ولقد ظهرت شهرة التعليم العالي ورقيه من خلال برامجها التعليمية والمهنية والذي انعكس عمليا وميدانيا على اداء الجامعات وجودة مخرجاتها ومن خلال رقي عملهم بعد توظيفهم في معظم المؤسسات التربوية والتعليمية والصحية والاقتصادية والاجتماعية الرسمية او غيرها. لقد كانت مخرجات الجامعات عالية الجودة حيث انها انتشرت في مختلف دوائر الدولة, والذي انعكس ادائهم في تلك الدوائر ليصبح عملها جيداً ورصيناً. لقد حصل ما يؤسف له هو ادخال العراق في حرب عبثية مع ايران استمر مداها ثمانية سنوات حيث زج بها جميع شباب العراق وحتى كبار السن من موظفي الدولة والقطاع الخاص في مطحنة القتال التي كانت حصيلتها ازهاق ارواح ما يقارب المليون عراقي اضافة الى ما خلفته من ارامل وايتام ومعاقين جسديا بالاضافة الى الاثار النفسية لما تبقى من الكثير من ابناء العراق.
بعض الرّؤى التّربويّة للقضاء على الأميّة أ. د. مؤسسة سيف الخيرية توزع 2000 كرتونة مواد غذائية على الأسر الأولى بالرعاية - جريدة التايم المصرية. عبد الرزاق عبد الجليل العيسى المستشار الثقافي العراقي – المملكة الأردنية الهاشمية إنّ معظم دول العالم تكافح بإصرار لتقليل الفجوة التّربويّة والمعرفيّة والاقتصاديّة بين أفراد شعوبها،ومن السّهل والمتاح أن نتابع معدّلات نسب الأميّة في العالم والمخطّطات والاستراتيجيّات التي تُرسم لتقليص نسبها،وهي تعدّ من المشاريع والمهام الضّروريّة في زمن التّقنيّات الإلكترونيّة الحديثة. أمّا في الدّول العربيّة وفي ضوء التّفكّك والصّراعات والتّناحر والفرقة والقتال التي تدور في أغلبها نرى –للأسف- ازدياد نسبة الأميّة،وتفشّيها بشكل ملفت ومعيب في صفوف المتعلّمين والنّخب السّياسيّة،وهي أميّة يجوز أن نسميّها أميّة جديدة،وهي قد تفشّت في المجتمعات العربيّة على نقيض ما يحدث في المجتمعات الغربيّة من تطوّر وسباق في نشر العلوم والثّقافة بين المواطنين،وترسيخ قيمها في ظلّ الاعتماد على التّكنولوجيا الحديثة بعد أن تخلّصوا من أميّة التّربية والتّعلم. إنّ البذور التي زُرعتْ لنشر الأميّة التّقليديّة والأميّة الجديدة قد شقّت الأرض،ونمت،وأينع ثمرها الذي ظهر جليّاً وبارزاً في كثير من الصّعد والمستويات في معظم المجتمعات العربية،وهذا أمر يسهل ملاحظته وإدراكه من قِبل مختلف شرائح المجتمع عبر متابعة الأحداث والنّقاشات والمناظرات والمحاضرات واللقاءات والتّظاهرات والمقابلات المنظورة والمسموعة.
