التكيف ؛ لأنه يمكنه تنويع وتغيير المحتوى والطرق المقدمة لكل متعلم وفقًا لقدراته وقدراته. التركيز على المتعلمين ؛ لأنه يركز على احتياجات المتعلمين ، وليس قدرات المعلمين. آخر تحديث ؛ لأنه يركز على تقديم كل ما هو حديث في النظام. المرونة لأنها تسمح للمتعلمين بمراجعة الدورات وفقًا لحالتهم ووقتهم في أي وقت وفي أي مكان. ملائم لأنه يوفر جوًا مناسبًا لكل من المعلمين والمتعلمين ؛ عند إعداد الدورات التدريبية ، يمكن للمعلمين التركيز على الأفكار المهمة ، وسيجد الطلاب غير المركزين تنظيم المعلومات المناسب ، والذي يسهل فهمه وفهمه. الإنصاف والعدالة ؛ لأنها تمنح كل متعلم الفرصة للتعبير عن آرائه في أي وقت من خلال البريد الإلكتروني وغرفة المناقشة وغرفة الحوار ، وهذا يسمح للطلاب بالتعبير عن آرائهم على قدم المساواة وبحرية. مفهوم التعليم الالكتروني عن بعد - منبع الفكر. الاتصال ؛ نظرًا لوسائل الاتصال الفورية المتزامنة ، يمكن للأفراد الذين يشاركون في الدورات التعليمية (مثل غرف الدردشة) مناقشة الآراء وتبادلها ، وبالتالي تعزيز الاستمرارية والتعاون بينهم ، وبالتالي تعزيز التدريس. التنوع لأنه يوفر مجموعة متنوعة من أدوات الاتصال بطريقة تتوافق مع تنوع المواقف والمواقف والتحضير للمتعلمين المشاركين ، فقد وجد الجميع طريقة مناسبة للتواصل مع المتعلمين الآخرين ، سواء من خلال النص المكتوب ، صوت أو صور أو رسائل إلكترونية.
مميزات التّعليم الإلكتروني يتميز بعـدة مميـزات تمنحه الأفضلية على المقررات الاعتيادية، ولعل أهمها إمكانية تعامـل الطالـب مـع المواد التعليمية في أي وقت وأي مكان وليس بالضرورة تواجده في الفصول الدراسية، وبالتالي دراسة المقرر والاطلاع عليه عدة مرات وإعادة إجراء التمارين والتدريبات كل بحسب قدراته وسرعته، مما يجعلهـا قادرة على مواجهة الفروق الفردية إضافة إلى قضائها على بعض المشكلات مثل الخجل والانطواء، وتشجيع الطلبة على محادثة معلميهم بجرأة وشجاعة. ناهيك عن إمكانيـة عـرض المحتوى بأشكال متنوعة مدعمة بوسائط متعددة سـواء كانـت سـمعية أو بصريـة في مواجهـة مختلف أنماط التعلم لدى الطلاب، مع إمكانية تعديل هذا المحتوى وتطويره بسـهولة وسلاسة. ويعد التّفاعل والانسجام بين الطالب والمادة العلمية مقياسا لجـودة المقـرر الإلكتروني، فكلما كـان للطالب دورا إيجابيا وفاعلاً في المقرر الإلكتروني، كلما كان أكثر جودة، إذ أنه يسـاعد الطالـب على البقاء في حالة انتباه وتركيز، كما يستغل كافة حواسـه وبالتـالي ضـمان بقـاء المعلومـة في ذهن الطالب لفترة طويلة. خصائص التعليم الإلكترونية. كما لا يخفى على الجميع إتاحة المقررات الإلكترونية للطلاب فرصة الاتصـال بكـم هائـل من المعلومات، عبر الروابط التشعبية ومقاطع الفيديو والصوت التي يقوم المقـرر بتزويـدها للطلاب من أجل إثراء معرفتهم، وإتاحة المجال لمن يرغـب مـنهم بالحصـول عـلى معلومـات إضافية.
