نواسخ المبتدأ والخبر( 2 - أ) الأفعال الناقصة والأفعال التامة كان وأخواتها ( أ) تعريف الأفعال الناقصة: كان وأخواتها: هي أفعال فرغتها اللغة العربية من معناها اللغوي ، واستعملتها مجرد ألفاظ قابلة للتصرف. كما بينا في الدرس السابق ، قراءة في نواسخ المبتدا والخبر ( هنـــــــــــــــــا). أي هو لفظ لامعنى له ، وليس فيه شيء غير فكرة الزمن فقط ن وذلك ليعطي الجملة الاسمية فكرة الزمن الذي تحتاج إليه. تعريف الأفعال التامة: الأفعال التامة: هي أفعال عادت إليها معناها اللغوي الذي فرغت منه كما وضحنا ، فرجعت أفعالا تامة ، ويكون مرفوعها هنا ( فاعلا لها وليس اسما لها) وإن كان لها منصوب يعرب حالا لها لاخبرا لها ، مثل قوله تعالى في سورة البقرة: " وإن كان ذو عسرة فنظرة إلى ميسرة) أي: ( إن وُجد ذو عسرة) ، ومثل قوله تعالى: " فسبحان الله حين تمسون وحين تصبحون " ، أي: ( حين تدخلون في المساء ، وحين تدخلون في الصباح). تعريف كان وأخواتها: هي أفعال ناقصة ناسخة ، تدخل على الجملة الاسمية كما وضحنا في الدرس السابق ، فتترك المبتدأ كما هو ( يظل المبتدأ مرفوعا)، وتنصب الخبر ( أي تنسخ حكم الخبر فتغيره من الرفع إلى النصب).
محتويات1 الجملة الاسمية2 تعريف الناسخ والمنسوخ3 أنواع النواسخ4 نواسخ المبتدأ والخبر الجملة الاسمية اللغة العربية نسيجٌ مكون من مجموعة من الكلمات، والكلمة قد تكونُ اسمًا أو فعلًا أو حرفًا، أما الجملة فتُقسمُ في اللغة العربيّة إلى قسمين: الجملة الفعليّة وهي ما بُدِئت بفعلٍ مثل: قام زيدٌ، والجملة الاسمية ما بدأت باسم، ويسمّى المبتدأ ويخبرُ عنه باسم مثل: الجوُّ جميلٌ، أو بجملة فعليّةٍ مثل: "الطالبُ يكتبُ الدرسَ، أو بشبه جملةٍ: جارٍ ومجرور أو ظرفيّة مثل: "الطالبُ في المدرسةِ، الكتابُ فوقَ الطاولةِ، ويدخل على الجملة الاسمية ما يُسمّى نواسخ المبتدأ والخبر وتاليًا بيان ذلك بالتفصيل. تعريف الناسخ والمنسوخ النواسخ جمع ناسخ، والنسخ لغة هو الإزالة، وفي اصطلاح النحاة هو إزالة الحكم الإعرابيّ وإبطاله بحكم آخر، ونواسخ الجملة الاسميّة: العوامل اللفظيّة التي تدخلُ عليها وتُحدِث تغييرات في الحالة الإعرابيّة لطرفَيْ الإسناد فيها، وهما المبتدأ والخبر وهي ثلاثة أنواع: ما يرفعُ المبتدأ ويُنصَب الخبر وهي الأفعال الناقصة كان وأخواتها وكاد وأخواتها، وما ينصب المبتدأ ويرفع الخبر، مثل: "إن وأخواتها، ومثلها لا النافية للجنس"، وما ينصبهما معًا، مثل: ظنّ وأخواتها، فالمنسوخان هما المبتدأ والخبر، وتاليًا تعريف عن نواسخ المبتدأ والخبر 1)"شرح المبتدأ والخبر، "، اطلع عليه بتاريخ 29/10/2018، بتصرف.
نواسخ المبتدأ والخبر. حكم المبتدأ و الخبر في علم النحو الرفع إلا إذا تقدمت المبتدأ أحد الأشياء الثلاثة: كان وأخواتها ، و إن وأخواتها و ظننت وأخواتها، و تسمى العوامل الداخلة على المبتدأ و الخبر. وهذه النواسخ التي تنسخ حكم المبتدأ و الخبر (أي تغير إعرابهما) على ثلاثة أقسام: كان وأخواتها، ترفع المبتدأ و تنصب الخبر. إنّ وأخواتها، تنصب المبتدأ و ترفع الخبر. ظننت وأخواتها ، تنصب المبتدأ و الخبر معا. [1] انظر: قائمة مواضيع علم النحو للإطلاع على المواضيع. مراجع [ عدل]
الثاني: " حسبت " نحو " حسبتُ المال نافعاً ". الثالث: " خِلت " نحو " خلت الحديقة مثمرة ". الرابع: " زعمت " نحو " زعمت بكراً جريئاً ". الخامس: " رايت " نحو " رأيت إبراهيم مفلحاً ". السادس: " علمت " نحو " علمت الصدق منجياً ". السابع: " وجدت " نحو " وجدت الصلاح باب الخير ". الثامن: " اتخذت " نحو " اتخذت محمداً صديقاً ". التاسع: " جعلت " نحو " جعلت الذهب خاتماً ". العاشر: " سمعت " نحو " سمعت خليلاً يقرأ ". هذه الافعال العشرة تنقسم إلى أر بعة أقسام: القسم الأول: يفيد ترجيح وقوع الخبر، وهو أربعة أفعال:" ظننت، حسبت، خلت، زعمت ". القسم الثاني: يفيد اليقين وتحقيق وقوع الخبر، وهو ثلاثة أفعال، وهي: رأيت، وعلمت، ووجدت. القسم الثالث: يفيد التصيير والانتقال، وهو فعلان، اتخذت، جعلت. القسم الرابع: يفيد النسبة في السمع، وهو فعل واحد، وهو سمعت. (1) طه: 91. (2) يوسف: 85.
