وأشار إلى أن الجامعة تمثل امتداداً للعاصمة الإدارية الجديدة، خاصة بعد إنشاء مشروع المونوريل الجديد، مما يجعلها منطقة جذب سياحي وتعليمي في ذات الوقت. وأضاف أبو المعاطي، أن جامعة الجلالة تضم أيضا 4 مشاريع عملاقة؛ منها مستشفى الجلالة الجامعي الذي سيخدم منطقة خليج السويس والبحر الأحمر، ومركز وقاعة مؤتمرات كبرى لاستقبال المؤتمرات والمنتديات الدولية والاقليمية، بالإضافة إلى سكن جامعي فندقي. وخلال الزيارة اجتمع الوفد بأعضاء لجنة التخطيط الاستراتيجي لجامعة الجلالة برئاسة الدكتورة رانيا نخيل، والتي عرضت خطة اللجنة وأهدافها، في ظل التعاون المشترك مع المركز الثقافي البريطاني، وذلك لبدء الانتقال من مرحلة التخطيط إلى مرحلة التنفيذ. المركز الثقافي البريطاني مصر بث مباشر. محتوي مدفوع إعلان
الثلاثاء 22/مارس/2022 - 06:21 م جامعة الجلالة استقبل الدكتور محمد الشناوي، القائم بأعمال رئيس جامعة الجلالة، والدكتور طارق أبو المعاطي، القائم بأعمال نائب رئيس الجامعة للشئون الأكاديمية، وفداً من المركز الثقافي البريطاني، وممثلاً عن السفارة البريطانية بالقاهرة، بحضور الدكتور علي صبور، أمين مجلس أمناء جامعة الجلالة، وممثلين من العمداء ومديري البرامج وأعضاء هيئة التدريس بالجامعة. البريطاني – الدليل المصري للتليفونات. كما ضم الوفد البريطاني كلاً من: «إليزابيث وايت، رئيس المركز الثقافي البريطاني، وروث كوكس، نائب رئيس المركز، وجيمس توول، ممثل السفارة البريطانية، والبروفيسور جون مكجفرن، مستشار المركز الثقافي البريطاني للتعليم العالي». جامعة الجلالة في بداية اللقاء، قام الدكتور محمد الشناوي، بالترحيب بالضيوف وقدم عرضاً توضيحياً عن رؤية وأهداف جامعة الجلالة ضمن المشروع القومي للجامعات الأهلية الجديدة، التي تم إنشاؤها بتوجيهات فخامة الرئيس عبد الفتاح السيسي، تحت رعاية الدكتور خالد عبدالغفار وزير التعليم العالي والبحث العلمي، الذي يتابع الجامعة عن كثب ويمدها بكل الدعم المطلوب، لتكون منارة للعلم والبحث العلمي في المنطقة. جامعة الجلالة وأضاف الشناوي، أن هذه الزيارة تأتي انطلاقاً من حرص جامعة الجلالة على التعاون الدولي مع كافة المؤسسات العربية والأجنبية، لتعزيز أواصر التعاون العلمي والثقافي المشترك.
أود أن أعرب عن تقديري للجهود العظيمة التي بذلها المجلس الثقافي البريطاني في دعم المدارس على مدار العامين الماضيين ، بما في ذلك الحفاظ على نزاهة النظام البيئي لتقييم التعليم البريطاني الذي يمثل قيمة كبيرة لنا في وزارة التعليم المصرية ودعم قادة المدارس والمدرسين مع فرص التطوير المهني على مستوى عالمي". من مصر، تحدثت دينا العديسي، نائبة مدير مدرسة الإسكندرية للغات وباحثة دكتوراه في العلوم الإنسانية بجامعة أكسفورد ، عن التعليم في الأوقات الغير اعتياديه. اعلان هام بشأن الندوة المقدمة من المركز الثقافي البريطانى. كما تحدثت نهال واناس ، مستشارة لمشاريع المجلس الثقافي البريطاني التعليمية، عن الوكالة الطلابية وكيف تساعد في خلق بيئة آمنة ومحفزة وملهمة للطلاب والمعلمين على حدٍ سواء. في ختام المؤتمر، أضاف سايمون هيغينز ، الرئيس الدولي لامتحانات المدارس بالمجلس الثقافي البريطاني: `` نبقى ملتزمين برفع جودة دعمنا لمدارسك من خلال تقديم اختباراتك ، ومنحك دعمًا نشطًا لعلاقة الحساب ، وتوفير مجموعة واسعة من المحترفين المركزة وذات الصلة فرص التطوير. هذا العام ، سيساعد المجلس الثقافي البريطاني مرة أخرى أكثر من 100000 طالب على إدخال أكثر من 800000 اختبار من أكثر من 2000 مدرسة شريكة مثل مدرستك في جميع أنحاء العالم ".
