مرفق لكم حل درس الأيام مع التسجيل الصوتي لغة عربية صف عاشر فصل ثاني يحتوي هذا الملف على حلول درس الأيام مع التسجيل الصوتي في مادة اللغة العربية للصف العاشر الفصل الدراسي الثاني، مناهج دولة الأمارت. محتويات ملف حل درس الأيام مع التسجيل الصوتي لغة عربية صف عاشر كالتالي: أتعلم من هذا الدرس أن: - يبين خصائص السير الذاتية - يطور مفرداته بالبحث عن معاني الكلمات في المعجم - يحلل أحدث السيرة الذاتية - يربط بين أحداث السيرة الذاتية الاستعداد لقراءة النص: يستخدم الكتاب طرائق كثيرة نصوصهم ، ويأتي السرد والوصف في مقدمة هذه الطرائق في كتابة النصوص النشرية الحديثة خاصة ، كالقصة والرواية و السيرة الذاتية. " الأيام " لطه حسين يعد نموذحاً جيداً للنص السردي. من الأفضل أن تقرأ تعريف النص السردي ، وخصائصة قبل أن تشرع في قراءة النص. تعريف النص السردي: هو أي نص يقدم سرداً للأحداث والأفعال باستخدام اللغة أو التصوير أو غير ذلك من وسائل التغبير الأخرى ، وقد تكون سرداً موضوعياً ، أو ذاتياً ، أو تأملياً وذلك بحسب غايات الكتابة، وقد يأتي النص السردي وحده كما قد يأتي مضمنا في نصوص سردية، كالقصة والرواية والسيرة الذاتية.
قصة الايام كامله عن حياة طه حسين للصف الثالث الثانوي الفصول من 1 الي 22 - YouTube
وعلى صعيد آخر يبين لنا ان طه حسين وضع في بدايات القرن العشرين اسس منهج البحث التي يجب ان تكون عليه الابحاث والاطروحات العلمية، لتنتهي الى ما يؤدي اليه السير المنهجي من نتائج.. وانها قفزة طويلة نحو البعث الفكري، ان تدعو الناس الى ضرورة الشك في صحة النصوص الموروثه، قبل ان تعيد اليها الصواب عن طريق البحث العقلي المجرد، وهو ما يعني تلك الاسس التي ربما لم نجدها وسط كثير من مدعي البحث والثقافة (المتأثقفين) بل والحاصلين على الدرجات العلمية. ويشير هنا الى مصر – فكم منهم لا يعرف منهج البحث، وكم منهم يدعي انه صاحب التنظير والبحث! الى ان رأينا أنصاف المتعلمين وأنصاف المثقفين، وانصاف الباحثين، حتى انهار البحث العلمي والتعليم وتلاشت الثقافة وذاب معها الفن في متاهات عدة.
يسرح بك طه في أيام الريف، و هو الفرد السابع من بين ثلاثة عشر فردًا، والذي يأمره أبوه (الشيخ) ويُلِحّ عليه في أن يكون قارئًا للقرآن حافظًا له، وقد أتمّ ذلك في تسع سنوات، ولكن لا يلبث بعد أن احتفلت العائلة به ونصَّبته شيخًا عليها في سن صغيرة أن نساه، وليكون من كان مسئولا عن تعليمه وتحفيظه أول من صفعه على وجهه من ذوي العمائم قبل أن يتم حلمه في ذهابه دارسًا في (الأزهر) لكونه لم يُؤدِّ واجبه معه ولم يتم أمانته الكاملة في رعاية الطفل بعد أن ظن الغِرُّ الصغير إتمام حفظه للمصحف، واستحقاقه لقب (المشيخة) آنذاك. تعرّف على (٧) من أبرز أفلام السير الذاتية السياسية التي أثارت الجدل الطريق إلى الحرية: مراجعة رواية (الباب المفتوح) للكاتبة لطيفة الزيات هذا الفتى الذي لم يُؤْبَه له كثيرًا لم يتوقع أبواه أن يتفوق على أقرانه أبدًا، أو أن يكون الحظ من اسمه نصيبًا له، يحاول جاهدًا في خطف أنظار أبويه نحوه، واستدرار عطفهم، ولأنهم يتجاهلونه المرة تلو الأخرى ينكفئ على نفسه، نائمًا على حصيرٍ يسامره الليل، ويكتفي منه أول النهار، يقلّب أمره كيف له في أن يخطف الأنظار ويسلب الألباب نحوه. ولأن سَرْد القصص كانت أغلبها شقاءً وإزعاجًا، كان موت أخيه الذي هيَّأ نفسه للذهاب للقاهرة دارِسَا للطب أسوأ الأثر بعد موت أخته، فهو النابغة الذي وضعت العائلة آمالها عليه في رفعة شأنها وحظها عن باقي أُسَر الريف المجاورة، غير أن الكوليرا تأبى ذلك لتقتلع زهرتهم قبل أن تنشر عطرها، وليكون أكثر المتألمين بذلك "طه" وأمه مُوَلْوِلين ومُنْتَحِبين شطرًا من الزمن.