إنّ من ينظر إلى الوضع العربيّ الحالي يجب أن يبحث عن سبب انتماء الكثير من الأطبّاء والمهندسين وذوي الشّهادات الأكاديميّة والمهنيّة إلى المجاميع المتطرّفة،وذلك تحت قيادة من لا يمتلكون الشّهادات والإرث العلميّ أو الثّقافيّ دون أن يملكوا أفكاراً أيدولوجيّة تبغي رفاهيّة شعوبها. إنّ الأميّة الجديدة قد تفشّت في النّظم التّعليميّة في المدرسة والجامعة والمؤسّسات الثّقافيّة،وقد نجحت في أن تغيّب النّخب الفكريّة والثّقافيّة الحقيقيّة،وأن تبعدها عن الحراك المجتمعيّ،فبرزت الكثير من الظّواهر السّلبيّة،والواسطة والمحسوبيّة أشدها فتكاً وضرراً وإفساداً،وقد تفشّت بشكل متغوّل حتى وصلت إلى قرارات القضاء وذلك في ظلّ تدخّل المسؤول في خارج حيّز صلاحيّاته القانونيّة،وهو بذلك يفرض آراء غير مهنيّة ليست في حيّز تخصّصه متصوّراً أنّه من منطلق قوّة موقعه هو العالم والعارف العليم بكلّ شيء. وهو يُناقش في أمور غير صحيحة وغير عادلة،ويريد أن يفرضها بسلطته بشكل غير قانونيّ أو شرعيّ للحصول على مغانم ومنافع له أو لمن يتوسّط له وصولاً إلى مآرب معينة حتى تتدنّى إلى حدّ إفشال مسيرة قطاع ما أو مؤسّسة مستهدفة على الرّغم من نجاحها؛لأنّها لا تتوافق مع توجّهاته وأفكاره غير المهنيّة أو الحزبيّة،أو لأنّ إدارتها النّاجحة تغيظ الفاشلين الذي يرون أنفسهم عراة أمام النّاجحين الذين يخدمون الوطن بإخلاص ومهنيّة،أو لأنّ من يديرون تلك المؤسّسات النّاجحة الرّائدة لا ينتمون إلى أحزاب أو كتل معينة،أو أنّهم مستقلّون لا ينتمون لأحزاب معيّنة،وإنّما يعملون بإخلاص من منطلق الوازع الوطنيّ والولاء للوطن والأمّة.
من ناحية أخرى بات تحسين الوضع الاقتصادي وتوفير العيش الكريم للمعلم ولعائلته من العوامل المهمّة والحيويّة التي يُمكن في ظلّها مطالبته بتطوير قابليته وإمكاناته وخبراته واستعداداته وعلميته لتحسين أدائه ليكون عامل رفعة للمجتمع،وهو المعوّل عليه بالدّرجة الأولى في تنشئة جيل صالح قادر على خدمة المجتمع والوطن. ولا بدّ من تطوير المناهج الدّراسيّة بشكل متسمرّ لمواكبة متطلّبات العصر،هذا إلى جانب توفير البيئة المدرسيّة الملائمة للطلاب لتمكينهم من الإبداع،ولتشجيعهم على القراءة والبحث وصولاً إلى صقل شخصياتهم،لذا فإنّ من المهم تخصيص أوقات مناسبة للنّشاطات الثّقافيّة واللامنهجيّة،وهذا أمر سوف يتيح الفرصة لإبراز مواهبهم وممارسة هواياتهم التي قد تقودهم إلى التّفوّق الدّراسيّ والرّياضيّ،ولابدّ من تشجيعهم وتحفيزهم بكلّ الطّرق الإيجابيّة مثل تقديم الجوائز والمكافآت والمنح والهدايا من أجل دفعهم إلى المزيد من الإنجاز ليكونوا أسوة حسنة لغيرهم من الطلبة ليحذوا حذوهم. ومن الواجب أن نبدأ بتشكيل مراكز أو مؤسّسات للعصف الذّهني على أن يكون أعضاؤها ومديرها هم خبراء عراقيون،وأشدّد القول على أن يكونوا عراقيين ممّن لهم خبرة وممارسة طويلة في قطاع التّربية والتّعليم ممّن انتموا إلى المؤسّسات التّعليميّة منذ السّبعينات من القرن الماضي والمتواصلين في عملهم،على أن يكون من المشهود لهم بالوطنيّة والإخلاص والمهنيّة التّربويّة وعدم التّطرّف،ويُفضّل أن يكونوا غير مؤدلجين سياسيّاً.