حيث تهتم الدورة بتعليم تشكيل، وصياغة الجمل، والمفردات التي تستخدم في الكتابة الصحيحة في اللغة الإنجليزية. تتيح للطلاب الذين في مستوى اعلى من مستوى فوق المتوسط إجادة الكتابة بمهارة وخبرة. كما يراعي المعهد الثقافي البريطاني تعليم الصغار اللغة الإنجليزية، ويوفر لهم دورات خاصة بهم. دورة تعليم الإنجليزية للأطفال تعتمد في برامجها على تعليم الأطفال مفردات اللغة المتنوعة، والقواعد النحوية الأساسية، وطريقة الكتابة، والتحدث بطلاقة باللغة الإنجليزية. يوفر المعهد مجموعة من المعلمين المؤهلين لتأسيس الأطفال في اللغة الإنجليزية. وهذا بالإضافة إلى إتاحة عدة أنشطة جماعية متخصصة في تعليم الأطفال والمراحل العمرية المختلفة. المعسكر الصيفي للأطفال: يوفر المعهد دورة المعسكر الصيفي والتي تشمل على القصص، والألعاب، والأنشطة الترفيهية. المركز الثقافي البريطاني مصر للطيران. والتي تعطى جميعها باللغة الإنجليزية من أجل تحسين مستوى الأطفال في اللغة. بطريقة مرحة لتكون دراستهم بشكل نظري، وعملي في ذات الوقت. يراعي أيضا المعهد الاهتمام بصغار الشباب، عن طريق دورة التعليم الإنجليزية، والتي تنقسم إلى مرحلتين. المرحلة الإعدادية من ثلاثة عشر إلى أربعة عشر عام، والمرحلة الثانوية من خمسة عشر إلى سبعة عشر عام وكل فئة تتفرع إلى أربع مراحل.
تشمل الفئة المتوسطة 4 مستويات. تتضمن فئة المستوى المتقدم 4 مستويات.
معهد ثربانتس هو المكان الأمثل لدراسة اللغة الإسبانية والحصول على أفضل الشهادات، حيث يقوم بالتدريس فيه مجموع مميزة من المتخصصين الإسبان، كما يقدم المركز دورات تأهيلية من أجل الحصول على دبلومة الديلي "DELE" للحصول على الشهادة الرسمية في اللغة الإسبانية وفقاً للإطار الأوروبي. يوفر المركز أنشطة ثقافية وترفيهية للأطفال، تشمل دورات لتعلم اللغة الإسبانية ومعسكرات ومخيمات صيفية. ويركز معهد ثربانتس بالإسكندرية على الحفلات، والمعارض، والسنيما، والأدب، ويقيم المعهد فعاليات ثقافية متنوعة بداخل مقره، أو في مراكز ثقافية آخرى مثل دار الأوبرا، ومكتبة الإسكندرية. صفحة معهد ثربانتس بالإسكندرية على فيسبوك (8) مركز الحرية للإبداع يعد مركز الحرية للإبداع بالإسكندرية أول مركز ثقافي مصري يتم إنشاؤه في المدينة، ويقوم المركز بتقديم خدمات وأنشطة ثقافية وعلمية وتكنولوجية متنوعة. يتخذ المركز أحد المباني التاريخية في الإسكندرية مقراً له، حيث يقع هذا المبنى الذي تم تشييده في عهد "محمد علي باشا" عند تقاطع شارع صلاح سالم (شريف باشا سابقاً) مع شارع رشيد، بالقرب من ميدان المنشية. المركز الثقافي البريطاني مصر حجز موعد. يوجد بالمركز مسرحاً مجهزاً بأحدث الأجهزة السمعية والضوئية، وتُقدم من خلاله عروضاً فنية موسيقية، وأعمال مسرحية، وكورال وباليه.
وحسب كوستين: "بمجرد الانتهاء من التدريب، يبدأ تقديم ورش عمل مدّتها أربعة أيام للرياديين المبدعين في مختلف أنحاء مصر خلال 2016 و2017، لوضع المبدعين في مختلف قطاعات الفنون على أول طريق العمل الربحي الناجح، كما وسنقوم بمتابعة المبدعين المتميزين بالتدريب والتوجيه والتشبيك. " يمكنكم مشاهدة شرح لحزمة أدوات نيستا للريادة الإبداعية هنا: حلقة نقاش على هامش فاعلية الإطلاق تضمنت الفاعلية جلسة نقاشية بين كلِ من بياتريس بمبروك Beatrice Pembroke، رئيس قسم الاقتصاد الإبداعي، بالمركز الثقافي البريطاني، وسونيا دهل Sonja Dahl، مدير أول برنامج نيستا. تعاون بين جامعة الجلالة والمركز الثقافي البريطاني| صور - بوابة الأهرام. كما شارك أيضًا في الحلقة كلً من هشام باشا، خبير تطوير الأعمال بمركز تحديث الصناعة، ممثلًا لمبادرة الحكومة المصرية نحو تحفيز قطاع الصناعات الإبداعية، وصائغة المجوهرات العالمية عزة فهمى ممثلة لمجهودات القطاع الخاص للنهوض بالاقتصاد الإبداعي. وأوضحت فهمي خلال مشاركتها أن نقص العمالة أهم المعوقات المهددة للقطاع في مصر: "يجب على العاملين بالصناعات الإبداعية التفريق التام بين الفنان والحرفي، وأتمنى أن تلعب الحكومة دورًا فعالًا في إقامة مدارس وأكاديميات تهتم بتطوير مهارات المصممين والحرفيين على حد سواء، إذ أننا نضطر لاستيراد حرفيين من خارج مصر، كما نواجه نقصًا بالغًا في المهارات بين المصممين أيضًا".