يتميز التعلم عبر الإنترنت بميزات تلبي الاحتياجات المتجددة للطلاب - وبالتالي كان لابد من توافر منصة تعليمية تجمع بين التكنولوجيا الحديثة وتلبية احتياجاتهم. وعلى أثر ذلك ارتفعت شعبية هذا النوع من التعلم ليشمل كل المجالات والتخصصات. للتعرف على المزيد من المعلومات عن التعليم الإلكتروني راجع هذه المقالة " أهم المعلومات عن التعليم الإلكتروني " الهدف الرئيسي للتعلم الإلكتروني، إلى جانب الوسائل الأخرى للتعليم، هو تعزيز الطريقة العامة للتعلم لتطوير أشخاص ذوي مهارات عالية وحافز ومعرفة. هنا مخطط معلوماتي يمنحك فهمًا أساسيًا للتعليم الإلكتروني. خصائص التعليم الالكتروني. فيما يلي سوف نوضح أهم 6 خصائص مميزة للتعليم الإلكتروني. التعلم الإلكتروني يوفر الوقت والمال. من خلال التعلم عبر الإنترنت، يمكن للمتعلمين الوصول إلى المحتوى في أي مكان وفي أي وقت. لا يحتاجون إلى قضاء وقت في وسائل المواصلات لحضور الدروس. التعلم الإلكتروني هو أيضاً فعًال من حيث التكلفة؛ حيث يوجد الكثير من الشركات والمعاهد الدراسية التي توفر مكان مخصص للإقامة لكل من المتعلمين والمعلمين، وبالتالي فإن لوجود التعليم الالكتروني أثر إيجابي على ميزانيات تلك الشركات والمعاهد عن طريق توفير تكاليف السفر والإقامة بالإضافة إلى توفير المكان والأدوات التي يستخدمها هؤلاء الطلاب والمعلمين في تطوير المؤسسات التعليمية.
ما هو التعلم غير المتزامن؟ يمكن تنفيذ التعلم غير المتزامن من ناحية أخرى حتى عندما يكون الطالب أو المعلم غير متصل. تعد الدورات الدراسية والاتصالات التي يتم توصيلها عبر الويب والبريد الإلكتروني والرسائل المنشورة في المنتديات المجتمعية أمثلة مثالية للتعلم الإلكتروني غير المتزامن. في هذه الحالات ، عادةً ما يقوم الطلاب بإكمال الدروس بأنفسهم ويستخدمون الإنترنت كأداة دعم فقط بدلاً من المشاركة عبر الإنترنت فقط للدروس التفاعلية. يمكن للطالب متابعة المنهج الدراسي في وتيرته الخاصة دون الحاجة إلى القلق بشأن تعارضات الجداول. التعليم الالكتروني ،،: خصائص التعليم الالكتروني. قد يكون هذا خيارًا مثاليًا للمستخدمين الذين يستمتعون بأخذ وقتهم مع كل خطة درس في المنهج الدراسي ويفضلون البحث في المواضيع بمفردهم. ومع ذلك ، قد يجد هؤلاء أنهم لا يتلقون فائدة كبيرة من التعلم غير المتزامن. يمكن أن يؤدي التعلم غير المتزامن أيضًا إلى الشعور بالعزلة ، حيث لا توجد بيئة تعليمية تفاعلية حقيقية. من الناحية المثالية ، ينبغي أن تشتمل دورات التعلم الإلكتروني الفعالة على أنشطة التعلم المتزامنة وغير المتزامنة. يتيح ذلك للطلاب والمعلمين الاستفادة من تنسيقات التسليم المختلفة بغض النظر عن جداولهم أو طرق التعلم المفضلة.
خاصية المستقبلية: أي أنَّ الإعلام الإلكتروني هو إعلام مستقبلي على حدٍ سواء، وهذا من حيث أنَّه يعتمد على تكنولوجيا الاتصال الحديث، وبالتالي هذا الاعتماد يعمل على التخفيض من تكاليف العملية الاتصالية وبالتالي يعمل على توسيع النطاق من حيث المستخدين، حيث أنَّ الأجهزة الإلكترونية عملت على سهولة مطالعة المواقع الإلكترونية والأخبار التي تنشرها أو تعمل على طرحها على حدٍ سواء، كما عملت على تمكّن المستخدم من أن يحصل على المعلومات في أي مكان أو زمان كان. خاصية التفاعلية: توفر الصحف الإعلامي ذات النظام الإلكتروني إمكانية التفاعلية ما بين المرسل والمستقبل على حدٍ سواء، كما وتوفر إمكانية حصول القائم بالاتصال على ردود الأفعال أو التغذية الراجعة منهم بشكل سريع، بالإضافة إلى إمكانية تفاعل المرسل والمستقبل من خلال مناقشة الموضوع أو المعلومة أو الرسالة المطروحة على حدٍ سواء. خاصية التحديث: إذ أنَّ الصحف الإلكترونية تعمل على تطوير وتحديث المعلومات والأخبار التي تنشرها باستمرارية كبيرة، وبالتالي دون التقيد بالتحديث في وقت أو زمن معين على حدٍ سواء، كما وأنَّ المحتوى الإعلامي الإلكتروني المطروح يتمتع بخاصية أو ميزة السبق والقدرة على الأخذ والإرسال على حد سواء، أو ما يسمى بخاصية التفاعل ما بين المرسل والمستقبل، وهذا من خلال إرسال الصور والفيديوهات والرسوم المختلفة، والمعلومات الأساسية بالإضافة إلى الخلفيات والمقالات والتحليلت والآراء وغيرها.