الجمعة 12 ذي الحجة 1428هـ ( حسب الرؤية) - 21 ديسمبر 2007م - العدد 14424 ( الرياض) الراعي الإعلامي الأمير سلمان يكرم عبدالرحمن الراجحي (الأمين العام لمؤسسة سليمان الراجحي) كرم صاحب السمو الملكي الأمير سلمان بن عبدالعزيز أمير منطقة الرياض والرئيس الفخري للجمعية الخيرية لتحفيظ القرآن الكريم في منطقة الرياض مؤسسة سليمان بن عبدالعزيز الراجحي الخيرية لتبرعها السخي لوقف الجمعية الجديد وذلك بمبلغ خمسة ملايين ريال. و قام صاحب السمو الملكي الامير سلمان بن عبدالعزيز بتسليم درع الجمعية للشيخ سليمان الراجحي تسلمه نيابة عنه الأمين العام للمؤسسة الاستاذ عبدالرحمن بن عبدالله الراجحي. والذي أعرب عن شكره على دعم الامير سلمان بن عبدالعزيز للعمل الخيري وتشريفه للحفل السنوي للجمعية. وأوضح الراجحي ان مؤسسة الشيخ سليمان بن عبدالعزيز الراجحي الخيرية قامت العام الماضي بتقديم دعم لجمعيات التحفيظ يصل الى 17مليون ريال. مساهمة من الجمعية في تشجيع الناشئة من ابناء الامة لحفظ كتاب الله وتعلمه والعمل به.
الحياة نيوز – رحل في مثل هذا اليوم رجل فكر وسياسية وتربوي أردني هو الدكتور عبداللطيف عربيات رحمه الله. رحل تاركا خلفه ارثا ضخما من الانجاز في العمل السياسي البرلماني والتربوي يذكرها الاردنيون حين يجد جدهم ويدلهم ليلهم.
جملة سمعتيها من والدك الفنان ممدوح وافي ولا تنسيها ؟ قال لي ذات مره "أنا لو سبت المسرح ابوظ المسرح هو اللي بيخليني حقيقي وصادق وامتلك المرونة الفنية في المسرح يعتبر الجيم للممثل". شعر عن القمر قصير. وكان دائما يقول"يمكن أنا موهبتي مش عظيمة ولكن بحاول أكبرها بالقراءة والثقافة" ما هي النصيحة الذي كان دائما الفنان ممدوح وافي ينصحك بها؟ كان يوصيني بالقراءة في علم النفس والفلسفة والأدب، ومتابعه كل ما هو جديد في الفن العالمي والمحلي و لا أصدر حكم علي الأشياء من وجهة نظر واحدة. هل كان الفنان ممدوح وافي له دور في دخولك مجال الفن؟ والدي هو أول من اكتشف حبي للفن من خلال متابعتي لجميع الأعمال الفنية وبدأ يراقب شغفي للدراما وتذوقها منذ كنت في العاشرة من عمري، وكان دائم التشجيع لي، ومتحمس لدخولي المجال الفني. ما الذي تفعليه لإحياء ذكرى الفنان ممدوح وافي ؟ أحب دائما على كتابه اسم والدي على أي تتر عمل أشارك به ليس لهدف أن الجمهور يعرف أنني صلتي به ولكن أشعر عندما أرى اسمه مكتوب على عمل فني أنه مازال علي قيد الحياه. من هي النجمة التي تتمنى أن تجسيد سيرتها الذاتية؟ معالي ذايد لأنها كانت تركيبه رائعه و أستاذه متمكنه نجحت في تقديم كل الألوان المختلفة من الدراما و لم تأخذ حقها.