ثانيا: الخبر الجملة: ويكون الخبر جملة ( فعلية أو اسمية) ويشترط في الخبر الجملة أن تشتمل الجملة على ضمير يعود على اسم كان ويطابقه في النوع والعدد ، ويسمى هذا الضمير رابطا. مثل: أضحى التلميذُ يلعب الكرة ، أضحى التلاميذُ يلعبون الكرة ، ظلت التلميذةُ أخلاقها حسنةُ ، ظل التلميذُ أخلاقه حسنةُ. فالأفعال: ( يلعب ، يلعبون) يعربان: فعل وفاعل و ( الجملة الفعلية) في محل رفع خبر لاسم أضحى ( التلميذ ، التلاميذ) ، والرابط ( الضمير المستتر في الفعل يلعب ، و واو الجماعة في الفعل يلعبون). وجملة ( أخلاقها حسنةُ ، أخلاقه حسنة) نعرب ( أخلاقها ، أخلاقه): مبتدأ مرفوع وعلامة رفعه الضمة وهو مضاف والهاء ضمير متصل مبنى في محل جر مضاف إليه. و ( حسنةُ) تعرب: خبر المبتدأ مرفوع وعلامة رفعه الضمة ، والجملة الاسمية ( أخلاقها حسنةُ ، أخلاقه حسنةُ) من المبتدأ وخبره في محل رفع خبر لاسم ظل ( التلميذةُ ، التلميذُ) ، والرابط ( ( ها) في كلمة أخلاقها ، و ( ـه) في كلمة أخلاقه). خبر شبه جملة: ويكون الخبر شبه جملة ( ظرفا أو جارا ومجرورا) ، ولا يشترط في الخبر شبه الجملة شيء إلا أن يكونا تامين ( أي يخبر بهما فيتمان المعنى). مثل: كان العلم في المدرسة ، أصبح المعلم عند السبورة ، بات القلم فوق الطاولة ، باتت السيارة أمام البيت.
أنواع خبر كان وأخواتها: أنواع الخبر: ينقسم الخبر إلى: خبر مفرد ، خبر جملة ، وخبر شبه جملة: أولا: خبر مفرد: هو: كلمة واحدة قد تكون ( مفرد ، او مثنى ، أو جمع) ، أي ( ما ليس جملة ولا شبه جملة). ويشترط في الخبر المفرد مطابقته لاسم كان في: العدد ( الإفراد والتثنية ، والجمع) ، وفي النوع ( التذكير والتأنيث) ، إلا إذا كان اسم كان جمع تكسير لغير العاقل فيجوز في الخبر الإفراد والتأنيث مثل: صارت الكتبٌ قديمةً. مثل: صار التلميذُ نشيطًا ، كان التلميذان نشيطينِ ، أمسى التلاميذُ نشيطينَ ، أمست التلميذاتُ نشيطاتٍ. صار محمد ذا علم. فالكلمات: ( نشيطًا ، نشيطينِ ، نشيطينَ ، نشيطاتٍ ، ذا). أخبار مفردة لأنها كلمة واحدة سواء كانت مفرد أو مثنى أو جمع. فالخبر: ( نشيطًا) يعرب: خبر لاسم صار ( التلميذ) منصوب وعلامة نصبه الفتحة. والخبر: ( نشيطينِ) يعرب: خبر لاسم كان ( التلميذان) منصوب وعلامة نصبه الياء ؛ لأنه منثى ، والخبر: ( نشيطينَ) يعرب: خبر لاسم أمسى ( التلاميذ) منصوب وعلامة نصبه الياء ؛ لأنه جمع مذكر سالم والخبر: ( نشيطاتٍ) يعرب: خبر لاسم أمست ( التلميذات) منصوب وعلامة نصبه الكسرة ؛ لأنه جمع مؤنث سالم. والخبر: ( ذا) يعرب: خبر لاسم صار ( محمد) منصوب وعلامة نصبه الألف ؛ لأنه من الأسماء الخمسة.