فهو الذي يستطيع تحديد طريقة تعلمه بنفسه. كما أن التعليم الإلكتروني يتبع خطوات التعليم التقليدي مثل الدراسة والاختبارات والشهادات، وأن التسجيل والإدارة وتسديد المصروفات والمتابعة تتم عبر الإنترنت Online. 3. خصائص التعلم الإلكتروني: 1. يوفر التعليم الإلكتروني Online Education بيئة تعليمية تفاعلية بين المتعلم والأستاذ والعكس، وبين المتعلم وزملائه. كما توفر عنصر المتعة في التعلم، فلم يعد التعلم جامدا أو يعرض بطريقة واحدة بل تنوعت المثيرات مما يؤدي إلى المتعة في التعلم. 2. ما هي أهم خصائص الإعلام الإلكتروني؟ – e3arabi – إي عربي. يعتمد التعليم الألكتروني على مجهود المتعلم في تعليم نفسه (التعلم الذاتي). كذلك يمكن أن يتعلم مع رفاقه في مجموعات صغيرة (تعلم تعاوني) أو داخل الفصل في مجموعات كبيرة. يتميز التعليم الإلكتروني بالمرونة في المكان والزمان، حيث يستطيع المتعلم أن يحصل عليه من أي مكان في العالم وفي أي وقت في 24 ساعة في اليوم طوال الأسبوع. 4. يوفر التعليم الإلكتروني بيئة تعليمية تعلمية تتوفر بها خبرات تعليمية بعيدة عن المخاطر التي يمكن أن يواجهها المتعلم عند المرور بهذه الخبرات في الواقع الفعلي مثل إجراء تجارب خطرة في معمل الكيمياء أو الحضور بالقرب من انفجارات بركان في اليابان.
التخصصات المطلوبة وأوضح مدير القبول والتسجيل بالكلية التقنية بمكة المكرمة المهندس هاني بن محمد العبادي، أن القبول سيكون في قسم تقنية الحاسب الآلي في تخصص دعم فني وتخصص الشبكات وتخصص إدارة أنظمة شبكات، وقسم التقنية الميكانيكية تخصص ميكانيكا سيارات، وقسم التقنية الكهربائية تخصص قوى كهربائية، وقسم التقنية الإدارية في تخصص إدارة مكتبية وتخصص محاسبة وتخصص تسويق، وقسم تقنية السياحة والضيافة في تخصص سفر وسياحة وتخصص الفندقة وتخصص الحج والعمرة. ودعا المهندس العبادي جميع الراغبين في الالتحاق بتخصصات الكلية بتحري الدقة في إدخال بياناتهم واختيار التخصصات حسب ميولهم ورغباتهم. رابط التقديم من جانبه بين منسق مركز خدمة المجتمع بالكلية محيميد النفيعي، عن بدء القبول والتسجيل للدبلوم المسائي للموظفين والمقيمين في نفس الفترة الزمنية المشار إليها عبر البوابة الإلكترونية على موقع المؤسسة العامة للتدريب التقني والمهني (). انستقرام عبدالعزيز ياسر القحطاني أفضل ما قاله الشعراء عن المملكة العربية السعودية باللغة العربية الفصحى هل انا جميلة دوري كأس الأمير محمد بن سلمان للمحترفين الطماطم فاكهة ام خضار
ونوه "كدسه" بجهود معالي محافظ المؤسسة الدكتور أحمد الفهيد ومتابعته لإنجاز هذه المشاريع ضمن مشاريع تدريبية أخرى شهدتها مملكتنا الحبيبة مع مطلع الفصل التدريبي الحالي. مؤكداً حرص المؤسسة ضمن أهدافها الاستراتيجية على إيجاد بيئة آمنة ومحفِّزة للعمل والتدريب. وأشار إلى أن كلية التقنية للبنين بالقوز أطلقت التدريب في تخصصي الإدارة المكتبية ، والآلآت والمعدات الكهربائية ، فيما ينطلق التدريب