ما الذي يضيفه المسرح إلى الممثل؟ المسرح هو أبو الفنون، و الممثل عندما يقف على خشبة المسرح يخلق حالة من الولاده الفنية الحقيقية من خلال التواصل المباشر الذي يحدث بين الممثل من تعبير العين والصوت والدموع وحركات الجسم وبين المتفرج ويلمس علي الفور إستقبال المتفرج له بطريقة مباشرة. هل استطاع ممثل المسرح أن يتفوق و يثبت نجاحه في الدراما التلفزيونية؟ في الماضي كان مفهوم السوق عن ممثلي المسرح أن صوتهم و طاقتهم لاتناسب الكاميرا وهذا المفهوم كان سبب تأخير فرصه ممثل المسرح في العمل كثيرا وأنا سعيدة باختفاء هذا المفهوم الخاطئ. شعر قصير عن القمر. ما الذي يميز ممثل المسرح عن غيره من الممثلين؟ ممثل المسرح قرأ الكثير من الروايات والنصوص العالمية مما جعله يمتلك مخزون ضخم من الشخصيات والنماذج المختلفة وأخيرا نستطيع ان نقول ان الممثل المسرحي لديه من الوعي والثقافة والمخزون أكثر بكثير من ممثل آخر لم يقف على خشب المسرح، وما يحدث الان نقطة بداية تغيير في خريطة السوق. ما الذي يمكن أن يعيد إقبال جمهور المسرح من جديد؟ تقديم أعمال جيدة و دعمه بحملات دعاية واعلان قويه وأحلم ان تقوم قنوات التلفزيون والمنصات الإلكترونية بشراء العروض المسرحية المهمة وعرضها تلفزيونيا، لأن أغلب الأعمال المسرحية المهمة مسجلة على شرائط فيديو وأصبحت عهده مهملة على ارفف مسرح الدولة، دون الانتفاع بها وهذه خسارة فادحة للأعمال المسرحية.
تبدأ الصين التطوير الهندسي للمرحلة الرابعة من برنامجها لاستكشاف القمر هذا العام، حسبما أفاد مسؤول كبير في إدارة الفضاء الوطنية الصينية أول أمس الأحد. وقال وو يان هوا، نائب مدير الإدارة، في مراسم إطلاق افتراضية ليوم الفضاء الصيني 2022، أمس، إنه سيجري إطلاق المسابير القمرية "تشانغ آه-6" و"تشانغ آه-7" و"تشانغ آه-8" تباعا، وستسعى الدولة لتحقيق اختراقات في تكنولوجيات رئيسية وبناء محطة أبحاث قمرية دولية، بحسب ما نقلت عنه إذاعة الصين الدولية. وأضاف أن "تشانغ آه-6" سيأخذ عينات من الجانب البعيد من القمر. وتخطط الإدارة لإنشاء كوكبة أقمار صناعية حول القمر لتوفير خدمات الاتصال والملاحة. ويعد الهدف الرئيسي من المرحلة الرابعة هو إجراء استكشاف علمي على القطب الجنوبي للقمر وإنشاء نوع أساسي من محطة للبحث العلمي القمري. شعر عن القمر. وستنفذ المرحلة الرابعة على ثلاث خطوات، مع إطلاق المسابير قبل العام 2030. التفاصيل من المصدر - اضغط هنا الصين تعمل على محاصرة القمر بكوكبة أقمار الصين تعمل على محاصرة القمر بكوكبة أقمارp تبدأ الصين التطوير الهندسي للمرحلة الرابعة من برنامجها لاستكشاف القمر هذا العام حسبما أفاد مسؤول كبير في إدارة الفضاء الوطنية الصينية أول أمس الأحد p p وقال وو يان هوا نائب مدير الإدارة في مراسم إطلاق افتراضية ليوم الفضاء الصيني 2022 أمس إنه سيجري إطلاق المسابير القمرية تشانغ آه 6 و تشانغ آه 7 و تشانغ آه 8 تباعا وستسعى الدولة لتحقيق كانت هذه تفاصيل الصين تعمل على محاصرة القمر بكوكبة أقمار صناعية نرجوا بأن نكون قد وفقنا بإعطائك التفاصيل والمعلومات الكامله.