفرعية.
كشف الرئيس العام لشؤون المسجد الحرام والمسجد النبوي الشريف رئيس اللجنة الإشرافية على مشروع الملك عبدالله بن عبدالعزيز لسقيا زمزم الشيخ الدكتور عبدالرحمن بن عبدالعزيز السديس، عن تدشين منصة إلكترونية لتوزيع وتوصيل مياه زمزم المبارك إلى المنازل بالتعاون مع شركة المياه الوطنية. وأوضح بحسب جريدة الرياض، أن التوجيهات من خادم الحرمين الشريفين الملك سلمان بن عبدالعزيز وولي عهده الأمير محمد بن سلمان، اقتضت تذليل كافة العقبات وتسخير كافة الطاقات لتقديم الخدمات للمستفيدين، موضحاً أنه وبالتعاون مع شركة المياه الوطنية تم الانتهاء من الآليات والإجراءات اللازمة مع إحدى المنصات الإلكترونية المحلية للشروع في توزيع مياه زمزم وإيصالها للمنازل بدءاً من مدينة مكة المكرمة، والتوسع تدريجياً في كافة مناطق ومدن المملكة.
أمانة العاصمة المقدسة: سعادة رئيس تحرير صحيفة «الرياض» بالرياض الموقر السلام عليكم ورحمة الله وبركاته نشرت صحيفتكم الموقرة موضوعاً للمحرر هلال الحارثي في عددها رقم (١٥٠٤٥) الصادر بتاريخ ١٣/٩/١٤٣٠ه تحت عنوان (بائعو مياه زمزم على الطرقات يتجاهلون قرار المنع). وإذ نشكر لكم الاهتمام بكل ما يتعلق بالمصلحة العامة ونود أن نوضح بأن أمانة العاصمة المقدسة ممثلة بأجهزتها الرقابية لم تدخر جهداً في منع هذه الظاهرة وهناك جهود كبيرة من قبل المراقبين الذين يواجهون صعوبات بالغة في منع هذه الظاهرة، حيث وصل الحال في بعض الأحيان إلى الاعتداء عليهم من قبل البائعين. اماكن بيع ماء زمزم في الرياض عمالة فلبينية. ووفقاً للأوامر الصادرة من إمارة منطقة مكة المكرمة فقد انتقلت مسؤولية منع هذه الظاهرة ومتابعتها للشرطة وأمن الطرق. وأمانة العاصمة المقدسة تؤكد في هذا الجانب استعدادها لمشاركة الجهات الأمنية المعنية لمكافحة هذه الظاهرج. الإدارة العامة للعلاقات العامة والإعلام
كشفت الرئاسة العامة لشؤون المسجد الحرام والمسجد النبوي ممثلة في إدارة سقيا زمزم، عن تقديم أكثر من 12 مليون لتر من ماء زمزم لإفطار الصائمين بالمسجد الحرام خلال النصف الأول من شهر رمضان المبارك. ماء زمزم للبيع في الرياض المجمعه وحريملاء والدرعيه وضواحي الرياض | أسواق ستي. وقال مدير إدارة سقيا زمزم عبدالرحمن الزهراني: تم تأمين 12 مليون لتر من ماء زمزم لسقيا الصائمين بالمسجد الحرام، تم توزيعها من خلال 25 ألف حافظة، سعة الحافظة 40 لترا في مصليات وساحات المسجد الحرام، إضافة إلى توزيع 4 ملايين عبوة ماء زمزم. وأكد أن هذه الجهود تأتي بتوجيهات الرئيس العام لشؤون المسجد الحرام والمسجد النبوي الدكتور عبدالرحمن السديس، وبمتابعة من وكيل الرئيس العام بالمسجد الحرام للشؤون التنفيذية والتطويرية محمد الجابري. يذكر أن الرئاسة العامة لشؤون الحرمين تشرف على ضمان نقاوة مياه زمزم وتأمين وصولها للمعتمرين والقاصدين بأيسر السبل، وذلك بسحبها من بئر زمزم وتنقيتها وتوزيعها آلياً بأحدث التقنيات العالمية، وذلك حماية للماء المبارك من التلوث بعد خروجه من البئر، والتي تمر رحلة المياه المباركة من بئر زمزم وصولاً لقاصدي المسجد الحرام والمسجد النبوي بعدد من المراحل.