بالكلية التقنية للبنات في العاصمة المقدسة في تخصصات العناية بالشعر ، العناية بالبشرة والماكياج ، والبرمجيات ، والمحاسبة ، وكشف أن الفترة القادمة ستشهد توسعاً في التخصصات التقنية التي تواكب الرفع من مستوى القبول. يذكر أن منطقة مكة المكرمة تضم حالياً 32 وحدة تدريبية ، منها 11 كلية تقنية واتصالات للبنين في العاصمة المقدسة ، جدة، الطائف ، القنفذة ، أضم ، وميسان ، تربة ، رنية ، القوز ، الليث ، وكلية الاتصالات والإلكترونيات بجدة ، و3 كليات تقنية للبنات في العاصمة المقدسة ، جدة ، الطائف ، كما تشمل 3 كليات تقنية عالمية للبنين بالعاصمة المقدسة وجدة والطائف ، وكليتان تقنيتان عالميتان للبنات في جدة والعاصمة المقدسة ، و 6 معاهد صناعية ثانوية في العاصمة المقدسة ، جدة ، الطائف ، تربة ، الليث ، القنفذة.
كلية التقنية للبنات بمكة المكرمة - YouTube بدعم محمد بن سلمان.. تصنيع أول رقائق ذكية سعودية كلية التقنيه للبنات "برمجيات وخدمات حج".. "تقنية البنات بمكة" تفتح باب التقديم للدبلو مونتاج تخصص البرمجيات بالكلية التقنية للبنات بمكة المكرمة - YouTube يمنح شهادات معتمدة في صيانة أجهزة الحاسب الآلي وتصفيف الشعر وإدارة الفعاليات أعلنت الكلية التقنية للبنات بمكة - ممثلة في مركز خدمة المجتمع والتدريب المستمر - استمرار التسجيل في برامج مبادرة التدريب المجتمعي "أتقن"، وذلك عبر البوابة الإلكترونية لمركز الأعمال بالمؤسسة العامة للتدريب التقني والمهني. وأوضحت الكلية أن مدة البرنامج أربعة أيام، تشتمل على 16 ساعة تدريبية، ويعطي شهادة معتمدة من المؤسسة العامة للتدريب التقني والمهني. مشيرة إلى أن التخصصات المتاحة في برنامج "أتقن" هي: صيانة أجهزة الحاسب الآلي، والدعم الفني، وإدارة الفعاليات والمناسبات، والتجميل وتصفيف الشعر، ومقدمة في مايكروسوفت وأوفيس. واشترطت الكلية للقبول في البرنامج التسجيل عبر الرابط الآتي وطلب الالتحاق بالبرنامج المطلوب، وألا يقل عمر المتقدمة عن 10 سنة، وأن تكون المتقدمة سعودية الجنسية، إضافة إلى إحضار صورة من الهوية الوطنية الشخصية عند التسجيل، ودفع رسوم البرنامج، مع ملاحظة التسجيل في البرنامج (فترة صباحية) من الـ8 صباحًا إلى الـ4 مساء.
كما تقدم المؤسسة التدريب لنزلاء السجون بمنطقة مكة المكرمة من خلال 4 معاهد صناعية للتدريب في السجون في العاصمة المقدسة والطائف والقنفذة وجدة ، بالإضافة إلى 3 معاهد للشراكات الاستراتيجية تضم المعهد السعودي الياباني ، والمعهد العالي للتقنيات الورقية والصناعية بجدة ، والمعهد العالي لتقنيات المياه والكهرباء بمحافظة رابغ. فيما تواصل المؤسسة العامة للتدريب التقني والمهني حالياً تنفيذ (31) مشروعاً في محافظات جدة ، والعاصمة المقدسة ، والطائف ،والقنفذة والليث ، ورابغ. تصل قيمتها الإجمالية إلى 2. 351. 695. 034 ريالاً ( مليارين وثلاثمائة وواحد وخمسون مليوناً وستمائة وخمسة وتسعون ألفاً وأربعة وثلاثون ريالاً).